关爱留守儿童道德讲堂讲稿（定稿）_关爱留守儿童讲座讲稿

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道德讲堂讲稿

道德讲堂主题：关爱留守

爱在行动 举办时间：2015年11月20日 举办地点：学校道德讲堂 主持人：龙文春 参加班级：四（1）班 活动目的：

1、通过听音乐、讲述、谈话等方式，让留守儿童单亲孩子吐露自己的心声，号召所有的学生关心帮助留守生，让他们关爱中快乐成长。

2、通过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童单亲孩子，帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。活动准备：课件 活动过程：

一、活动导入

同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班集体里，团结友爱，不分彼此，远离父母的留守同学需要更多的友爱，作为大家庭里的一员，关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。今天这节道德讲堂课，就请同学们伸出友谊之手，奉献我们的爱心。教师宣布：“关爱留守，爱在行动”道德讲堂现在开始。

二、齐唱歌曲《心灵呼唤》

1、寻找留守儿童

教师：很多同学知道，在我们这个班级大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。我们班一共55位同学，那么我想现场做个调查：究竟有多少同学没和父母生活在一起。（请举手）

教师：父母亲都在外面打工或者父母其中有1人在外面打工的同学，请你们站起来，请向前一步。（在主持人语言指挥下，留守同学坐到一起）

2、齐唱歌曲《心灵呼唤》（全班学生手拉手，欢乐地歌唱。）

三、看一部短片《关爱留守儿童——墙角的花朵》。

四、诵一段经典。

1、诵一段经典“上善若水”。

2、解释经典的含义。

五、留守儿童真情告白

教师：我们都知道，我们班有几个同学的父母长年都在外地打工，他们-直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一起。他们有太多的话想对父母说，让我们一起来听听他们的心声吧!

1、留守儿童的心声（指名2位同学上台念写给爸爸、妈妈的一封信）。

2、留守学生诉说心中的快乐与烦恼。

六、谈一番感悟 请学生谈谈今天的感悟。

教师：父母的远去，是暂时的。让我们勇敢面对生活，快乐享受每一天。请不要忘记：你们还有另一个大家庭——那就是四年级（1）班。这里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的快乐与烦恼。让我们携起手来，共同走进灿烂的明天!

七、送吉祥

请同学们把准备好的礼物送给留守儿童。