生物工程专业职业规划_生物工程职业规划
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生物工程专业职业规划
P65
姓名：
性别：
学号：
班级：
专业：
所在学校：
序
第一章自我分析
第二章确立目标
第三章环境评估
第四章职业定向
第五章实施策略
第六章评估与反馈
序言
水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。我坚信“天生我材必有用，直挂云帆济沧海！”
那么与其在进入职场后叹息迷茫，不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能，考虑社会背景等多方面主客观因素，结合职业发展的阶段，提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划，不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力，还能帮助我们能健康发展职业能力。就让我们为自己规划一条职业之路
第一章 自我分析
兴趣爱好
本人思想意识觉悟可以、有很强的学习意识、很好的学习能力，但没有毅力和恒心；有较强的语言组织表达能力；有很强的团队合作意识，在同学中有人缘；有较强的与人沟通的能力和工作协调能力、有耐心、有严谨认真负责的工作态度。见92页
爱好：游览文学作品，旅游，价值观
我渴望胜利，希望做事情不受约束，有强烈的表现欲望，我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。
工作经验及个人荣誉
1.大一 参加党员之家，青协，环协，学习委员
2.大二班级辅导员
3.平时做过多种兼职,有一定的社会生存及交际能力和经验
奖学金
我的性格
P50。
优劣势
P68
1.重视他人感受与价值；2.做事目标明确； 3.有强烈的发展、提升意识；
自我实现取向者在工作中的劣势： 1.可能不够客观； 2.对自身利益考虑不够； 3.有时过于敏感
1.有专项才能； 2.思维活跃，多有创意； 3.学识广博，乐于助人；
才能取向者在工作中的劣势： 1.可能表现得较自负； 2.有时不够合群； 3.自我，有时可能不能顾全大局； 我的控制欲望很强，希望控制学习和生活，希望别人都按自己的方式去做事，因此忽略了别人的感受
自我分析小结
第二章 确立目标
确定目标可以成为追求成功的驱动力，俗话说：“志不立，天下无可成之事。”志向是事业成功的基本前提，没有志向，事业成功也就无从谈起；没有目标，如同驶入大海的孤舟，四野茫茫，不知该走向何方。立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以在进行职业生涯设计时，首先要确立志向，确定目标，这是制定职业生涯规划的关键，也是职业生涯设计中最重要的一点。
总体目标：完成硕士的学习，进入著名企业，成为高层管理研究者。
〈短期目标〉第一阶段：学好各门课程，顺利通过三年中的各门考试
第二阶段：拿到本科毕业证书顺利从学校毕业，拿到学士学位，争取拿到硕士学位
〈长期目标〉第一阶段：积累相关工作经验，熟悉专业
第二阶段：投身于生物医药技术在中国的普及与应用。
第三章环境评估
① 家庭环境分析
家中经济情况良好；家人健康。父亲工作并且收入稳定；母亲在家处理家务
家庭成员有一定社会关系，父亲在村委会工作，在基层的人缘好
家中最大愿望是我能成为一个有用的人，用自己的双手打造自己的一片天空
从小父亲的为人影响了我，他教会我如何脚踏实地，用拼搏和奋斗赢得自己的人生.② 学校环境分析
专业概述
一、培养目标
本专业培养适应我国社会经济发展需要，掌握生命技术及其产业化的科学
原理、工艺技术流程设计等基本理论、基本知识和基本技能；熟悉生物工程产
业的有关方针、政策和法规；了解当代生物工程产业发展动态和应用前景；能
在企、事业单位从事生物技术与工程的设计、生产、管理、教育和新产品的开
发工作；具有良好的科学素质和实际工作能力的应用型高级专门人才。
二、培养规格要求
1、掌握微生物学、生物化学、制药工程或发酵工程等学科的基本理论和基
本知识；
2、掌握生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本技术；
3、具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产
品开发的基本能力；
4、熟悉国家对于生物工业生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方
针、政策和法规；
5、了解生物工程的理论前沿、当代生物工业的发展动态和应用前景；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作
能力。
四、主干(核心)课程
高等数学（B1-B2理）、大学物理B、大学英语（Ⅰ-Ⅳ）、C语言程序设
计、无机及分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、化工原理、微生物学、细胞生物学、分子生物学、生物制药学、生物分离工程、仪器分析、生物工艺
学原理、药物化学、生化反应工程
五、基本学制
基本学制四学年；
3，社会专业就业形势
1.就业现状: 对人口、食物、环境、能源等问题进行综合研究，开创各种综合解决这些问题的方法的农业生态工程的兴起，最终将发展新的、大规模的近代化农业。由此可以看到，生物学的发展和人类的未来息息相关。因此，世界各国都很重视，西方国家尤其非常发达，虽然我国生物产业在国民经济中所占比重还不是很大，但近几年来增长很快，发展势头很猛。
2.就业前景： 21世纪是生物技术的世纪，从事生物技术研究与开发的人才将倍受用人单位的器重。事实上，该专业从20世纪末已开始预热，21世纪初火热的程度可能不及其他热门专业，但随后它将以令人惊讶的速度火热起来，并将占据科研前沿的位置。
3.能力要求：乐于与他人协作，并在工作中表现出和善、合作的态度；能够激发并保持自己对目标的挑战欲，并竭尽全力完成任务；能够接受批评并冷静、有效地处理巨大压力下的工作；可靠地，有责任感地，值得信赖地履行自己的职责；注重细节。
5.教育背景：从业者至少应具备学士学位。然而，许多职业要求从业者拥有研究生文凭。例如，有些仅要求硕士学位，而有些则要求博士、医学博士或法学博士。
6前景分析：由于生物学在我国开展较晚，起步较慢，各种设备与发达国家相比还很不完善，相关生物公司主要集中在沿海地区。因此，生物学相对其他学科就业前景并不太乐观。
第四章 职业定向
1.外部环境因素：国贸专业的学生不断增加，国际贸易法不断规范。
2.内部环境因素：有上进心，对工作有足够的信心，平时勤奋，擅于归纳总结错误；工作时有时候缺乏主动积极性，交际技巧不足，有时候较以自我为中心，没有顾及别人的想法与意见，有时处理问题不够深思熟虑；协作性不够。
3.预期目标：通过三年的努力学习，学得一伎之长，获得自考本科毕业证书，然后考研，甚至考博。
4.职业发展路径
〈短期目标〉第一阶段：学好各门课程，顺利通过三年中的各门考试
第二阶段：拿到本科毕业证书顺利从学校毕业，争取拿到学士学位
〈长期目标〉第一阶段：积累相关工作经验，熟悉专业
第二阶段：投身于生物医药技术在中国的普及与应用。
第五章实施策略
大一期间：尽量利用课余时间参与班里或者学校组织的活动，这些活动很有意义，有助于我们结识更多的朋友。
大二期间：利用假期和课余时间做兼职，增加自己的社会实践能力；努力竞选班委职务，锻炼自己的组织能力和沟通能力；争取过英语四六级、电脑二级。
大三期间：搞好学习，在专业知识上下苦功并留意身边与专业有关的信息。准备考研
大四期间：考研工作两手准备
毕业后：工作时做到熟悉公司产品，了解公司企业文化及相关规章制度，做个合格的员工。阅读相关书籍，多向老员工学习，热情对待工作、同事并赢取信任。积极参加公司的各种活动，乐于为同事服务，把公司当成自己的家。把自己的成果建立在大家一起努力的基础上，乐于与他人分享快乐。通过前期的积累来建立自己的平台，已实现自己关注经济发展，促进生物医学技术的更广泛应用。鉴于中外企业运作的差距，所以中国的生物市场具有很大的潜力，因此研究生毕业后我将投身于生物医药技术在中国的普及与应用。
第六章评估与反馈
纵观规划，我看到了自己的优点、缺点，清醒地认识到哪方面要下苦功，哪方面要努力改善；哪方面要坚持，哪方面要放弃。有了规划书，在前进的道路上才不会感到迷茫。
如果在每一期的计划中未能达到预期，那就尽力而为，相信自己能做到最好。2011年6月以后若拿到毕业证了，却考不了研了，一旦出现这种情况，我的长期目标有可能就无法实现，这样我的整个人生目标也就发生改变，其具体的阶段目标也会随之而变。到时候我会临时调整我的计划，再具体规划自己的时间。每天，我都是一个崭新的自我，每天都让自己有一些变化，每天都让自己成长，发现自我并开发自我。在追求的过程中把握心态，保持一个积极的心态，不断在生活中奋进，在挫折磨难中寻找快乐并开心地做自己。
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