天津市教委小学教育处工作要点概要_小学教育教学工作要点

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天津市教委小学教育处2008年工作要点

2008年小学教育处工作指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和市委九届三次全会精神，全面落实科学发展观，围绕市教委2008年工作要点，实施城乡教育一体化战略，推进义务教育学校现代化标准建设，加快促进小学教育均衡发展；深化教学和评价制度改革，切实减轻过重的课业负担，全面推进素质教育；切实重视特殊教育，提升特教工作质量和水平，加快推进特殊教育事业发展；坚持依法行政和依法办学，全面提高学校管理水平，积极推进校园文化建设。

一、实施城乡教育一体化战略，推进小学教育均衡发展

1.推进义务教育学校现代化标准建设项目。拟定并实施《义务教育高水平均衡发展若干规定》，高标准均衡配置教育资源，提高教育现代化水平。着力加强农村小学教育，加快实施农村小学教学点撤并计划。全面落实“城乡学校对口支援合作项目”，引导中心城区优质教育资源向农村学校辐射。组织开展“教育规范化乡镇”评选工作。

2.推进小学建立均衡发展合作学区。着力在市内六区和其他区县城镇小学推进落实建立均衡发展合作学区意见，统筹就近学校的教育资源，组建均衡发展合作学区，逐步建立更加具有实效性、普惠性的校际合作发展机制。推广建立均衡发展合作学区典型经验，形成义务教育较高水平均衡发展的新格局。

3.保障外来务工人员子女平等接受义务教育。进一步做好外来务工人员子女在津接受教育工作，落实外来务工人员子女在津接受教育同本市居民子女“一视同仁”政策。进一步完善外来人口子女就学办法，组织好新形势下相关问题的调研。

二、深化教学和评价制度改革，全面实施素质教育

4.着力推进小学高效课堂教学。加大推进教学方式和学习方式的改革，提高课堂教学效益，优化课堂教学效果，落实高效教学精讲多练，当堂教，当堂会，保落实，减负担的教学目标，全面提高教学质量。积极推广小学高效课堂教学典型经验。

5.深化评价制度改革。继续实行学生素质发展水平评价办法，促进评价内容和评价方法的多元化。建立教育质量监测体系，健全学生综合素质多元评价机制。加大对学生作业形式和方法的改革，注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力，切实减轻学生过重的课业负担。

6.提高干部、教师实施素质教育的能力。进一步更新教育观念，加强对干部、教师的通识培训、学科培训、校本培训，加大推进校本教研制度建设，落实素质教育工作要求，全面提高教育教学质量。健全素质教育激励机制，着力培养一批实施素质教育富有成效的先进区县、学校和教育工作者，力争在部分区县率先实现新突破。

三、切实重视特殊教育，提升工作质量和水平

7.加快推进区县特殊教育学校规范化建设。推动部分区县在特教班的基础上独立建立特殊教育学校，推动部分区县特教学校在单一聋教育的基础上，招收中度以上智力残疾儿童少年。进一步提高残疾儿童少年受教育人数，有效开展对中度以上残疾儿童少年实施教育。大力发展特教学校职业教育，为残疾学生平等、充分参与社会生活、适应社会需要创造条件。进一步办好天津聋人学校和视力障碍学校，着力提升办学层次和水平。

8.推进区县特殊教育中心建设。落实“十一五”教育事业发展规划确定的区县特殊教育中心建设计划，发挥特教学校辐射作用，增强教育功能，提高特殊教育工作范围和质量。加强对普通学校残疾学生随班就读工作的指导，全面开展建立普通学校残疾学生随班就读保障体系，采取有效措施, 提高随班就读的教育教学质量。积极发展残疾儿童的学前教育，全面开展残疾儿童早期干预、早期康复教育工作，为残疾儿童和家长提供教育服务和养育指导。

对不能入学接受教育的中重度适龄残疾儿童，有计划地开展家庭教育、社区教育和“送教上门”服务。

9.全面提高特殊教育教科研水平。落实教育部制定盲、聋、培智学校义务教育课程设置实验方案，深化特殊教育教学改革，提高教育教学质量。充分发挥特教培训中心和特殊教育研究会作用，采取多种形式，组织对特教学校干部教师和随班就读任课教师开展继续教育，普及特殊教育知识，促进教师专业化发展。组织特教教师开展教育教学研究活动，着力提升教育教学质量和教科研水平。

四、全面提高学校管理水平，加强和谐校园建设

10.坚持依法行政、依法办学。认真贯彻实施《义务教育法》，举办小学校长教育教学理论培训班，提高学校干部教师依法办学的自觉性和紧迫性，增强实施素质教育的主动性、坚定性和责任感，全面提高学校管理水平，依法规范教育教学行为，坚决制止教育乱收费现象。

11.进一步做好小学招生工作。继续坚持属地管理和免试就近入学原则，强化区县政府管理责任,坚持教育资源均衡配置，努力为每个适龄儿童提供优质、公平的教育条件和教育机会。继续实施小班化教育计划，落实小班教育各项保障措施。加强小学办学规模的管理，严格控制班额人数，杜绝学生无序流动。研究解决部分区县城镇小学班额过大问题。

12.积极推进和谐校园建设。开展创建和谐校园活动，活跃和丰富学生课外活动，建设和谐校园文化。强化校长责任意识，建立、完善确保学校师生安全的各项规章制度，健全学校安全管理和应急管理体系。切实重视和加强对学生进行安全教育，提高学生的自我保护能力，防止意外事故发生。