河南省普通高校对口招生司法服务类基础课试题_河南省对口招生

2020-02-28 其他范文 下载本文

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河南省2017年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试

司法服务类基础课

考生注意:所有答案都要写在答题卡上,写在试题卷上无效

一、选择题(法学基础理论与应用1-25题;应用写作26-45题。每小题2分,共90 分。每小题中只有一个选项是正确的,请将正确选项涂在答题卡上)

1.关于法律的强制性,正确的说法是

A.强制性并不是只在人们触犯法律时才表现出来,而是每时每刻都会表现 B.法律的强制力具有潜在性和间接性 C.法律的强制力是法律实施的唯一保障力量 D.法律的强制性惟有依靠军队的力量来维护 2.香港特别行政区基本法是 A.不成文法B.一般法 C.特别法D.国际法 3.我国公开的成文法最早出现在 A.黄帝时期B.夏朝 C.周朝D.春秋时期

4.我国将“国家尊重和保障人权”载入宪法的时间是 A.1949年B.1982年C.2004年D.2014年 5.在法的作用的分类中,最常见的分类是将法的作用分为 A.一般作用与具体作用B.直接作用与间接作用 C.整体作用与局部作用D.规范作用与社会作用

6.“为保护某种较为优越的法价值须侵及一种法益时,不得逾越此目的所必要的 程度”,这句话说的是

A.价值位阶原则B.个案平衡原则 C.比例原则D.平等原则 7.有权制定单行条例的机构是 A.司法部B.自治县人民代表大会 C.省级人民政府D.直辖市人大常委会

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8.一对夫妻就家庭财产分割问题去咨询律师,之后到法院起诉离婚,法院对财产 部分的判决结果与律师的意见完全相同,这体现了法的A.教育作用B.预测作用C.评价作用D.指引作用 9.当代中国法的渊源包括

A.社会主义道德规范B.学校制定的学生守则 C.国际惯例D.党的政策 10.法的要素包括

A.原则、规则、法条B.规则、原则、概念

C.假定、处理、法律后果D.宪法、刑法、民商法、行政法 11.“稳定是压倒一切的”与法的价值吻合的是

A.平等B.自由C.秩序D.正义 12.执法的原则包括

A.合法、合理B.公平、公正、公开

C.平等、民主、正义D.有法必依、执法必严、违法必究 13.“王子犯法与庶民同罪”可对应的是

A.守法原则B.立法原则C.司法原则D.执法原则

14.外国公民在我国邮轮上走私毒品被发现,船到了该公民所属国家的港口,但 我国刑警将其押送到我国接受审判,这体现了

A.属人主义原则B.属地主义原则 C.保护主义原则D.折中主义原则 15.根据法的空间效力的规定,以下错误的说法是

A.中国法可在我国局部领域生效B.中国法可在我国延伸意义的领土生效 C.中国法可在域外生效D.中国法可在别的国家生效 16.法律责任归责的基本原则可以概括为

A.民主、平等、正义、秩序B.有法必依、执法必严、违法必究 C.合法、公正、有效、合理D.合法、合理、公平、正义

17.某甲强奸杀人后一直未被发现,23年后其罪行暴露,以下说法错误的是

A.对某甲不再追究刑事责任

B.某甲罪大恶极,这种情况下必须追究其刑事责任 C.须报请最高人民检察院核准,才能追究某甲的刑事责任

D.如果某甲已死亡,不再追究刑事责任

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18.下列可导致产生法律责任的行为是

A.某甲拒不让座导致身边站立的抱小孩妇女摔倒受伤 B.某乙见异思迁,一年谈了三个女朋友,其中一个因失恋自杀 C.某丙因为洪水导致车辆停运延期交货,给收货方造成损失500万元 D.某丁欠钱20元被追讨

19.在以下法律关系中,属于单边法律关系的是

A.县人大代表与选民B.不附条件的赠与人与受赠人 C.工厂老板与职工D.商场与消费者 20.可以作为法律关系客体的是

A.奴隶社会的奴隶B.封建社会的农民 C.资本主义社会的工人D.现代人的妻子 21.刚出生的婴儿属于

A.限制民事行为能力人B.完全民事行为能力人 C.无民事行为能力人D.法人 22.绝对权利又称绝对权、对世权,不包括

A.债权B.人格权 C.知识产权D.继承权

23.权利和义务相对应,保障公民权利实现的义务承担者是

A.公民自己B.国家 C.政党D.自然人

24.在国家与法的关系中,表述错误的是

A.国家是法存在的基础B.没有国家就没有法律

C.国家的性质取决于法的性质D.法是执行国家职能的有效工具 25.在法治与法制的关系中,正确的说法是

A.二者价值取向相同 B.二者内涵相同

C.法治是具有特别价值内涵的法制 D.我国古代就有了法制和法治观念 26.属于专用类应用文的是

A.简报B.计划

C.总结D.判决书

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27.材料和主题的关系,错误的表述是

A.材料决定着主题 B.主题决定着材料的取舍

C.主题的提炼基于丰富的实践和丰富的材料 D.没有主题,材料只能称之为素材 28.应用文写作中尽量少用

A.描写与抒情B.“夹叙夹议” C.议论与说明D.叙述与说明 29.以下属于应用文的是

A.散文B.剧本C.民间故事

D.调查报告

30.用简明扼要的语言介绍、解释、阐述客观事物和抽象事理的一种语言表达方 式,我们称之为

A.叙事B.议论C.描述D.说明 31.公文按其时限要求,可分为

A.特急公文、急办公文、常规公文 B.机密公文、秘密公文、普通公文 C.绝密公文、特急公文、紧急公文 D.特急公文、紧急公文、急办公文 32.公文的行文格式中,包含的各要素有

A.版头、主体、版记B.开头、主体、结尾

C.书眉、版心、页码D.发文机关、发文字号、抄送单位 33.编写会议议程的最重要原则是

A.按照议题的轻重缓急编排先后次序 B.按照领导的级别编排先后顺序

C.按照议题预先估计的时间长短编排先后次序 D.按照会议的目标和参加者编排先后次序 34.纪要和会议简报有区别,以下错误的表述是

A.纪要有权威性,简报则没有约束力 B.内容与写作方式不同 C.篇幅长短不同

D.简报不受字数限制,纪要受字数限制

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35.欢迎词和答谢词的相同之处,主要表现在 A.正文B.格式C.内容 36.总结的写作一般是使用

A.第一人称B.第二人称C.第三人称 37.省工商局向国家工商总局请示时报送的公文是

A.越级行文B.上行文C.下行文 38.下列公文中,可以不盖公章的是

A.单位证明B.介绍信C.决定

法”的文种是

A.决定B.通知C.意见D.建议书 40.以下不属于条据凭证的文书是

A.借条B.请假条C.收款条D.纪要 41.动态信息的报文由

A.报头、内文、报尾组成B.标题、正文、落款组成C.报头、标题、内文、落款组成D.报头、标题、正文、报尾组成 42.机关团体、企事业单位对每天发生的情况或对工作和活动逐日如实所作的书 面记录,被称为

A.纪要B.大事记C.日记D.日志 43.总结的主要特点是

A.自我性、客观性、理论性B.规律性、指导性、交流性 C.自我性、主观性、全局性D.实际性、客观性、全面性 44.工作计划按表现形式分为

A.文章式计划、条文式计划、表格式计划 B.口头计划、书面计划、表格式计划 C.文章式计划、方案式计划、纲要式计划 D.年度总计划、单位计划和个人计划 45.鉴定的种类一般分为

A.组织鉴定、单位鉴定、个人鉴定 B.单位鉴定、个人鉴定 C.自我鉴定、组织鉴定 D.法医鉴定、组织鉴定

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D.礼仪性 D.三种人称互用 D.平行文 D.演讲稿

39.《党政机关公文处理工作条例》规定,“适用于对重要问题提出见解和处理办

二、判断题(法学基础理论与应用46-55题;应用写作56-65题。每小题2分,共40 分。每小题A选项代表正确,B选项代表错误,请将正确选项涂在答题卡上)

46.人们在日常生活中所说的法律如“法律面前人人平等”,是指狭义上的法律。47.法的普遍性是指法所调控的对象不是普通人,而是特定、具体的人,如罪犯。48.“徒法不足以自行”主要是指法的实施受到社会物质条件的制约。49.“法不禁止即自由”是指没有法律的保障就没有自由。

50.法的教育作用体现在人们通过学习法律可以预先估计到自己行为的结果,从 而决定自己行为的取舍和方向。

51.未成年人保护法属于行政法的范畴。

52.在一定条件下,我国某些法律可以在我国领域外生效,具有域外效力。53.所谓法制统一原则,首先是合宪性原则。54.人的权利能力和行为能力始于出生,终于死亡。

55.人身权利是指人身利益,人本身既可以成为法律关系的客体,也可以成为法 律关系的内容。

56.应用写作在思维方式方面,要求突出形象思维的联想与想象,讲求修辞手法。57.报告、请示都是上行文;报告一般事后制发,而且不得夹带请示;请示则必 须在事前制发。

58.简报印有报头,位于第一页上方,约占全页1/3。

59.受双重领导的机关向上级机关请示,应写明主送机关和抄送机关,由抄送机 关答复。

60.通知的种类有:批示性通知、发布性通知、指示性通知、批评性通知和表扬 性通知。

61.欢迎词和祝酒词有时可以互用。

62.发文机关署名必须用全称,即使有规范化简称也不可使用。63.表扬的写作可以三种人称互用。

64.演说文体的语言特点包括优美性、有声性。65.按用途,通报可分为表彰通报、批评通报、情况通报。

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法学基础理论与应用(60分)

三、名词解释题(每小题3分,共12分)

66.普通法 67.法律部门 68.执法 69.法律事实

四、简答题(每小题5分,共20分)

70.简述资本主义法律制度的特征。71.简述法的教育作用。

72.法的价值的综合选择应遵守哪几项原则? 73.法与政策的区别有哪些?

五、综合题(每小题14分,共28分)

74.分析英美法系和大陆法系的区别。75.试述我国的立法体制。

应用写作(60分)

六、名词解释题(每小题3分,共12分)

76.叙述 77.公文的格式 78.述职报告 79.工作计划

七、简答题(每小题5分,共20分)

80.应用写作常用的论证方法有哪些? 81.简述广义的公文和狭义的公文。82.简述动态信息的写作注意事项。83.简述演讲稿的特点。

八、综合题(每小题14分,共28分)84.根据例文回答问题。

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关于2016年招生计划的报告

市教育委员会:

教委《关于申报2016年招生专业计划的通知》(×发〔2016〕×号)已收到。我校 决定落实文件的精神,积极发展高等职业教育,办好社会所需要的各种新型专业。我 校各院系2016年计划办21个专业,招收本专科学生共2800名。现特将《招生计划表》 报审,请查收。附:《招生计划表》

×××大学(盖章)2016年×月×日

简要回答下列问题:(1)报告适用于哪种情况?

(2)按照内容,报告可分为哪几种?例文属于哪一种?(3)结合例文,报告一般分哪几个部分? 85.根据要求,拟写一份总结。

假设你是某学院的管理人员,需要为本学期新生管理工作撰写一份工作总结。2016 年9月1日新生报到后先参加为期一个月的军事训练,10月初分班开始专业课学习,2017年1月中旬期末考试结束,学生放寒假离校。请你提交一份本学期新生管理工作 总结,其他事项材料自拟。

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