新大学生职业规划_职业规划大学生

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大学生职业生涯规划

内容摘要：我认为自己有明确的职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，多看一些课外书，拓宽自己的视野，进行发散型思维训练。我根据自己的职业兴趣和个人能力，我希望能最终成为一名专业过硬，受人爱戴的医生。大学期间学专业知识，多考证----研究生-----博士-----三甲医院医生。每一学年均能完成既定的目标，并完成得出色才算成功。铭记大目标，制定小目标。用恒心与毅力去坚持，相信自己的能力，相信自己总能行。努力实现自己的目标与梦想。

关键字：自我评价 环境分析 职业定位 计划方案

进入大学，完成立一个目标，又有了更多目标。同时在专业选定的那一刻，我也有了一个更明确的目标。我更坚定的向前，为了自己的未来不断努力；向自己的目标靠拢，让自己未来的生活多彩。

一、自我分析基于本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。

1.职业兴趣：

从测评分析报告中得出：我对本人觉得对动手的，实践的，研究的定向任务性质的职业比较感兴趣，常规型、实践型、社会型、管理型工作比较有兴趣，其他方面的职业兴趣就一般而已。

2.职业能力：

我本人对逻辑推理的能力和信息分析能力较强，与人沟通能力，表达能力也较强。适合我在以后的工作中，与病人交流，有效获得病人疾病的信息，快速分析病人的病情，得出有效诊断，并准确将诊断结果告诉病人。

3.个人特质：

观察力强,能快速发现生活中的细微变化。对新生事物感兴趣。并且我对工作的自觉性比较好的，对工作比较热情，能够吃苦耐劳。喜欢在工作中接触人，喜欢团体工作。对已掌握的知识能熟练应用，并举一反三，以求得到更快更好的方法。

4.职业价值观：

对于医生这个职业我认为，要有崇高的敬业精神，要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。

如果在不考虑工资收入的前提之下，我是考虑自己最喜欢做的工作为第一，对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会，对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时，也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

5.胜任能力：

1）能力优势：肯干苦干，扎扎实实，兢兢业业。全神贯注，能够客观地分析和处理问题。善于与人交流。对自己要求严格，有强烈的上进心。注重团体精神。对于临场出现的问题，能快速解决。

2）能力劣势：创新性思维不足，不能勇于挑战。

自我分析小结：

我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，多看一些课外书，拓宽自己的视野，进行发散型思维训练。

二．环境分析

1.家庭环境分析:

我的父母亲的工作稳定，所以经济收入稳定。但家庭经济能力不是富裕，只是一般而已，能维持正常的生活，但是对我的学习费用仍然有一定的经济负担。家庭氛围很好,我在一个平等，开明，和睦的氛围下幸福成长。亲戚朋友基本都是农民,没有特别的社会关系。

2.学校环境分析：

我就读的学校是三本大学，生活环境很好，教学设施基本齐全，教学设施不是那么先进，教学水平中等偏上，所在的临床医学系科并不是全院最好的，但可以和二本的同学一起上课。

3.社会环境分析：

我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，但国家有增加基础医疗的政策，所以就业环境不会太坏。但同时因为大学生越来越多，每年医院的病人的数量是差不多的，医生这一职位也接近达饱和状态，所以没有过强过硬的本领，是很难在这个强手如林的社会里立足的4.职业环境分析：

在我国医疗人员需求量大，但大学里读医的人数在逐年增多，虽然现在对医生的要求也愈来愈高，本科生想在较好的医院里呆是很难的事情，除非你的能力非常的高。否则，现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。

5.法律环境分析：

现在医患关系处于紧张状态中，医生这一职业，可以说是一只脚在医院，另一只却在法院。患者都会认为，医生医好人是应该的，然而医不好就你不对。所以，为面对这么严峻的形式，学好知识，完善自我是至关重要的。

三、职业定位

综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：

内部因素： 优势因素(S)弱势因素(W)

善于与人沟通创新能力不够强

工作有毅力，认真，负责动手能力一般

人际关系处理得当

观能察力强

外部因素： 机会因素(O)威胁因素(T)

在偏远地区工作岗位相对社会环境不断变化，多些，就业方面仍然有发就业形势严峻，展前景。竞争激烈。

结论：

1）职业目标：

我根据自己的职业兴趣和个人能力，我希望能最终成为一名专业过硬，受人爱戴的医生。

2）职业的发展路径：

大学期间学专业知识，多考证----研究生-----博士-----三甲医院医生

四、计划实施方案：

1．2010-2011年——大二要达如下目标

学习目标：过英语四、六级，计算机二级，普通话二级。学好专业知识，拿一等等奖学金。专业知识成绩平均分在85以上。

能力目标：提高自己的协调能力

2．2011-2012年——大三要达如下目标：

学习目标：牢固掌握学过的所有医学知识。一等奖学金，专业成绩平均在87以上。若大二没过六级，大三必须过过英语六级。

能力目标：诊断简易病情。掌握推拿，急救技巧。

3、2012-2013年——大四开始备考研究生，为求职准备。要达如下目标：

学习目标：熟练掌握各项医学技能，医学知识牢固, 掌握求职技巧。考取职业医师证。能力目标：增加动手能力。

考研目标:考取武汉大学或华中科技大学研究生4、2013-2014年——大五冲刺分化期，要达如下目标

学习目标：各科医学基本理论知识非常牢固，医学技能可以熟练使用。外科内科基本疾病可以诊断，基础手术熟悉掌握流程。

学历目标:考上研究生5、2014年-2016年:三年研究生生活

学习目标：要有自己的研究课题，作出成果

能力目标：动手能力增强，医学技能可以熟练运用

6.2016-2017年：目标：

学位目标：获得学位，尝试考博

考博目标：复旦大学 儿科专业

7．最终成为三家医院的主任医师

五、成功标准

每一学年均能完成既定的目标，并完成得出色才算成功。

六、差距

1）现在自己的专业知识仍不牢固，距离自己的目标甚远；

2）英语水平仍很低

3）计算机一般很低

4）动手能力还不是很好

5）医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少

七、缩小差距的方法

1．增加阅读量，扩展视野。

2．学好专业知识，对所学知识进行自我扩充。

3.主动去了解考研相关知识与信息

4．抓住社会实践的机会

5.按既定的目标，努力奋斗

八、实施方案

铭记大目标，制定小目标。用恒心与毅力去坚持，相信自己的能力，相信自己总能行。努力实现自己的目标与梦想。如下是我的近十年目标的实施方案：

1．2010－2011年：正值大二的我，处于大学的定向期。我这个学期的目标的具体实施有：

1）过英语四级。要多读多听多写多说。对英语经常记背。

2）学好计算机基本机能，过计算机二级

3）学好各个科目，保证各科考试在85分以上。

4）学好自己的选修，达到全班同学的高级水平

5）复习学过的书本，巩固好学过的知识

7）了解读研信息与做好读研准备

2．2011年－2012年——大三的目标实施方案如下：

1）复习好学过的知识。

2）积极完成在医院中的学习。

3）继续拓展自己的英语视野，提高医学专业英语水平。

4）掌握好各科知识。努力配合老师的教学任务。

5)提高自己与人沟通的能力，学习医德素养。

3、2012-2013年——大四为冲刺期，目标实施方案如下：

1）熟练掌握各项医学技能，医学知识按计划牢固

2）为考研做好充分的准备，定下考取武汉大学或华中科技大学的研究生的目标

3）搜集就业信息，考研信息，掌握求职技巧。

4、2013--2014年——大五冲刺分化期，目标实施方案如下：

1）各科医学基本理论知识反复复习，对所报研究生专业加强学习准备，医学技能可以

安全使用。

2）安心备考，一定考上研究生5、2014年-2016年:三年研究生生活计划

1）要有自己的研究课题，作出成果

2）多注意动手能力的锻炼

3）多注意学习当医生的各项技能

4）学好专业知识，学以致用

6.2016-2017年：行动

1）考取研究生学位

2）尝试考博

3）去三甲医院上班

结束语

事情不会一成不变，我会对自己的规划进行适时的调整，并每半年做一次自我评估，按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。