邪教是一种长期存在的社会问题_邪教组织的社会危害性
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防邪教进校园
邪教是一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国,邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。
时至今日,全世界邪教组织约有1万多个,信徒数亿人,而光中国已经定型为邪教的组织就有14种,这还不包括其他冒用宗教而组织的邪教。而邪教给我们带来的伤害,我想每一个中国人都不会忘记!“妈妈救救我,妈妈救我……”这是一个十三岁的女孩在面对烈火焚身巨痛难忍时内心惟一的独白,相信大家都还记得“法轮功”所带给我们的那场心里考验。而“妈妈骗了我”,更是对“法轮功”的无情控告和真实揭秘。
当我看到女孩流着泪,面对记者的镜头,嘴里还是那句“妈妈骗了我……”时,我的心抽搐了一下,在科学技术发达的今天,竟然还会有人去相信能上天堂,能享福”这种鬼话,那么他们的内心对科学的信任度简直让人难以相信,这所有的一切只能说明科学知识在面对着严峻的考验。
面对我国的这种严峻的形势,反邪教必须从娃娃做起,而学校是教给学生和老师反邪教知识与方法的重要途径,通过反邪教知识与方法的学习和实践,我认为可以从一下几个方面来教给孩子们反邪教的知识与方法!
一、组织师生观看反邪教专题片
耳听为虚,眼见为实,为了让师生们真正看到邪教本质,可以利用学校多媒体教室分年级组织学生观看反邪教专题片活动,师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的,这样就大大激起了师生愤怒的心情,同时也认清了邪教的危害!
二、学校组织收集关于邪教的资料
通过让师生们对邪教资料的收集,师生们对邪教的丑恶面目就会更进一步认识,这对师生防范邪教也有很大的帮组!
三、教师要定期组织开展反邪教为主题的主题班会
通过主题班会的学学习,更加根生地固的深化了邪教在学生心目中的位置,让邪教成为学生的劲敌!
四、学校和班上开展反邪教为主题的专刊和黑板报
这样可以随时提醒学生邪教的危害和给学生提供反邪教的知识与方法并起到警示作用.。
五、定期开展反邪教知识竞赛。
这样可以提高学生学习反邪教知识与方法的积极性,起到事半功倍的效果。
六、开展小手拉大手活动
学校给家长的一封公开信,揭露邪教的罪恶行径,从而使家长清楚地认识到邪教的反动性,组织学生进行寒、暑假社会实践活动,明确反邪教、反迷信的要求,真正起到“小手拉大手”的成效。
总之,反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我们要提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,作为老师的也要不断学习,更要提高自己对邪教的认识与反邪教方法的技能,如果说邪教是一颗让人失去生命的火星,那么科学就是一柱柱强有力的支柱;如果说邪教是一个到处作案的惯偷,那么科学就是一个个英勇的警士,请大家伸出那双温暖的手,去温暖每一颗冰冷的心,请坚定你的信念,和我一起努力:去唤醒那些愚昧的人,让爱永驻在我们之间,老师们、朋友们,请倾听我的心声,和我一起努力起来,为我们能拥有一个美好的家园而努力奋斗吧!