大学语文课程作业及答案1_大学语文作业1答案

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大学语文作业1 单项选择题

第1题 《侍坐》一章记述了孔子四位弟子申述各自的政治抱负和人生理想，其中孔子“哂之”的是 A、“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知

方也。”

B、“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”

C、“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”

D、“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

答案：A 第2题 先秦时期，提出“劳心者治人，劳力者治于人”的是

A、老子

B、孔子

C、孟子

D、庄子

答案：C 第3题 《有为神农之言者许行》一文中，孟子面对面驳斥的是

A、许行

B、陈相

C、陈良

D、陈辛

答案：B 第4题 《秋水》一文中，庄子用“夏虫不可以语于冰”作喻来说明

A、人的认识受时间限制

B、人的认识受空间限制

C、人的认识受后天教育限制

D、人的认识受先天素质限制

答案：A

第5题 《秋水》中北海若对河伯说：“今尔出于崖涘，观于大海，乃知尔丑，尔将可与语大理矣。”这个“大理”指的是

A、河伯“以天下之美为尽在己”是无知

B、“曲士不可以语于道”是由于“束于教”

C、“少仲尼之闻而轻伯夷之义”是正确的D、大小、多少都是相对的，人的认识是有限的答案：D 第6题 《和氏》一文表达了对当时政治状况的不满，指出法术不明乃是世无霸主的主要原因。这篇文章的作者是

A、李斯

B、荀卿

C、墨翟

D、韩非

答案：D 第7题 “郑伯克段于鄢”这句话原出于

A、《左传》

B、《战国策》

C、《春秋》

D、《史记》

答案：C 第8题 《燕昭王求士》中，郭隗以“五百金市马骨”的寓言故事把道理阐述得生动具体，一向传为“礼贤下士”的佳话。下列对此寓言寓意的分析不够准确的是

A、说明了想招致贤才必须尊重贤才的道理

B、说明了“因死得生，相反相成”的抽象道理

C、以此类比，为“贤于隗者”会不远千里而至提供了有力的依据

D、借此故事，郭隗以死马自比，表明了自己的心迹

答案：A 第9题 《和氏》选自《韩非子》，下列对本文的分析解说不准确的是

A、开篇叙述和氏献璞玉而被刖的故事，引起下文的议论

B、文中引用了吴起、商鞅等变法的历史事实作为议论的佐证

C、法术能禁止群臣士民的不法行为，所以现在的人主对于法术，像需要和氏璧那样急切

D、法术不明，法术之士处境危困，是世无霸主的主要原因

答案：C 第10题 在《郑伯克段于鄢》一文中，作者详写的是

A、郑伯克段于鄢的战争经过

B、战争的起因及矛盾不断激化的经过

C、颍考叔“食舍肉”劝说庄公的经过

D、母子“隧而相见”和好如初的经过

答案：B 多项选择题

第11题 在《郑伯克段于鄢》中，与郑庄公的性格构成比照映衬关系的有

A、姜氏的偏狭昏愦

B、共叔段的愚顽无知

C、祭仲的老成持重

D、公子吕的直率急躁

E、颍考叔的纯孝

答案：A|B|C|D|E 第12题 《侍坐》章中，孔子让弟子们谈论各自的政治抱负和人生理想。下列弟子中，没有参与这场讨论的是

A、子贡

B、冉有

C、曾参

D、曾皙

E、公西华

答案：A|C

第13题 下列《有为神农之言者许行》的文句中，被孟子批驳的观点有

A、百工之事，固不可耕且为也

B、远方之人，闻君行仁政，愿受一廛而为氓

C、贤者与民并耕而食，饔殄而治

D、劳心者治人，劳力者治于人

E、从许子之道，则市贾不贰，国中无伪

答案：C|E 第14题 燕昭王向郭隗求纳贤之策，郭隗举“古服道致士之法”，下列引用有误的是

A、“诎指而事之，北面而受学，则百己者至”

B、“人趋己趋，则什己者至”

C、“先趋而后息，先问而后嘿，则若己者至”

D、“冯几据杖，眄视指使，则厮役之人至”

E、“若恣睢奋击，呴籍叱咄，则徒隶之人至”

答案：B|C 第15题 下列成语，从庄子《秋水》一文中引申出来的有

A、庖丁解牛

B、井底之蛙

C、胸有成竹

D、功亏一篑

E、望洋兴叹

答案：B|E 判断题

第16题 先秦诸子散文是指秦代以前，特别是春秋战国时期以阐述哲理为主的散文著作。诸子对现实政治提出了各自不同的观点主张，在学术流派上形成了百家争鸣的局面，重要的学派有儒家、墨家、道家、法家、阴阳家、纵横家、农家、名家、杂家、小说家等，尤以儒法两家对后世影响最为深远。

答案：错误

第17题 《有为神农之言者许行》是一篇以立论为主的议论文。孟子在文中主要阐述“贤者与民并耕，饔飧而治”和“市贾不贰，国中无伪”的观点，进而提出了自己的社会分工思想。

答案：错误

第18题 《秋水》在整体构思上虚构了河伯和海神的寓言故事，通过两个神话人物的对话展开说理，阐明观点；通过援譬设喻的手段表达深微玄奥的哲理，比喻连类而及，层见叠出，繁复灵活，发人深思，增强了文章的说理力量。

答案：正确

第19题 《和氏》以玉璞喻法术，以贞士卞和喻法术之士兼以自比，以和氏的遭遇比法术之士所受到的排斥和陷害，又感慨于法术者之前辈吴起、商鞅的不得善终，道尽了韩非内心的愤懑。

答案：正确

第20题 《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是我国第一部编年体历史著作，同时也是具有极高文学价值的散文名著。目前一般认为是春秋末年鲁国史官左丘明所著，最后成书大致是在战国中期。

答案：错误