中考积累与运用类试题集锦_中考积累和运用真题
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中考积累与运用类试题集锦
⒈用课文原句填空。（任选四句填写）
②头上倭堕髻，；缃绮为下裙，紫绮为上襦。（《陌上桑》）
③剪不断，理还乱，是离愁。（李煜《相见欢》）
④古诗词中有许多描写古代人民辛勤劳作的句子，请写出连续的两句（课内外均可）： ①，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》 ② 问渠那得清如许。（朱熹《观书有感》）③人生自古谁无死。（文天祥《过零丁洋》)④，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
⑤，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》)⑥俱怀逸兴壮思飞。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)⒉依据相关课文，将下面诗词中的名言名句补充完整。
①落红不是无情物。(龚自珍《己亥杂诗》)②采菊东篱下。(陶渊明《饮酒》)③，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》
④，西北望，射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)⑤夜阑卧听风吹雨。（陆游《十一月四日风雨大作》)⒊默写，或根据课文填空。
①树木丛生，_____________。__________________，洪波涌起。②好读书，___________ ；每有会意，便 _______________。③峰峦如聚，____________，_____________。望西部，意踌蹰。④默写崔颢(黄鹤楼)前四句。
_________________________，_________________________。_________________________，_________________________。⒋默写。
①子曰：“学而不思则罔。”（《论语》）②，草色入帘青。（《陋室铭》）
③，在乎山水之间也。（《醉翁亭记》）
④予独爱莲之，濯清涟而不妖„„（《爱莲说》）⒌填空(任选三个小题填写，多写的不另给分)。
①“山穷水尽疑无路，”出自南宋诗人 的《游山西村》。②唐朝著名诗人王维的(使至塞上)一诗中描写塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观”的名句是：。
③在《水调歌头·明月几时有》一词中，宋代著名豪放派词人 表达了“但愿人长久，”的美好愿望。
④《醉翁亭记》中描绘四时之景的句子是“，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。” ⒍默写填空。
①大漠孤烟直。萧关逢候骑，都护在燕然。（王维《使至塞上》）⑤在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研。这正如古人所言：“。”表现了他们高洁的志趣和人格的坚持。
7．补写出下列名句的上句或下句。(只选做三小题)
①问渠那得清如许。(朱熹《观书有感》)②留连戏蝶时时舞。(杜甫《江畔独步寻花》)③问君能有几多愁?。(李煜《虞美人》)
④，在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)⒏根据提示，默写下面古诗文句子。
①气蒸云梦泽，_____________________。（《望洞庭湖赠张丞相》）
②_____________________，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）③为报倾城随太守，_____________________，_____________________。（《江城子·密州出猎》）
④鸢飞戾天者，望峰息心；_____________________，窥谷忘反。（《与朱元思书》）⑤王维《使至塞上》中描写边塞奇特壮美景色的句子是：“_____________________，_____________________。”
⑥陆游《游山西村》中描写农村变化万千的自然风光而又有一定哲理的句子是：“_____________________，_____________________。”
⑦读书的方法有很多，可精读、细读，也可如陶渊明那样“_____________________”，观其大略。
⑧“我爱水，愿以水裁衣，以云织锦，做一条弯弯的川流，在斜晖脉脉时，送千帆天际；愿以山切割，以石磋磨，做一涧高高低低的急流，在猿啼虎啸中，将一叶轻舟，载过万重山。”其中画线句子分别化用的诗句是“_____________________，_____________________”和“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。
⑨温家宝总理在今年“两会”结束答记者问时，引用毛泽东同志长征时期所写《忆秦娥·娄山关》词中“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的名句，抒发他不畏艰难、勇往直前的雄心壮志。由此我们可以联想到唐代诗人杜甫《望岳》中的诗句：“。”
⑩中国古代诗文中，有许多格言给人以教育和启迪。请你写出一则关于品德修养方面的格言。⒐按课文原文填空。
①，山色有无中。②斯是陋室。③，小桥流水人家。
④人生自古谁无死。
⑤，其不善者而改之。⑥无可奈何花落去。⑦《三峡》中用快马和疾风来写船行之快的句子是。⑧《出师表》中诸葛亮在自叙本志和追述先帝知遇之恩时写下的临危受命的千古名句是 ,。⒑名句积累与运用。①蒹葭苍苍。（《诗经·蒹葭》）②日月之行，若出其中；，若出其里。（曹操《观沧海》）③，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）④春蚕到死丝方尽。（李商隐《无题》）⑤，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）⑥我们经常引用的《曹刿论战》中用以强调作战要鼓舞士气的成语是： ⑦陶渊明在《饮酒》中表现自己在俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：。⑧《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：。⑨李白的诗词中有许多表现身处逆境仍然乐观自信的名句，写出其中连续的两句是：。⑩古诗词中，除以上名句外，一定还有很多引起你情感共鸣的句子，写出其中一句，标明出处，并用简洁的语言写出自己的理解。句子： 出处： 理解： ⒒用课文原句填空。①蒹葭苍苍，,所谓伊人，在水一方。（《诗经》）②敏而好学，,是以谓之“文”也。（《论语》）③，地利不如人和。（《二章》）
④，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）⑤，壮士十年归。（《木兰诗》）⑥我寄愁心与明月。（李白《闻王昌龄左适龙标遥有此寄》）⑦海内存知己。（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑧先天下之忧而忧。（范仲淹《岳阳楼记》）⑨王湾在《此北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是“，”。⑩读书时，既需要字斟句酌的精读，又需要像陶渊明《五柳先生传》中主张的那样“，”。⒓默写。①子曰：“敏而好学，是以谓之‘文’也。②，天涯若比邻。③山随平野尽。月下飞天镜。④风烟俱净。⑤感时花溅泪。⑥，西北望，射天狼。⑦《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗是：。⑧德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的：“，”。⑨当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时，你可以用古诗词中的两句来勉励他：“，”。⒔按要求填空。①落红不是无情物。②，山色有无中。③，波撼岳阳城。④《岳阳楼记》中抒发了作者远大政治抱负的句子是：。⑤读下面语句，任选其中三句，根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。
李白的云帆点缀了沧浪之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发；陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少年意气。。⒕请在下面的横线上默写。①长风破浪会有时，_______________________。（李白《行路难》其一）② _______________________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）③树木丛生，___________。____________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）④ _______________________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）⑤生活中处处有老师，但怎样向他们学习呢？孔子给了后人很好的教诲，他说：“___________，____________。”（用课文《〈论语〉十则》中的句子回答）⑥请默写出3个出自不同古诗词中的，描写女性形象的诗句（课内外均可）。_______________________。_______________________。_______________________。⒖运用积累填空，完成①～⑤题，并仿照①～⑤题的形式，在第⑥题的横线上写一句话。①“欲把西湖比西子。”苏轼眼中的西湖水波荡漾，山色空濛，如同一位恬静美丽的女子，令人喜爱。
②“不要人夸颜色好。”王冕笔下的梅花颜色清淡，暗香浮动，使人想到了不慕荣利，清雅脱俗的君子。③“，有暗香盈袖。”李清照对酒赏花，菊香盈盈，佳节美景反勾起了她的离愁别绪。④“。”晏殊见春花凋谢，燕子归来，心中不禁产生了对春光逝去的惋惜、怅惘之情。⑤“。”崔颢登上黄鹤楼，见江雾迷漫，暮霭沉沉，对故乡的思念之情油然而生。⑥“苔痕上阶绿，草色入帘青。”。⒗默写。①，清泉石上流。②夜阑卧听风吹雨。③，怡然不动„„ ④从下列A、B两组中任选一组默写（不能两组都做）A组：（1）纷纷暮雪下辕门。（2），衡阳雁去无留意。（3）《书湖阴先生壁》中描绘山水美景的诗句是。B组：（1）可怜身上衣正单。（2），春来江水绿如蓝„„（3）《别董大二首（其一）》中，诗人给友人以勉励与自信的诗句是，？ ⒘从①-④题中任选三题，填上原作空缺的部分，或根据提示写出相应的句子。①蒹葭苍苍，白露为霜。。，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。（《诗经·周南·蒹葭》）②当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处。胡未灭。此生谁料，心在天山，身老沧州。(陆游《诉衷情》)③人生常常面临各种各样的抉择。当“生”和“义”不能两全时，我们应当像孟子所说的那样：“。” ④《曹刿论战》中曹刿所说的“忠之属也”指的是什么?写出相应的句子。答： ⒙古诗文默写。①而或长烟一空，皓月千里，，渔歌互答，此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)②陆游在《十一月四日风雨大作》中用“，”两句诗表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。③马致远在《天净沙·秋思》中写到：“夕阳西下，断肠人在天涯。” 而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似，这两句是：“。” ④白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是：。⒚运用所学的诗文填充。①当我们重新审视历史，发现每一个封建王朝，无论它是兴盛还是衰落，享受荣华富贵的永远是帝王将相，而普通老百姓却受苦受难，饱尝人间辛酸，对此，我们很容易想起张养浩写的两句散曲：。
②青年朋友们，孟子在《生于忧患，死于安乐》中说过：“
”，所以当我们在生活和学习上遇到了困难和挫折的时候，要把它当成是对我们意志的磨练，只有经过这样的磨练才能成为真正的人才。③在我们的人生路途中常常面临各种各样的选择。在关键时刻如何作出正确的选择呢？我们不妨可以用孟子在《鱼我所欲也》中借“鱼”和“熊掌”的巧妙比喻来指导自己，那就是：。④如果你想赞美一个人的优秀品格，我们可以用《爱莲说》中的名句，如：。
⒛根据要求列举。①古代诗词中，有许多描写山的诗句，请写出一句有关“山”的诗句。②古代诗词中，有许多描写鸟的诗句，请写出一句有关“鸟”的诗句。③《论语》给我们介绍了许多优良的学习方法，请列举几例出来。2⒈默写填空。①杜甫诗“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”形象地写出了洞庭湖的壮阔之美，孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“，”与杜诗有异曲同工之妙。②岳阳楼有一名联：“四面河山归眼底，万家忧乐到心头”，与
“忧乐” 相应的一名句是“。” ③在中国文学几千年发展史上，每个时代都有各自的文学经典，均有独领风骚的一代宗师，这正如赵翼《论诗》所云：“。” ④桂林七星公园内有一门联：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”请你另外写出两句能体现同样意境的诗句（课内外均可）： 参考答案
⒈①乱花渐欲迷人眼②为有源头活水来③留取丹心照汗清 ④采菊东篱下⑤野芳发而幽香 ⑥欲上青天揽明月⒉①化作春泥更护花②悠然见南山③无可奈何花落去④会挽雕弓如满月⑤铁马冰河入梦来⒊①百草丰茂 秋风萧瑟②不求甚解 欣然忘食③波涛如怒 山河表里潼关路④昔人已乘黄鹤去 此地空佘黄鹤楼 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠⒋①思而不学则殆②苔痕上阶绿③醉翁之意不在酒④出淤泥而不染⒌①柳暗花明又一村 陆游 ②大漠孤烟直，长河落日圆 ③ 苏轼 千里共婵娟④野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 ⒍①长河落日圆②耳中明月珠③别是一般（番）滋味在心头 ④示例：田家少闲月，五月人倍忙。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。锄禾日当午，汗滴禾下土。⑤示例：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。闲静少言，不慕荣利。问君何能尔，心远地自偏。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。⒎①为有源头活水来②自在娇莺恰恰啼③恰似一江春水向东流④醉翁之意不在酒⒏①波撼岳阳城②沉舟侧畔千帆过③亲射虎 看孙郎④经纶世务者⑤大漠孤烟直 长河落日圆⑥山重水复疑无路 柳暗花明又一村⑦不求甚解⑧过尽千帆皆不是 斜晖脉脉水悠悠⑨会当凌绝顶 一览众山小⑩答案示例：静以修身，俭以养德 或：言必信，行必果⒐①江流天地外 ②惟吾德馨 ③枯藤老树昏鸦 ④留取丹心照汗青⑤择其善者而从⑥似曾相识燕归来 ⑦虽乘奔御风不以疾也 ⑧受任于败军之际，奉命于危难之间⒑①白露为霜②星汉灿烂③海日生残夜④蜡炬成灰泪始干⑤会挽雕弓如满月⑥一鼓作气⑦采菊东篱下 悠然见南山⑧沙鸥翔集 锦鳞游泳⑨例：（1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。例（2）天生我材必有用，千金散尽还复来。例（3）仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。⑩例（1）但愿人长久，千里共婵娟。苏轼 《水调歌头》。表达了对亲人、朋友的美好祝愿。例（2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。刘禹锡 《酬乐天杨州初逢席上见赠》。表现对前景充满信心或说明新事物必将取代旧事物。例（3）海内存知己，天涯若比邻。王勃 《送杜少府之任蜀州》。表达诗人面对离别的豁达心境。⒒①白露为霜 ②不耻下问 ③天时不如地利 ④一鼓作气 ⑤将军百战死 ⑥随君直到夜郎西 ⑦天涯若比邻 ⑧后天下之乐而乐 ⑨潮平两岸阔，风正一帆悬 ⑩好读书，不求甚解⒓①不耻下问②海内存知己③江入大荒流 云生结海楼④天山共色⑤恨别鸟惊心⑥会挽雕弓如满月⑦海日生残夜 江春入旧年⑧落红不是无情物 化作春泥更护花⑨所写古诗词句子，只要符合题意即可。⒔①化作春泥更护花②江流天地外③气蒸云梦泽④先天下之忧而忧 后天下之乐而乐⑤直挂云帆济沧海 醉里挑灯看剑 将军白发征夫泪 铁马冰河入梦来 老夫聊发少年狂(说明：本小题如果学生写出连续的两句，有其中的句子，书写正确也可）⒕①直挂云帆济沧海②自古逢秋悲寂寥③百草丰茂 秋风萧瑟④稻花香里说丰年⑤择其善者而从之 其不善者而改之⑥例：梳洗罢，独倚望江楼。头上倭堕髻，耳中明月珠。君子于役，苟无饥渴。同时被逼迫，君尔妾亦然。等等。⒖①淡妆浓抹总相宜②只留清气满乾坤③东篱把酒黄昏后④无可奈何花落去，似曾相识燕归来⑤日暮乡关何处是？烟波江上使人愁⑥示例：刘禹锡的陋室草色青葱，环境清幽，作者恬然自适的心情与安贫乐道的情趣跃然纸上。说明：点明作者，正确理解诗句，符合形式要求。⒗①明月松间照 ②铁马冰河入梦来 ③日光下彻 影布石上 ③A组：（1）风掣红旗冻不翻（2）塞下秋来风景异（3）一水护田将绿绕 两山排闼送青来B组：（1）心忧炭贱愿天寒（2）日出江花红胜火（3）莫愁前路无知己 天下谁人不识君⒘①所谓伊人 在水一方 溯洄从之②尘暗旧貂裘 鬓先秋 泪空流③二者不可得兼 舍生而取义者也④小大之狱，虽不能察，必以情。⒙①浮光跃金 静影沉壁②僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台③日暮乡关何处是?烟波江上使人愁④几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥⒚①兴，百姓苦；亡，百姓苦②故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能③鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也④出淤泥而不染，濯清涟而不妖⒛①例：会当凌绝顶，一览众山小 国破山河在，城春草木深 种豆南山下，草盛豆苗稀 千山鸟飞绝，万径人踪灭②例：春眠不觉晓，处处闻啼鸟 荡胸生层云，决眦入归鸟 山气日夕佳，飞鸟相与还 感时花溅泪，恨别鸟惊心 山光悦鸟性，潭影空人心③学而时习之 温故而知新 默而识之 学而不思则罔；思而不学则殆2⒈①气蒸云梦泽 波撼岳阳城②先天下之忧而忧 后天下之乐而乐③江山代有才人出
各领风骚数百年④所选必须是古代诗词中的句子，诗句要能突出“幽静”的意境，如：“曲径通幽处，禅房花木深。”
