六年级英语下册期中试卷分析_英语六级试卷分析
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六年级英语下册期中试卷分析
艾晶晶
一、学生基本情况
六年级共有学生19人，实考学生19人。其中最高分为85.5，不及格有8个，平均分为60分，成绩不够理想。
二、试卷的总体情况分析
本套试题分为听力与笔试俩部分，注重语言运用能力的培养，培养学生的书写习惯，语言交际能力，词汇的运用能力。突出学生的兴趣的发展，重视双向交流，激发学生学习英语的兴趣，使学生树立起学习英语的自信心。试题内容丰富，侧重对语言基础知识的考查，同时也充分考查了学生运用语言的能力，题目所占比例搭配合理，层次性较好，适合小学六年级学生的特点。
三、试卷整体情况
（一）听力部分
第一题，听录音，选择所听到的单词，比较简单，只有个别马虎学生失分。第二题，听录音，选择合适的答句，这道题相对来说比较简单，得分率较高。
第三题，听录音，填单词，补全句子，这道题由于部分同学对个别单词掌握不够好，故导致失分。
（二）笔试部分
第四题，辨音，此题主要考查学生的语音知识同学们得分情况并不理想，满分的较少，可见我们的语音环节是薄弱的。
第五题，选出不同类的单词，出错较少，得分情况较好。
第六题，翻译词组，由于部分同学对于词组的掌握不够好，故失分较多。
第七题，选择题，此题考查的方面较多，有语法，介词的应运等，是同学们的弱项，故得分不理想。
第八题，连词组句，部分同学对于句子的不够熟悉，故失分。
第九题，按要求完成句子，此题完全是针对语法的，同学们对于人称代词的主格与宾格的应用不够清楚，失分。
第十题，选择单词填空。此题考查了学生对动词第三人称单数、固定词组的搭配、介词等的用法的掌握情况，失分较多，主要原因是同学们对固定词组的掌握不牢固。
第十一题，阅读理解，此题考查学生对文章的理解程度，题目比较简单，大部分同学们都能顺利找到正确答案。
第十二题，小作文，作文上学生失分多，因为孩子们不能把句子写通顺，语法出错多。
四、对今后教学的几点思考及改进措施
1、教师更新观念，认真钻研新课标与教材，全面了解学生。
2、教学中注重对学生基础知识的培养和能力的提高，培养学生学习英语的兴趣。
3、重视学生答题技巧的训练，指导教学方法。
4、利用现代教育技术，拓宽学生学习和运用英语的渠道，丰富教学内容，提高课堂教学效果。
5、组织生动活泼的课外活动，促进学生的英语学习。
总之，在今后的工作中作为教师要不断学习，积累经验，运用到教学中去，使学生的成绩有所
