吕梁市大学生村官工作调查问卷(面向村官)_大学生村官问卷调查表
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吕梁市大学生村官工作调查问卷（面向村官）
选聘大学生到村任职是党中央为保证社会主义事业薪火相传、后继有人作出的战略决策。从2006年开始，我市按照山西省委省政府的统一部署，实施了大学生“村官”计划。今年的选聘工作完成后，我市将基本实现“一村一社区一名大学生”的目标。为进一步了解大学生“村官”的工作、生活状况，掌握大学生村官工作的现实需求，给领导决策和课题研究提供依据，以进一步健全和完善有关政策措施，我们特进行此次调查。问卷采用无记名方式填写，我们充分尊重您的个人隐私，保证对您的有关信息严格保密，请您按照实际情况填写。谢谢您的支持与配合！
一、基本信息
A.性别：(A)男(B)女
B.政治面貌：(A)中共党员(B)共青团员(C)民主党派(D)群众
C.婚姻状况：(A)未婚，也没有对象(B)未婚，但已有对象
(C)已婚(D)其他(请写明)___________
D.文化程度：(A)非全日制大专或本科(B)全日制大专(C)全日制大学本科
(D)硕士研究生或以上
E.您的专业所属门类是：
(01)法学(02)哲学(03)理学(04)工学(05)经济学(06)教育学
(07)文学(08)历史学(09)农学(10)医学(11)管理学（12）其它
F.上大学之前，您来自：(A)城镇(B)农村
G.您的生源地：(A)吕梁市(B)外省市
H.您毕业的学校地处：(A)山西省(B)外省市
I.您做大学生“村官”的时间：(A)不足一年(B)不足两年(C)两年及以上
二、调查内容
(一)请说说您的生活现状：
1、您在哪里居住？（）单选(A)任职村、镇(B父母家中(C)在城市租（买）房
2、您任职村距离镇有千米，交通是否方便？（）单选(A)是(B)否
3、一个星期内您大概有多长时间呆在任职的村里？（）单选
(A)偶尔（0－2天）(B)时常（3－4天）(C)经常（5－6天）(D)每天（7天）
4、平时每周您去镇里几次？（）单选
(A)偶尔（0－2次）(B)时常（3－4次）(C)经常（5次以上）
5、您对目前生活现状的总体感觉是：（）单选
(A)满意(B)习惯(C)在适应中(D)烦恼
6、您面临的生活困难主要表现在：（）（可多选，请排序）
(A)水土不服(B)饮食不习惯(C)交通出行不便(D)住房条件差
(E)生活单调，娱乐少(F)没有朋友很孤独（G）安全得不到保障
（H）其他：______________以主次为序：______________________
（二）请说说您的工作现状：
7、您对自己在农村发挥作用的整体评价（满分5分），您给自己的分数是：（）单选
(A)5分(B)4分(C)3分(D)2分(E)1分
8、对自己整体评价满意，主要表现在：（）（可多选）
(A)找到了发挥作用的载体和平台(B)能够运用所学知识，促进所在村的发展
(C)得到了村级领导和村民的认可(D)自身素质和能力有了明显提高
(E)其他(请写明)____________________
9、对自己整体评价不满意，主要表现：（）（可多选）
(A)没有找到发挥作用的载体和平台(B)所学知识用不上
(C)没有融入村级组织，进入角色较慢(D)主观努力不够
(E)其他(请写明)____________________
10、您正在从事的主要工作属于哪一类：（）单选
(A)农村基层管理工作（如党务、村务、人事、民主建设等）
(B)协助村主要负责人抓经济工作（包括发展农村经济、带领村民增收致富等）
(C)协助村主要负责人抓文化建设（包括开展群众性文化娱乐活动、进行文化宣传等）
(D)从事专业技术指导（如科普、教育、卫生、农技推广等）
(E)具体的事务性工作（如日杂、勤务、矛盾调解）
(F)其他(请写明)____________________
11、在村里各项工作开展过程中，您的建议和意见：（）单选
(A)经常被采纳(B)偶尔被采纳(C)没有被采纳过(D)没有提意见和建议的机会
12、您是否入户调查过，调查过多少户？（）单选
(A)未入户调查过(B)调查过近1/3户村民(C)调查过近1/2户村民
(D)调查过近2/3户村民(E)全部调查过
13、您是否被乡镇政府或上级部门借调过：（）单选
(A)是(B)否(C)借调次，最长一次时间为。
14、工作中遇到困难，您想到找谁帮助解决：（）（可多选）
(A)独立解决(B)父母(C)原毕业院校(D)朋友(E)村里领导(F)其它大学生村官(G)村官管理机构(H)上级组织(I)其他(请写明)_____________________
（三）请谈谈您对工作的理解和感受
15、您当时去报名参加大学生村官工作的主要原因是：（）（可多选，请排序）
(A)可以走近社会，了解国情(B)到基层锻炼积累经验(C)对三农问题有热情
(D)工资水平较高，福利待遇好(E)农村生态环境好，工作压力小
(F)任期满后报考公务员、研究生等方面的加分政策
(G)工作不好找，先就业再说(H)一时冲动(I)其它：____________________
以主次为序：____________________
16、对当初的选择，您现在感觉：（）单选
(A)很满意(B)还可以(C)有点后悔(D)很矛盾，说不清
17、您怎样评价您的行为对“三农”所起的作用：（）（可多选）
(A)凭借先进的理念和聪明才智可以带动一方经济的发展
(B)靠所具备的法律道德文化素养能够促进农村、社区发展和谐
(C)依靠政府，支持村委会的工作，通力合作可以给老百姓办实事
(D)大学所受教育在农村无用武之地，大学生发挥不了作用
(E)农村情况比较复杂，刚出校门的大学生难以干成事情
(F)是对大学生个人能力素质的考验，大有天地可为
(G)刚刚开始，作用和成效不明显，以后难说
(H)其它
18、您认为当前大学生“村官”应发挥的作用是：（）（可多选）
(A)参与村务管理(B)传播农业新技术(C)提供致富信息(D)活跃村民文化生活（E)其他(请写明)____________________
19、根据您的工作感受，在农村基层工作需要具备哪些条件：（）（可多选，请排序）
(A)良好的社会关系资源(B)个人较高的协调沟通能力(C)良好的知识文化修养
(D)赢得当地群众的信赖支持(E)懂实用技术，解决生产问题(F)有市场经济意识，能做项目(G)上级领导的支持和政策扶植(H)其它
以主次为序：______________________
20、如果自己的作用没得到发挥，您认为主要问题是：（）（可多选，请排序）
(A)资金短缺，难以发展项目(B)实用技术缺乏，难以引进项目
(C)村中社会关系复杂，难以开展工作(D)知识结构并不适合农村
(E)难以得到群众的认可支持(F)领导同事不支持，自己难以开展工作
(G)信息不畅通，难以找到门路(H)其他：___________________
以主次为序：_________________________
21、您认为影响和决定到大学生“村官”发挥作用最重要的外部条件是：（）单选
(A)市、区（县）、乡（镇）政府的重视和支持力度
(B)村干部与村级班子是否对大学生“村官”放手使用、使其参与决策和管理
(C)本村经济社会发展的实际状况(D)大学生“村官”待遇的力度和落实程度
(E)村民的认可程度(F)其他(请写明)____________________
22、根据您的感受，大学生“村官”是否受村民欢迎？（）单选
(A)很欢迎(B)部分欢迎(C)反应一般(D)排斥
23、根据您的感受，大学生“村官”是否受到村（社区）干部欢迎？（）单选
(A)很欢迎(B)部分欢迎(C)反应一般(D)排斥
24、根据您的感受，您认为大学生“村官”是否受到乡镇（街道）干部欢迎？（）单选
(A)很欢迎(B)部分欢迎(C)反应一般(D)排斥
25、根据您的感受，大学生“村官”和大学生“村官”工作是否受到有关部门的重视：（）单选
(A)非常重视(B)重视(C)不太重视(D)不重视
26、在整合大学生“村官”人才资源，更好发挥作用方面，哪一级的作用更重要（）单选
(A)市一级(B)县市区一级(C)乡镇一级(D)村一级
27、如果您曾被借调过，你认为借调到上级部门对大学生“村官”发挥作用：（）单选
(A)有利，可以开阔视野(B)不利，影响作用发挥(C)可以借调，但时间不要太长
28、乡（镇）党委政府在大学生“村官”发挥作用方面，目前应采取的最重要的措施是：（）（可多选）
(A)加强教育培训，引导大学生“村官”掌握农村工作方法
(B)针对各村不同情况，统筹选派，力争对口(C)要求所在村给机会压担子，大胆使用
(D)建立专人帮扶机制(E)经常过问工作开展情况，组织交流研讨、参观考察(F)整合这支队伍人才优势，形成合力发挥作用(G)其他(请写明)____________________
29、为了更好地发挥作用，您打算在以下哪个方面下功夫：（）（可多选）
(A)调整心态，充分认识职责的重要性，尽快转变角色
(B)找准工作结合点和切入点，利用专长，发挥优势
(C)认真学习，努力掌握农村工作方法(D)加强调查研究，熟悉村情，积累经验
(E)学习农村实用技术并加以推广(F)勤奋工作，赢得村干部和村民的支持
(G)其他(请写明)____________________
30、为了更好地发挥作用，您认为最急需的培训内容是：（）（可多选）
(A)新农村建设、扶贫开发的形势和任务(B)如何做一名合格大学生“村官”
(C)创业教育(D)农业科学技术(E)与农民沟通的能力(F)传播知识
(G)推进农村经济、文化建设(H)其他(请写明)：___________________
31、三年任期的农村工作对您今后的成长道路：（）单选
(A)很有意义(B）有一些意义(C)没有意义(D)现在看不清楚，有得有失
32、如果您认为有意义，主要体现在：（）（可多选）
(A)在工作中进一步树立了分析解决问题从基层、从实际出发的意识
(B）培养了对农民和人民群众的朴素感情(C)进一步形成了正确的世界观、人生观和价值观
(D)综合素质和能力进一步提高(E)促进了农村发展，实现了自身价值
(F)其他(请写明)：___________________
33、对于剩下的聘用期，目前您忧虑最多的是什么？（）单选
(A)任职期间能否发挥作用(B)聘用期满后的去处(C)优惠政策的落实
(D)期满以后，回到城市不适应(E)影响在城市工作经验和资历的积累
(F)其他：___________________________________
（四）请谈谈您对聘用期满后的规划和想法
34、您对聘用期满后的人生规划是：（）单选
(A)续签合同(B)考研深造(C)报考公务员(D)自主创业(E)离开农村，另谋职业(F)到时候再说(G)其他(请写明)：___________________________________
35、对于三年聘用期满后的人生道路，您有信心吗？（）单选
(A)有(B)没有(C)还没考虑
如果您有信心，您信心的来源是什么？
36、对于吕梁市关于大学生村干部管理方面的相关政策，您看重的是：（）（可多选，请排序）
(A)3年聘用期满，经组织考核表现优秀的“大学生村官”，鼓励继续在村内任职，续签聘用合同，待遇不变。
(B)担任村官满两年，经组织考核合格，报考山西省公务员和事业单位工作人员，笔试总成绩加5分。
(C)拿出专门的乡镇公务员、县乡事业单位职位面向合同期满考核合格的“大学生村官”
(D)报考山西省属高校研究生的，聘用期满后三年在笔试总分中增加10分。
(E）其他以主次为序：____________________
37、聘用期满后，如果您选择继续在农村工作，你希望：（）单选
(A)继续担任村党支部书记助理、村委会主任助理(B)通过一定程序担任村级领导职务
(C)利用自身优势，在农村创业(D）充实到县乡卫生院、学校等事业单位(E)到乡镇机关工作(F)其他(请写明)：___________________________________
38、如果您留下创业，您愿意从事涉农行业吗？（）单选
(A)愿意(B)不愿意(C)没想过
39、如果您愿意从事涉农行业，是否考虑过开发本村的各种资源？什么资源？（）单选
(A)想过资源(B)想过，找不到合适资源(C)没有想过
40、如果您愿意在农村从事涉农行业，希望得到哪方面的支持（比如贷款等）：
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