六一生活技能展示方案_生活技能活动展示方案
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宁国市特殊教育学校六一生活技能展示活动方案
为展示我校师生风貌，让家长进一步了解学生在校学习生活的进度，与学生一同欢度六一，经由宁国市特殊教育学校全体教师会研究讨论决定，在六一当天举办全校性质的生活技能展示活动，面向全体家长并邀请各界人士参与，力求体现特殊儿童教育方面重生活技能重实际操作重具体应用的特点特性。现将具体事项安排如下：
一、活动地点：安徽省宣城市宁国市特殊教育学校
二、活动时间：2018年6月1日（周五）一天
三、参加对象：全体师生与全体家长
四、活动安排、内容：
1、本次活动主题《快乐的早晨》生活技能展示由全体教师会议商讨决定，其它教职工及家长代表协助完成相关工作；
2、活动流程安排：
主持人致辞、有关领导致辞、家长代表讲话，校长宣布活动正式开始； 主持人进行本次主题安排相关讲解，其它教师帮助家长组织学生换拖鞋入场； 第一环节“起床穿鞋袜”：第1组学生换拖鞋端着放有鞋袜的小篮子入A场区，进行换鞋穿袜评比，并将拖鞋放在篮子里，穿完起立。两位家长代表检查，最优者由主持人贴红花奖励，端着篮子有序退场，第2-3组学生依次入场评比；
第二环节“穿拉链衫”：第1组学生入B场区，进行穿拉链衫评比，穿完举手。两位家长代表检查,最优者由主持人贴红花奖励，有序退场，第2-3组学生依次入场评比；
第三环节“洗脸拧晾毛巾”：第1组学生入A场区，站在放有小盆水的桌子前，进行洗脸评比，先去场地中间的篮筐处取一块毛巾，洗完搓毛巾拧毛巾，并晾挂在晾衣绳上。最先完成者由主持人贴红花奖励，有序退场，第2-3组学生依次入场评比；
第四环节“整理书包”：第1组学生拿各自的空书包入B场区，将面前篮子里的物品按需要捡入书包，完成后将书包放在桌脚。两位家长代表检查,最优者由主持人贴红花奖励，有序退场，第2-3组学生依次入场评比；
第五环节“做早餐”：第1组学生入A场区，将篮子里的食物处理后放在塑料水果盘里，完成后举手。两位家长代表检查,最优者由主持人贴红花奖励，有序退场，第2-3组学生依次入场评比；
第六环节“吃早饭”：所有学生依次入B场区，四个人一桌，享用自己的劳动成果，主持人讲述生活技能课堂日常小趣事； 或：
第五环节“欢度六一”：所有学生依次入A、B场区，一人一桌，六人一排，按轮发放不同种类食物，主持人讲述生活技能课堂日常小趣事。
主持人介绍红花展示板，每一组选出得红花最多的一名学生，来到场前，两位教师发放奖状；
主持人宣布三好学生、优秀学生干部、进步之星、艺术之星、希望之星、学习之星得主，学生分别来到场前，校长及主任入场，颁发奖状并合影。
五、活动准备：
人均一个篮筐，约21条毛巾，21个小塑料盆，水桶2只，水瓢一只，围场彩绳，红地毯两块，泡沫红花展示板一块，大红花贴纸若干，水果若干，饼干糖果等带包装的食物若干，各类奖状各2份，评比我最棒奖状4份、致家长的一封信若干份。
六、人员安排：
教师：校长致辞，柳主任致辞，崔主任拍照，童瑶主持，罗子卉组织，张代琴、罗国君场务；
家长：每位家长帮助自己的孩子准备上场物品（如上场前换拖鞋拿篮筐）并组织排队入场；李何俊父亲作为家长代表准备发言稿，与彭开洋妈妈一起作为家长评委；不入场的家长帮助场务教师搬运课桌椅；两位保育员帮助家长准备物品，帮助场务教师打水布置会场，每个环节需要准备的物品打印在A4纸上贴在各班墙上；
学生（日常训练时按实际情况删减）：
第一组：高皓轩、刘可欣、李佩纯、李何俊、孙彦哲； 第二组：彭开洋、蒋东宏、黄祺健、王潘知齐、杨倩； 第三组：李翰诚、汪恭旭、吴思语、陈启航、吴捍疆； 第四组：张有为、袁芷诺、殷昌胜、胡廉勤、魏延雄、雷欣彤。
七、注意事项
1、集体活动，务必请及时到场，要求家长看好各自孩子，不要推搡打闹。
2、提前做好准备工作，清点道具，要求学生穿着校服，并携带一双干净拖鞋。
3、在现场要做到不乱丢垃圾，维护环境卫生。
4、家长及参观人员在场区红线外自由参观，严禁打扰学生活动进度，严禁不相关人员进入场区范围。
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2018年5月8日
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