下半年教研工作要点0831105439_教研工作要点
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蓟州区教研室2018-2019学年度
第一学期教研工作要点
蓟州区教研工作要全面深入贯彻十九大精神,严格落实教育局2018-2019教学质量管理年的相关工作部署,紧紧围绕提高教育质量这一主题,坚持“强管理、潜研究、提素质、创佳绩”的教研工作理念,重效果、讲质量,努力设计、实施好每一项教研活动,为学生、教师和学校发展提供高水平服务。本学期,在继续做好师徒工作室创建、教研基地校建设,组织好学区教研活动、一师一优课活动的同时,重点抓好以下几个方面的工作:
一、不断加强教研队伍建设
1、学好用好“十九大”精神。把学深、悟透“十九大”精神作为当前主要政治任务来抓。坚持领导带头,党支部组织安排,各党小组主抓落实的工作机制,多形式、分层次、全覆盖开展“十九大”精神学习、领会、贯彻活动,自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导和引领教研工作。
2、着力提高综合业务素养。不断更新教育观念和教研理念,潜心研究教材、研究考纲、研究教法,切实丰富和提高知识储备和专业技能,巩固学科专业基础,掌握现代教学手段,真正成为本学科的行家里手和学科带头人,不断增强对全区教学工作的专 1 业引领,努力提升教研工作水平。
3、完善制度规范。切实加强对全区教研工作的组织管理,建立健全下校视导、业务检查、听课评课等制度规范,完善师徒工作室、区域教研、基地校建设的过程管理,进一步推动教研工作科学化、制度化、规范化,以超强的服务意识、真诚的服务态度、高超的服务技能、恰当的服务方法,不断提高教研工作的指导与服务水平。
二、以师徒工作室为抓手,做好小学教研工作
1、发挥师徒工作室优势,为小学师资队伍建设积蓄后劲。本学期,语文、数学、英语三个学科牵头,以师徒工作室为主要活动载体,继续加大青年教师专业化培养力度,采取有效措施,开展系列教研活动,从多方面、多角度培养骨干教师团队,打造青年名师。语文学科在第十七周、数学学科在十四周、英语学科在十八周,分别开展师徒工作室工作总结汇报活动。届时,各工作室将开展先进师徒组、先进师傅、先进徒弟的评选,达到奖励先进、鞭策全体成员的目的,力争在短时间内使青年教师在思想上、业务上迅速成熟起来。
2、深入开展多种形式的区域教研活动。在总结多年来区域教研工作经验的基础上,不断推陈出新。本学期每学科计划继续开展一至两次形式多样的区域教研活动。语文学科本学期将区域研讨活动改为区域赛课活动。计划在第十五周,组织十所局直属小学开展区域赛课活动。数学学科分别于第七周和第十五周在西龙虎峪、出头岭镇、下营镇、罗庄子镇开展区域教研活动。英语学科第十二周在下营镇、罗庄子镇开展区域教研活动。科学学科分别于第五周、第十一周和第十三周在东赵镇、桑梓镇和别山镇开展教研活动。
3、开展小学教研基地校建设系列活动。在“推出典型、推出经验、推出成果、打造骨干学科”理念的指引下,各学科继续推进教研基地的建设工作,有计划地开展教科研活动。语文学科于第七周和第十二周分别到桑梓中心小学和公乐小学开展实验教师研讨听课活动。数学学科于第三周和第十二、十三周分别到山倾城小学和公乐小学开展实验教师研讨听课活动,并于十六周进行教研基地成果展示汇报活动,第十八周召开教研基地阶段成果总结大会。英语学科于十六周到第六小学开展实验教师研讨听课活动。通过开展多种形式的教研活动,逐步提高基地校教师的教学水平,提高基地校的教学质量,使基地校的建设对全县学科教学起到引领示范作用。
4、举办区级优秀课展示活动。本学期,各学科将分别组织一次全区性的优质课观摩活动:语文学科在第六周、数学学科在第十四周、英语学科在第十四周、科学学科在第十五周分别举行区级展示课活动。通过优秀教师的课堂教学观摩活动,为广大一线教师展示新时期、新理念下的课堂教学面貌。届时,教研员要作专题讲座,使参加活动教师既看到生动的课堂教学情况,又从理论上理解教师的设计理念。
三、狠抓课堂教学规范化管理,做好初中教研工作
本学期,初中教研工作重点展开基于规范化教学的督导、评比和交流活动,采取多种有效方式,为大幅度提高初中教育质量作出不懈努力。
1、建立试点,深入调研。根据2018年上半年的教学调研活动反映出来的问题,结合2018年中考成绩,拟针对部分学校展开的教学规范化管理和研究的活动,提供最优质的教研服务,以教学的规范化促进教学质量的提高。
2、建立初中校教学管理规范化“周报告制”。在新的学年,初中组建立学校教学规范化管理教研群,督促本学科的教学规范化;要求各学校在周五将本校一周以来的教学过程性管理资料,以图片和文字的形式打包上传到指定邮箱,并定期召开交流会,表扬先进、督促后进。
3、开展“教学质量先进校展示”活动。根据2018年的中考成绩,从学校的教学管理、教师的课堂教学两个方面,组织进行优质校展示活动,通过先进典型引领全区的初中教学管理朝着正规化、规范化和科学化的方向迈进。
四、研究实施高中新课程方案和新课程标准,做好高中教研工作
1、召开2018年高考试题分析会。各学科教研员组织全县高三教师召开2018年高考试题分析会,通过2018年高考试题分析,查找毕业班教学中存在的问题,明确改进策略,使高三教师明确天津市高考命题的思路和特点,把握高考命题改革的方向。
2、搞好区校两级高中新课程方案和新课程标准的培训。在2018年8月20日至26日,完成2018-2019学年高一年级语文、数学、英语等共15个学科所有任课教师的区校级培训。在2018年12月底前,完成所有高
二、高三教师的新课程方案和课程标准的区校级培训。各校还要搞好培训后的校本研修,不断研究具体的教学实施方案,制定校本培训的工作计划,紧密联系教学实际,有计划的组织开展以总结新课程教学经验,努力使校本研修成学科教师培训的主阵地。
3、做好深化新课程改革的学科教学研究。进一步研读高中新课程方案及各学科新课程标准,结合天津市新高考课程实施方案、选课走班实施方案,做好学科教学的研究与指导;对各校高二教学科目设置、走班上课情况,针对调研中发现的问题进行教学调研,做好高二新课程学科教学指导;根据市区两级学科培训市级情况,搞好学科教学跟踪调研,开展好学科后续培训或专题教研活动。
五、做好青年教师培训工作
1、加强主讲教师团队建设。通过各部门推荐、选拔等多渠道挖掘和利用县内优质资源,建立青年教师培养导师资源库,充分发挥“未来教育家工程”、“学科领航教师”、“265工程”、“千名计划培养工程”优秀学员和各级骨干教师的引领和示范作用,在各个层面对青年教师进行教学实践指导。加强对主讲教师的培训,提高主讲教师的讲课能力以及各方面指导能力。
2、注重青年教师思想引领。通过开展相关教育法律法规、教师职业操守等方面的培训,帮助青年教师树立专业思想,热爱本职工作,热爱学生,加强职业道德修养,增强事业心和责任感;通过开展“优秀青年教师是怎么炼成的——优秀青年教师成长故事演讲”等“励志”活动,调动广大青年教师追求进步发展的内在驱动力,使之不断努力工作,实现自己的教育梦想,为蓟州教育发展做出贡献。
六、广泛开展活动,搞好新教育技术应用研究
1、组织好天津市小学信息技术与课程整合优秀课评比活动。2018年11月-2019年4月,通过乡镇中心校、国办小学进行选拔评选,每乡镇中心校、国办小学上报2节课到教研室电教室,教研室电教教研员和学科教研员组成两个评审小组,到学校进行现场听课打分,经过综合评定,选出15节课上报市级参赛。教研室对参赛教师进行培训指导,并进行参赛课的录制、编辑和后期制作等工作,力争取得好成绩。
2、做好年一师一课的录制、编辑、上传和评选工作。对全县管理员进行网上培训管理,准确把握一师一课的各项技术要求,为广大教师晒课提供技术保障。做好参加市级评选课的录制、编辑和后期制作等工作。九月初,做好一师一课评选平台的搭建,为各学科的评审提供技术支持,同时积极为市级和部级评审做准备。
3、搞好“博学乐园书法网络大赛”的动员、书写、上传和评选等工作。在抓好动员,让学校重视学生的书法课,提高学生的书法水平的基础上,选出优秀作品参加“博学乐园书法网络大赛”。教研室电教室积极配合学校做好作品的书写、注册、上传等工作,争取数量和质量的双丰收。
4、搞好相关竞赛的动员组织工作。积极组织参加天津市第二十届中小学电脑制作和NOC活动,以及第二十八届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛天津赛区的宣传、报名、参赛等工作,力争取得更好成绩。
七、不断创新,做好学前教育教研和教育学会工作
1、全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》。以关注儿童活动与发展为主题,坚决防止和克服幼儿园教育小学化;以研究自主游戏为主要内容,分别以游戏性材料、工具性材料、记录性材料等为研究切入点,通过游戏场景回放(视频、图片、文字记录等)等形式开展专题研究,寻求幼儿自主游戏的支持策略。10—11月份开展各学区自主游戏专题教研活动,学期末开展区级经验交流活动。
2、创新教育管理理念,加强幼儿园骨干教师队伍建设。按照时间节点认真组织完成幼儿园第十届优秀教育活动评选活动,通过层层选拔、现场指导等方式以评促建,带动骨干教师发展;适时召开优秀半日活动观摩开放、优秀半日活动视频专题研讨等活动,通过对幼儿生活各环节的观摩和影像回放,开展针对性研究,提升教师观察和指导等方面的专业素养。
3、广泛组织动员,推进教育学会工作。一是搞好青年教师和青年校长论坛评比活动。在区级初评的基础上,按照市教育学会要求做好推荐、上报工作,同时悉心进行针对性指导,力争在市级论坛评比中取得好成绩。二是做好各级十三五课题研究的中期推动及结题准备工作。指导各国家级、市级十三五课题组做好课题中期总结,并于9月中旬上交《课题结题申请书》、《结题申请汇总表》,汇总上报待批后完成课题结题。三是适时组织完成学前教育学会的优秀论文评比、品德经验论文评比、2018年教育成果认定颁证、教研年会论文评比、2019年创新论文评比等市区级评比活动。做好2019年教育学会会员登记注册工作。
八、做好学业质量检测的命题、考试工作
根据《蓟州区中小学学生学业质量检测方案》要求,各学科认真研究教材和课程标准,制定细目表,并依照细目表进行命题。定于本学期第十周,进行学生学业质量期中检测与训练。2019年初农口五区统一进行小学、初中、高中期末学生学业质量检测(具体时间另定)。届时,各单位要按照要求,及时统计反馈检测结果。
二〇一八年八月三十一日