大学生村官培养管理办法交流_大学生村官管理办法

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为孩子负责 为农村发展负责

在大学生村官管理培养会上的交流发言

××村党支部书记×××

各位领导、同志们：

大家好！

很荣幸今天能在这里和大家一起交流大学生村官管理培养的经验。大学生村官计划是国务院新时期下提出，为帮助我们走人才发展农村，繁华农村道路的重要举措；同时又是干部培养体系的重要内容。作为大学生村官所在的基层组织，我们认为着力打好“管好大学生村官，用好大学生村官”这张牌，已不光是一项任务，更是对大学生村官和对农村发展负责的一种态度和一种方法。

下面我就代表我村支部就如何搞好村官管理培养谈谈我们的做法，请大家批评指正。

一、勇于“做垫子”

所谓“做垫子”，就是甘愿做他们的“传帮带”，“教”好大学生村官，是用好他们的前提，更是他们发挥作用的关键。刚刚走出校门，他们有知识，有创新的思维，但缺乏基层工作经验，如果把握不好，他们很快就会在基层出现“大事管不了，小事管不着”的尴尬。为此，村党支部制定了《村官培养管理制度》，明确了村支两委责任。切实要求“两委”班子成员和党员搞好“传、帮、带”，在落实“三项制度”等工作中，让他们才有渠道了解基层贴近群众，为其成长提供了良好的环境基础。

二、敢于“压担子”

大学生村官被选派到基层，其根本任务就是发展农村，对此基层组织就应该敢于“压担子”。首先，在监督管理上，以“村官日志”、“工作汇报”“工作考评”等制度，强化其工作纪律；其次，在教育培养上，以“集中学习”、“自我学习”落实“三项制度”中提升其综合素质；再次，就是在具体的事务中磨练其工作能力，如在负责各类材料撰写、文化宣传、远程教育管理、土地确权、农家书屋、基层党建调研等软件建设方面，进行交任务、压担子，使他们在锻炼中成长，在成长中发展。比如，在今年我村市级党建工作示范点创建过程中，我们村官就能独挡一面，完成了各类材料的收集整理，宣传标语、展板等内容涉及与安排，为成功创建市级党建示范点立下了汗马功劳。最后，还要注重他们的异岗锻炼，分批安排他们参与一些重点工程和中心工作，如参与换届选举工作，还要根据实际情况安排他们参与一些应急事件处理，这样既可以增进他们的工作知识，拓宽他们的视野，培养他们工作的胆识和技巧，同时也便于发现他们更多方面的特长，充分发挥他们的才干。

三、善于“给面子”

“给面子”就是要给予他们积极正确的评价。干部和群众的评价，在影响大学生村官工作积极性的同时，更能有效帮助他们调整工作方法，进化工作思路。通过摸索，我村尝试性地将“民情分析会”、“工作汇报”、“一讲二评三公示”、“定期谈心”结合起来，让大学生村官在“三项制度”走访中分析民情，融入工作汇报，并经村干部指导后在“一讲二评三公示”中提出，最后通过“定期谈心”结合反馈意见和其进行交流谈心，有效地提高了村官解决新问题的能力。另一方面，我们还提倡鼓励创新注重引

导的评价体系，鼓励大学生村官用自己的方法开展工作，用自己的逻辑思考问题，发现问题共同探讨，较快地帮助大学生村官建立了工作自信，培养起了一种敢于创新的工作态度。