七年级下政治材料题_七下政治题
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15为家中橘子滞销，．2009年2月23日《中国教育报》报道：本周有一件热点事件引起广泛关注，因宾，新学期带了1几千块钱的学费成了家人最头疼的事，浙江传媒学院大二学生巫小万斤橘子到杭州，打算将橘子的销售所得用来缴纳学费。在杭州媒体的帮助下，杭州市民掀起买巫小宾“学费橘”的热潮，帮助他度过难关。高峰说巫小宾所作所为体现了大学生自强自立；金融则说：的帮助。”
“自立是不是要拒绝他人（（1）你不赞成谁的观点？并简述你的理由。162．）你打算怎样做才能成为真正自立的人呢？2009年3月28日《南国早报》报道：年仅
22岁的博白青年李章才，退伍后应聘于广东江门市蓬江区荷塘镇的派出所，担任治安员。协助民警搜捕一名酒后杀人的犯罪嫌疑人。2009年3月23日凌晨，李章才人。搏斗中，残的嫌疑人向李章才举起了砍刀……在颈部、胸部及腹部连中三刀后，在一条小巷的黑暗处，李章才发现了嫌疑李章才的双臂仍死死缠住对方，在地上留下了疑人赢得了宝贵时间。而李章才因心脏被刺中两刀，鲜血喷涌，经抢救无效，英勇牺20多米长的血迹，为民警制服犯罪嫌牲。
（（1172）对这位青年的英勇行为进行评析
．）作为中学生的你如果当时在场，会采取哪些方式与歹徒作斗争？2009年2月27日人民网报道：付华，青县走出的阳光女孩。虽然历经磨难，但
她自强自立、昂扬向上的精神打动了无数人，并荣获星”、河北省优秀大学生等荣誉称号。她曾是一名弃婴，从小被青县清州镇一对年过2008年度“中国大学生自强之五旬的老夫妇收养。6岁那年，养父患病去世，她和养母相依为命。15岁时，养母又因劳累过度突发脑血栓瘫痪在床。从此，她用自己稚嫩的肩膀撑起了残破的家。但她又是幸运的，科技师范学院计算机系。在众多好心人的资助下，去年夏天，把母亲从青县接到秦皇岛昌黎校区，付华学业一直没有间断。2007年，开始带着她考入河北74岁的养母上大学。付华同学的苦难和艰辛，磨练了她坚强自立的意志，成为好学善良的人；付华的精神，值得现代青年和大学生学习。（1）付华成功靠的是什么？为什么？（182痹症，．）我们如何磨砺自己的意志品质？2009留下了严重的后遗症，年3月26日兵团新闻网报道：张元忠出生不到两岁时，不幸患上了小儿麻
双腿不能行走。1987年拄着双拐艰难的上完初中后，为了减轻家里的负担，张元忠暗下决心，一定要学门手艺，自食其力。他跟一个修鞋师傅当起了学徒，虽然身体不便，但他不怕苦，肯钻研，爱动脑子，很快便掌握了修鞋的手艺。经过十七年的辛勤劳动，张元忠积攒了一些积蓄。2006年他花9万元人民币在团部商业一条街购买了一套美容和配钥匙的设备，率先在团场开了一家修鞋店。从此，他告别了风吹雨淋的露天40多平米的门面房，又投资1万多元购买了一套皮鞋修鞋摊，有了属于自己的修鞋店，张元忠的修鞋店不仅修鞋，而且还开展了皮鞋美容、皮鞋保养、配钥匙、换拉链等相关服务，项目的增加、环境的改善，深受该团职工群众的欢迎。阅读上述材料，回答下列问题：
（（1）张元忠的事迹告诉了我们什么道理？
（23）结合材料分析生活中的强者是如何面对困难的？）结合张元忠的事迹谈一谈你怎样做一个生活的强者（154）读了张元忠的事迹后，你有何感悟和启发？绝不是拒绝帮助，依靠也不是依赖。那种认为自立就是拒绝帮助，是不利于自己的成．（1）不赞成金融的观点。我们在社会中生活，需要互相帮助，互相依靠。自立
长的。自立应该是既有自己的主见，也要善于听取别人意见和接受别人帮助。善于接受别人帮助不是依赖。（主地处理生活学习中的各种问题；在社会生活中多实践、多锻炼。2）不能再对他人有依赖思想，必须学会依靠我们自己；学会独立的生活学习，自
16年勇斗歹徒，是敢于同违法犯罪分子作斗争的表现。．（1）同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任，是法律赋予公民的权利。该青（2）同违法犯罪作斗争，要有敢于斗争的决心和勇气，要讲究方法。要对犯罪分子
依法进行揭发检举，拨打“为榜样，敢于和善于同违法犯罪作斗争。110”报警，记住犯罪分子的特征等。我们要以这位青年17．（1）付华成功靠的是坚强的意志。只有具备坚强意志，才能保持积极的心态，增强自我调控能力，提高自己的独立性和自主性，以饱满的热情投入生活。坚强的意志是战胜挫折和困难的源泉，难的勇气。
它赋予付华锲而不舍的精神，自强不息的毅力和直面困（善于管理自己；要主动在艰苦的环境中锻炼自己。2）树立明确的、坚定的奋斗目标，并不懈努力；从细微之处做起，从小事做起；18．（1）人生当自强。
（己为实现目标而积极进取。哪怕是在前进的道路上遇到了重重阻力和艰难险阻，2）一个自强的人会对未来充满希望和憧憬，不断为自己设定新的目标，并激励自会凭借坚强的意志去克服，不达目的不罢休。材料中张元忠正是因为自强、勇敢，成他也为我们学习的榜样。（善于发现自己的兴趣和爱好，据此确实自己前进的方向；在磨砺中不断走向自强，从3）走自强之路，就要树立坚定的理想，并坚持执著追求；战胜自我，超越自我；小事做起，在生活中锻炼自己。（于战胜自己的缺点；在困难和挫折面前不低头，做生活的强者；我们要从小培养自己4）我们要向张元忠学习，告别依赖与自弃之路，选择自立自强之路；要勇于并善的自立自强的品质，努力学习，奋发进取。
29.违法行为根据其违反的法律不同，可以分为哪几种？（4分）
30.冬被人救上来后送进医院，经诊断，冬冬小腿骨折，花去医疗费冬冬与小伙伴在公园玩捉迷藏的游戏，冬冬突然掉进一个没有井盖的窨井里，冬亲要求公园的管理单位进行赔偿，而公园的管理单位却推说井盖是被别人偷走的，而300多元，冬冬的父且是冬冬自己不小心掉下去的，与公园没有关系。31.冬冬可以通过哪些手段维护自身合法权益？（你打算在学习生活中如何培养自强的品质？（46分）分）
四、辨析题。32.（6分）
组的同学十分踊跃，纷纷发表了自己的看法：在学习《为坚强喝彩》这课时，思想品德课老师组织了一次课堂讨论，你所在小甲同学说：“磨砺坚强意志是伟人们的事，对我们学生来讲没什么必要。” 的日常生活中，都是平常小事，没有机会锻炼意志。乙同学说：“如果我生活在逆境中，为了生存自然就会有坚强的意志，但在我”……
五、分析说明题。你同意上述同学的观点吗？谈谈你的理由。
（10分）
33.失聪对他打击更加沉重。但他不甘沉沦，振作起来，终于创作出《命运交响曲》材料一：德国作曲家贝多芬，一生遭受了数不清的磨难。贫困逼得他行乞，双耳得极大成功。，获
材料二：某市一重点高中学生填报高考升学志愿时，在前面两个志愿填报了我国的行受教育的义务，也是对自己不负责任的表现。
两所著名大学，在第三志愿上却填写了长江大桥，即如果考不上这两所著名大学，他⑵格言：及时当勉励，岁月不待人；为学须及早，人生容易老；少壮不努力，老大徒将从长江大桥上跳下葬身鱼腹。伤悲；少年不知勤学早，白首方悔读书迟等。事例：匡衡凿壁偷光；范仲淹“啖粥”阅读上述材料，回答下列问题： 苦读等。(1)两则材料共同说明了什么道理？（4分）⑶学会主动学习；提高学习效率；科学安排时间。(2)同样是面对挫折，为什么 会在材料中两位主人翁身上产生不同的结果？（6分）4.⑴不正确。他们都是只看到了徐亮同学的缺点，没看到优点。
⑵徐亮同学的想法是不对的。
29.(4分)行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为和违宪行为。要重视他人的态度与评价，要冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。30.(4分)①非诉讼手段：找公园管理单位进行协商、调解。②法律（诉讼）手段： 如果协商不成，可以到人民法院提起民事诉讼，维护自身合法权益。31.(6短，发现自己的特长，兴趣爱好，据此确定自己努力方向。分)①树立坚定的理想；②战胜自我即勇于并善于战胜自己的弱点。学习实际）（每点都应适当联系自身③扬长避32.避免地遇到许多困难和挫折，我们必须以执著的追求、顽强的意志，坚持不懈地去努上述同学的观点是片面的。因为：(1)在实现人生目标的道路上，人们都会不可力奋斗，这是任何人都应做到的，不单单是伟人们的事。青少年时期是培养坚强意志的关键时期，从小磨砺坚强意志，对我们一生都有重大意义。由小事积累而成的，意志品质的培养也如此。倘若认为小事微不足道，不日积月累通(2)世界上的大事都是过小事情去培养意志力，而企盼有朝一日在大事情上表现出坚强的意志来，那简直是幻想。那种借口“事小”而不重视在日常学习、生活中磨砺自己的意志的行为，对培养意志品质是非常有害的。33.(1)人生难免有挫折，挫折是人生的一部分； 同样是面对挫折，人们的态度不同，所得到的结果也就不一样。从容面对挫折，挫折能磨炼其意志，增长其才干和智慧；某中学生，消极对待挫折，（4分）(2)主要是因为他们对待挫折的态度不同。贝多芬，挫折会阻碍其前进的步伐，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。（6分）2一出生就被医生断言活不到第二天，因为他不仅双腿畸形，内脏错位，还没有肛门，．无腿人约翰〃库缇斯的生命充满了磨难，也充满了奇迹。约翰出生在澳大利亚，整个人只有可乐罐那么大。约翰从12岁开始练习室内板球、举重和轮椅橄榄球，他的勤奋和毅力让他不仅获得了澳大利亚残疾人网球比赛的冠军、比赛亚军，还得到了板球和橄榄球的二级教练证书，并考取了驾照。有正常人参加的举重一次偶然的演讲改变了约翰的一生。在一次午餐会上，约翰的演讲感动了在场的所有人。听了他的演讲以后，她觉得那些不幸已经不算什么了。这使约翰突然意识到，讲出自很多人热泪盈眶，一个女士甚至跑到台上，告诉约翰，她非常不幸，正准备自杀，己挣扎生存的经历，可以给别人以启迪，让别人拥有更积极的心态，感觉更快乐。从此，约翰踏上了职业激励大师的路途。⑴⑵约翰〃库缇斯对待生命的态度是怎样的？（约翰〃库缇斯的经历给你哪些启示？（4分）2分）⑶4.在生活中我们应怎样珍爱自己的生命？（6分）徐亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐亮的成绩比自己差了在评选三好学生的时候，对徐亮同学是否当选产生了分歧。班级大多数同学认为 10分；乙同学认为，体育测试奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。100米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过⑴ 甲乙丙同学对徐亮同学的认识是正确的吗？（2分）为什么？（6分）⑵价？（对待他们的评价徐亮同学的想法对吗？（2.⑴厌学，甚至旷课、逃学的行为是既没有好好珍惜受教育的权利，也没有很好地履
6分 2分）我们应怎样对待他人的态度和评21.阿兰自小就被人称为假小子，总是风风火火、大大咧咧的，可是自从上了初中，越来越爱照镜子了，还破天荒在留起了长发，别人在讨论问题时也越来越爱发表自己的见解。有一次爸爸说了句“小孩子家，你懂个啥”；阿兰就气得哭了半天，认为爸爸不尊重她。请问：阿兰的这些变化说明了什么？你是从哪里看出来的？（10分）22了自己的自尊。你同意他的观点吗？为什么？（．一天，小明又一次没有完成作业，老师批评了他几句，他认为老师的批评伤害23．晏子出使到楚国去。楚国的君臣想要耍笑一下晏子，显显楚国的威风。他们知10分）
道晏子是个矮子，就在大门旁边开了一个小洞，让晏子从这个小洞进城去。晏子走到小洞前边，看了看说：“这是狗洞，不是城门。出使狗国的人，才从狗洞进。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”楚人无话可说，只好打开城门，迎接晏子进城。（什么样的方法来维护自己的自尊的呢？（1）晏子为什么要坚持从大门进城？晏子的行为说明他有什么样的品质？晏子用14分）24（2）晏子行为对我们有什么启示？名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明、活泼可爱的小女孩，并和她在一．阅读材料，回答问题。（12分）起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：“回家后告诉你的妈妈，今天同你玩的人是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你回家告诉你妈妈，今天同你玩的是×××。”这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：“一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训！”在上述材料中萧伯纳得的教训是什么？
在日常生活中，我们怎样做才能赢得他人尊重呢？25
面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。结果被老师狠狠批评了一．故事
（一）：校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对顿。声音，一会儿，甲的手机又响了，又大声接电话。旁边的人忍无可忍，纷纷谴责他们故事
（二）：电影院里，甲和乙边看电影边议论，吃零食的时候还发出很大的不遵守秩序。
是，引得路人侧目，最后，又被罚款。（故事
（三）：甲手里拿着一袋瓜子，一边嗑瓜子，一边还把瓜子皮扔得满地都14分）
对以上三则材料进行评价，说明他们为什么没能得到别人的尊重？为什么说尊重他人是我的需要 22不同意小明的观点，自尊要适度，这样有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，不能体会会老师对我们的爱，体验不到学习的乐趣。
23（1）晏子为了维护自己的自尊和国家的尊严，他坚持要从大门进城；晏子的行为说明他把自己的人格和国格看得比什么都重要；难和侮辱来维护自己的自尊。自尊的人最看重自己的人格。谁若丢了人格尊严，那是晏子是通过巧妙的回击国的种种刁自我作贱，别人自然也就不把他当人了。（2）维护自尊最重要的是勤学苦练，踏实工作，努力为国家、社会、为他人多作贡献；在日常生活中我们既要注意维护自己的人格，又不要去做有损周围同学人格的事，这样你才能赢得别人的尊重。总之，青少年学生要学会维护自己和他人的人格尊严。
24自己，要知道羞耻，看重自己的人格，要懂得尊重他人，善于欣赏、接纳他人，不做（1）我们要尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。（2）要尊重有损他人人格的事情。25不文明的行为，（1）他们没能得到别人的尊重只能怪他们自己，因为他们的行为是一种不道德、（2）一个既不懂得尊重自己也不懂得尊重他人的人是不可能得到别人的尊重的，要也是一种既不尊重自己也不尊重他人的行为。因此得不到他人的尊重。得到别人的尊重，我们自己首先必须自尊，同时也要尊重别人，使自己的行为符合道德规范的要求。因此，我们必须自尊，也要尊重他人。
据《玉泉子》一书记载，吕无赝任东都留守时，有位处士常陪他下棋。有一次，两人对弈时，突然来了公文，吕无赝只好离开棋盘到公案前去批阅公文，这位棋友趁机偷偷挪动了一个棋子，最后胜了吕无赝。其实吕无赝已经发觉他挪动了棋子，只是没有说破而已。第二天，吕无赝就送走了这位棋友。阅读上述材料，回答下列问题：（1）、材料中谁的行为是不尊重他人的行为？（3分）为什么？（7分）（22）、读了这则故事后，你在与人相处方面收到了什么启发？（10分）
议什么，任何高明的建议都超越不了我的思维。”这样，他就堵塞了智慧的源泉，丧、世界著名的发明大师爱迪生，晚年骄傲自恃，甚至对下人说：“你们不要向我建失了前进的动力，也就再也没有什么重大发明问世了。阅读上述材料，回答下列问题：（1）、为什么爱迪生的晚年再也没有什么重大发明问世？（10分）（您好！我是七年级（2）这则故事给你哪些启示?（10分）
好大。我知道自己其实可以学得比现在更好，读小学时我的成绩可都是名列前茅。可4）班的学生，今天我想请您帮帮我。上初中以来，我真的压力自从连续几次的大考我都考得不够理想以后，我就像变了一个人。每当我有哪件事做得稍好点，我就会想到班里的那些尖子生，他们肯定会做得比我更好，我根本就不算什么，然后就好像自己给自己泼了一盆冷水，刚积累的一点自信又消失了。我很苦闷，请您帮帮我吧！（您的学生：刘丹1）、你有过与刘丹类似的经历吗？
(2分)你是怎样对待的呢？（6分）
（212答案一：因为尊重他人就要把他人看成同自己一样需要尊重，既要从欣赏、鼓励、期、（）、刘丹同学遇到什么问题？（1）、那位处士的行为是不尊重他人的行为（4分）假如你是黄老师，请你来帮帮她。（3分）
8分）望等角度来善待对方，更不能做有损他人人格的事情。（答案二：的自尊，维护他人的尊严。无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需既然我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关注他人7分）
要。（注：答案中答到“尊重他人是我的需要”的相关内容即可。7分）
（2）、答案一：真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事情。尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。(10分)注：“只要答到黑体字就有8分” 答案二：不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。（自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人的尊重，注：答案中答到“尊重他人是我的需要”的相关内容即可。10分）
首先要尊重他人。
2塞了智慧的源泉，丧失了前进的动力。（、（1）、因为晚年的爱迪生骄傲自负，自以为了不起，过高地估计自己，这样就杜（2）、答案一：自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以10分）
为是。只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。（10分）
答案二：①人要自尊自信，不要骄傲自负；②不要自以为是，听不进别人的批评与忠告；③对待别人的批评与建议，要做到“有则改之，无则加勉”。是自己取得更大的进步。(10分)
3答案一：我会这样对待：①尽量消除环境中的不良刺激，努力创造温暖、积极向上的、（1）、有或没有。（2分）
良好环境。②正确认识自己的优点和缺点，尤其是要看到自己的优点和优势，对失败进行正确的归因。③积极创造成功的机会，让成功陪伴自己。（6分）答案二：注：只需要答到相关的一点或相关如何克服自卑心理的方法即可。我会树立和增强自己的自信：①看到自己的进步与长处；②增强信心与实力； ③做自信的中国人。（6分）（注：三点都必须答齐才得满分。2）、刘丹同学遇到的问题主要是因为她不相信自身的潜力，从而产生自卑。（4分）答案一：①尽量消除环境中的不良刺激，努力创造温暖、积极向上的良好环境。②正
确认识自己的优点和缺点，尤其是要看到自己的优点和优势，对失败进行正确的归因。③积极创造成功的机会，让成功陪伴自己。（8分）
答案二：注：只需要答到相关的一点或相关如何克服自卑心理的方法即可。我会树立和增强自己的自信：①看到自己的进步与长处；②增强信心与实力； ③做自信的中国人。（8分）注：三点都必须答齐才得满分。
