合肥市教研室对十一中进行高三教学视导视导报道_合肥市第一中学高三

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删繁就简抓核心

诊断把脉促备考

——合肥市教研室莅临合肥十一中进行高三教学视导

阳春三月，草长莺飞。高考的步伐日益临近！

2014年3月20日，合肥市教育局教研室在李卫文主任、陈明杰副主任的带领下，语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物9个学科的教研员、学科专家和部分学科骨干教师齐聚十一中，进行为期一天的高三教学视导。

本次视导以高三毕业班复习迎考工作为重点，兼顾高一高二年级的新课程改革教学教研工作。采取直接进入课堂听课的方式，删繁就简，直达核心。各位专家对十一中高中教学进行面对面地交流研讨，诊断课堂，把脉教学，指导备考。整个视导过程非常务实高效，深受教师欢迎。

参加本次教学视导工作的还有瑶海区教体局徐文生局长、王兴桥副局长、区教研室傅京主任、相关学科教研员。

十一中中层以上干部、教研组长及相关教师共计80余人参与了听课和研讨。区属合肥十三中部分领导和高中教师也参与了本次活动。

上午8：00，与会人员在小会议室举行了简短的碰头会。李卫文主任指出，本次视导的目的是诊断高三常态课教学情况，为高三二模后的备考提出建设性意见，争取今年高考取得更大的丰收。上午8：20开始，与会专家、名师在区教体局领导及有关人员和十一中各年级部蹲点领导、组长、教研组长、相关教师的陪同下，进入课堂听课，每位专家计划听三节课。十一中和十三中两所高中许多老师也都积极踊跃地到本学科的课堂去听课观摩。整个上午半天时间，参与授课、听课的教师约90多人。

下午2：00—3：30，9门学科的市局教研员与授课教师、听课教师分别在9个会议室对上午的课堂教学进行评议。与会人员非常珍惜这次难得的视导机会，大家踊跃发言，就上午的课堂教学中的得失进行剖析，提出了很多建设性意见，会上不时传出阵阵掌声。

下午3：40—5：40，全体人员聚集到小会议室参加本次教学视导反馈会，教研室陈明杰副主任主持会议。他就本次高三教学视导的目的、意义、视导采取的方式和会议的议程安排做了简要的说明。

合肥十一中分管教学副校长杨清宏首先汇报本届高三毕业班复习备考工作。杨清宏从高三备考的指导思想、高考目标、基本情况、组织管理、三轮复习、具体措施等六个方面进行了汇报。杨清宏表示全校上下将会“拧成一股绳，拼尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦”，全力以赴拼高考，确保实现新突破！

接着，9门学科的教研员就上午听课情况、研讨情况以及高考复习备考情况逐个进行了反馈。反馈内容包括对十一中总体印象、授课教师各自的教学特点、值得肯定的地方和存在的不足。专家们提出了非常专业的反馈意见，也提出了诚恳的建议。同时，各位专家也对学校的常规管理提出了宝贵的建议，希望学校在培养青年教师、加强实验室建设、进一步更新教学理念、改进教学方式以及在全面培养高中生等方面做大文章，为学生的终生发展奠定扎实的基础。

李卫文主任在各位教研员反馈的基础上指出：1.学校要进一步加强教学研究，提高教学的有效性，改进教学方法，调动学生的学习积极性。2.要加强对学生的学情了解，备课要有针对性，功夫下在课外。3.加强对考纲的研究，要注重实战性，归纳出规律性的知识，培养学生的创新思维。4.加强实验教学，学生只有通过亲身实验才能进一步加强对课本中原理的领悟和理解。5.加强对学生非智力因素的研究，要研究应考技巧，减少答题失误。李主任同时强调，在关心学生身心健康，开展心理辅导的同时，也要关心高三教师身心健康。6.加强合肥市普通高中“十校联盟”建设，在这片希望的田野上，学校充分利用联盟的平台、资源，加强合作，实现共赢。

十一中舒东波校长代表学校师生对市区两级教研联动表示非常感谢，对于专家的教学诊断把脉表示非常欢迎。同时，舒校长表示，将会对本次教学视导的反馈内容进行梳理归纳、消化吸收，以改进教学工作，提高教学质量。希望市教研室专家今后能多到学校传经送宝。

傅京主任代表区教研室对市教研室专家团队表示热烈欢迎，表示今后要加强两级教研部门联动，打造瑶海区高中教育的高效课堂，着力提升教师专业素养，提高教育教学质量。

最后，区教体局王兴桥副局长用“真”、“实”、“全”、“新”四个字概括了对本次视导工作的总体感受。他表示：感谢市局教研部门对瑶海区高中教育的高度重视，感谢教研专家亲临课堂会诊把脉，指导高三教学工作；他认为高三教师的课堂教学目标明确，讲解到位，内容丰富，课堂效率很高。但依然存在一些突出问题需要改进，课堂教学中存在的“四多”、“四少”现象，即教师讲得多，学生思考少；教师主导多，学生参与少；教师分析多，学生自悟少；教师语句推进多，总结归纳对比少。王局长要求十一中领导和教师要认真梳理、总结本次教学视导工作，原汁原味地进行反馈，让全校教师都受益；区教研室要抓住本次视导良机，加强教研，引领高中教育发展。最后，王局长诚恳希望市局领导专家常来检查指导，合肥十一中一定会加强教育教学管理促进瑶海区高中教育的跨越式发展。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。通过本次视导，全校教师也一定会认真审视教育理念，改进教学方法，调整备考策略，提高课堂效益，力争在今年的高考中取得优异的成绩！