马场小学疾病预防措施_小学疾病预防常识

2020-02-28 其他范文 下载本文

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马场小学传染病预防控制方案

为了提高学校传染病预防控制能力和水平,指导和规范学校传染病预防控制工作,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我区学校实际,特制定本方案。

一、工作目标

1、普及传染病的防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。

2、完善传染病监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈宣传普及传染病防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,及时发现病例并采取有效的预防控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导按照国家有关法律法规规定,对学校传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对违法行为、依法追究。学校相应成立由校长负责的学校传染病防控工作领导小组,具体负责落实学校传染病防控工作。

三、工作职责

1、制定本校的传染病防控方案、计划,按规定落实校卫生室建设及卫生保健教师的配备。

2、建立健全学校传染病防控责任制,检查、督促学校各项传染病防控措施落实情况。

3、广泛开展学校传染病防控的宣传教育活动,普及传染病防控知识,提高师生员工的防病能力。

4、落实学校各年级健康教育课的课时开设,做到有教师、有教材、有教案、有考核,并结合传染病流行的季节性特点,针对性调整补充健教课内容。

5、建立学生缺课登记制度和传染病流行期同的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现传染病早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

6、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

7、确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜,住上安心宿舍。

8、及时向区疾病预防控制中心和区教育局汇报学校传染病的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。

四、传染病预防

(一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理,定期开展督导检查,发现问题及时提出整改措施。

(二)增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。(三)采取有效措施,强化学校传染病防控规范化管理。

1、加强学校生活饮用水的管理,防止因饮水污染造成疾病传播。

2、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。

3、大力开展爱国卫生运动,定期组织“四害“消杀活动,铲除杂草、清除垃圾、消灭病原孽生地。

4、各校要切实履行职责,做好传染病防控、免疫预防宣传工作,配合卫生部门完成学校传染病防控、免疫预防任务。

(四)加强健康教育,提高师生的防病抗病能力。

1、按照中心校的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的公共卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。

2、结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传栏、广播以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及学校传染病防控的相关知识,提高师生员工的传染病意识和传染病预防的能力。

3、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

(五)加强学校免疫预防国家对儿童实行预防接种证制度。小学儿童入学时,设专人查验预防接种证,认真登记学生的免疫接种情况。发现未依照国家免疫规划受种的儿童,应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。无接种证的学生应要求家长补建,并为儿童补种相关疫苗。

五、传染病监测和报告(一)监测

1、建立学校传染病监测系统。在学校建立考勤监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。

2、重视信息的收集。要与镇疾病防保级建立联系,收集本地及周围地区公共卫生事件的信息,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

(二)报告

1、建立自下而上的学校传染病逐级报告制度,学校传染病暴发期间,实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。

2、严格执行学校传染病报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。出现甲类传染病病例、乙类传染病暴发及其他突发卫生事件时,学校立即向镇防保组及中心校领导报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向县教育局报告。

3、任何人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报学校传染病疫情。

4、建立举报制度。任何部门和个人有权向学校报告学校传染病隐患,有权向教育举报有关单位不履行学校传染病防控职责的情况。

六、学校传染病防控的应急反应

(一)所在地区发生传染病疫情,有向学校传播的可能时:

1、启动日报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。

2、学校做好进入应急状态的准备,落实各项防治措施。

3、学校内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动要进行控制。

4、呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆,学生宿舍等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒。并加强除“四害“工作。

5、严格执行出入校门管理制度,校内可开展针对性预防知识讲座。

6、配合卫生部门开展调查、预防接种、预防性服药等防控工作。

(二)所在地区发生传染病疫情或所在学校发生传染病暴发疫情时,在开展了上述工作的基础上还要采取以下措施:

1、开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力、外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

2、呼吸道传染病发生时,对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。

3、对发现的疑似传染病学生,立即送就近医疗单位或学校卫生室;进行诊断和隔离;对传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

4、加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。

5、学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。(三)有重大传染病疫情发生或学校发生传染病暴发疫情时,进一步采取以下措施:

1、实行封闭式校园管理,住校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。

2、全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向学校请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。

3、避免人群的聚集和流动。学校不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型活动和会议时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践活动应暂缓进行;暂停成人教育和业余培训等教学活动。

4、对教室、实验室、食堂、图书馆、体育馆、学生及教职工宿舍、厕所等场所在使用期间每日进行消毒,通风换气。

5、学校每日公布校园疫情防控工作的情况。

(四)校内疫情遇有传染病散发病例时,学校应请防保小组对学生的基本情况及相关症状予以记录备查,并对该班的课桌椅及使用器具予以消毒,配制消毒刹时应注意有效浓度和有效期,做好人员防护,并定时开窗通风。校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,启动相应的应急体系。同时要根据实际情况,适时开展以下工作:

1、要根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。若镇人民政府批准,则可全校停课。

2、采取停课措施的班级或全校,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式,采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。如学校停课放假,学校领导和教师要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。

3、尊重和满足师生的知情权,及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。

4、停课放假的居家学生,应按有关防控要求,自觉相对隔离观察,学校要掌握每个学生的情况,发现异常学生及时报告并进行相应的防控管理。

七、保障措施(一)学校成立传染病防控领导小组,安排专人具体负责学校传染病的日常预防与控制工作。

(二)学校安排专人定期接受卫生部门组织的学校传染病防控知识、技能的培训和演练,熟悉学校传染病预防与控制的相关知识和措施,具有处理学校传染病的快速反应能力。

(三)学校应安排必要的经费预算,为学校传染病防控工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。

马场小学 2010年3月26日

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