届湛江中考思想品德复习重点_中考思想品德复习要点

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2013届湛江中考思想品德复习重点

签名七年级部分

一、对“中国式不文明”说“不”

1、这些不文明现象说明了什么?

说明了我国部分公民的社会公德意识、责任意识、法律意识、规则意识等有待提高，需要国家进一步加强社会主义精神文明建设，提高国民整体素质。

2、文明礼貌在人们交往中有什么重要的现实意义？

①有利于显示一个人的文化内涵和良好修养，增添一个人的风采和魅力。②有助于建立融洽和谐的人际关系，成功交往。③有助于形成文明的社会风气，构建和谐美好社会。④有利于提升城市文明程度。

3、对“中国式不文明”说“不”，我们青少年应如何做?

①增强法律意识，依法规范自身行为。②遵守社会公德，爱护公共环境，维护公共秩序。③增强文明意识，养成文明礼貌的行为习惯。④增强社会责任感，积极参加各种文明创建活动，坚决反对和制止身边不文明行为。⑤从自我做起，在日常生活中不说脏话，不随地吐痰，不闯红灯等。

4、在日常生活中你打算如何做一名文明有礼的中学生？（就如何做一名文明有礼的中学生，请提出你的建议。）

①仪表大方，语言文明，多用礼貌用语。②待人真诚坦率，善于聆听。③尊重他人，态度亲和，宽容友善。④自觉遵守社会公共秩序，带头做讲文明懂礼貌的市民。⑤在日常生活中不说脏话，不随地吐痰，不闯红灯等。

二、“中国式过马路”

1、中国式过马路，对于行为人来说，有哪些不对之处？（行人错在哪里？）

①这是对自己和他人的生命不负责的表现。②这是盲目从众心理、随大流的表现。③这是不文明的行为，有损社会文明风尚。④这是不遵守交通规则的违法行为，会扰乱交通秩序。

2、中国式过马路暴露出什么问题？（折射出什么问题？原因？说明了什么？）

①有些人交通安全意识淡薄，文明出行的观念淡薄，法律意识淡薄等。②盲目从众心理、法不责众的心理在作祟。③交通配套设施不完备，监管处罚力度不够。④民族思想文化素质还不够高等。

3、“中国式过马路”是一种什么性质的行为？它有何危害？

一般违法行为（或行政违法行为、违法行为、妨碍社会公共秩序的行为等），也是不文明的行为。危害：①威胁自身与他人的生命健康和财产安全。②扰乱交通秩序，易引发交通拥堵、交通事故。③有损社会文明风尚。

4、为终结“中国式过马路”，请你提几条合理化建议发表在微博中。（怎样才能逐步避免“中国式过马路”现象的发生?注意认真审题，如果题目问“国家或政府”就答政府；如果问“个人或我们青少年”，就答个人；如果没有具体问，就答政府六点中的任何四点，再加上个人这个观点：⑤行人自觉遵守交通法规，克服盲目从众心理，养成文明出行的好习惯。）

政府：①完善交通法律法规，严格执法，加强监管，常抓不懈。②加大交通法律法规的宣传，提升人们的交通守法意识。③完善城市道路规划和交通设施，优化信号灯设臵等。④加强社会公德教育，形成全民文明安全出行的社会氛围。⑤加大力度开展生命安全教育，促进市民树立交通安全意识。⑥建立交通安全监督机制，借助新闻媒体曝光等。

个人：①学法、懂法、守法，提高法律意识。②加强自身的思想道德修养，提升文明交通素质。③自觉遵守交通法规，克服盲目从众心理，养成文明出行的好习惯。④敢于监督他人的违法乱纪行为，看到他人闯红灯要及时制止和教育。⑤自己要以身作则，以实际行动影响他人遵守交通法规。

5、我们在横穿马路时，应该注意些什么?

①要听从交通民警的指挥。②要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。③要走人行横道线，在有过街天桥和地下通道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。④不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩等。

三、孝敬父母

1、我们为什么应孝敬父母？

①父母不但赋予我们生命，还疼爱我们，教育我们幸福成长。②父母对我们有养育之恩，把无私的爱都奉献我们。③孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们做人的本分，是社会的基本道德要求。

2、中学生应怎样孝敬父母？（作为中学生，我们应该如何孝敬父母？）

①诚心体谅、关心父母，尽可能为父母分担生活的压力和苦恼。②用心领受父母的教诲与期待，努力学习，让父母为自己的良好行为高兴、骄傲。③真心关注父母的健康和心情，不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼。

3、我们应该怎样孝敬父母？

①作为青少年，我们应该：诚心体谅、关心父母，尽可能为父母分担生活的压力和苦恼；用心领受父母的教诲与期待，努力学习，让父母为自己的良好行为高兴、骄傲；真心关注父母的健康和心情，不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼。②长大成人后，我们还要承担赡养父母的义务。

4、我们应怎样化解“爱的冲突”？（在生活中，我们如何才能更好地与父母交往、沟通?）

①我们应做到学会换位思考，理解父母的良苦用心，发生矛盾时不闹对立。②经常与父母谈心、沟通，让他们了解自己的学校生活。③有事多与父母商量，听取他们的意见。④了解父母的工作和家庭支付能力，体谅父母的难处。⑤赞赏父母，包容父母，增进与父母的亲情。

四、人价值与自我保护

1、一个人的人生价值是怎么体现的？

一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。

2、你对人生价值应怎样理解？

①人们对人生价值的理解呈现多样性。②一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。③劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果是评价人生价值的重要标准。④每个人都在以自己的方式创造着人生的价值。

3、我们青少年应该如何实现自己的人生价值?（我们青少年应该如何让自己的生命焕发出光彩？怎样才能让自己的人生更有意义？）

①追求积极向上的人生目标，努力学习，在学习创造中实现自己的人生价值。②增强社会责任感，积极参加社会公益活动，服务社会，奉献社会。③从现在做起，从日常生活的点滴小事做起，多做有益的事。

4、在日常生活中，我们应怎样进行自我保护？（在日常生活中，我们应怎样防范各种危险、侵害？）

①在家庭生活中要注意防火、防水、防气、防盗等方面的自我保护。②在公共场所的自我保护主要有以下方面：严格遵守交通规则；在体育活动中注意安全，做好准备活动；发现险情，要量力而行；预防精神污染，避免受毒害；善于识别骗子的骗术，避免受骗上当。③当自己的合法权益受到非法侵害时，要及时寻求法律帮助，通过合法途径维护自身的合法权益。

5、当遭遇意外伤害与险情时，我们青少年应该如何防范侵害、保护自己？

①增强自我保护意识，提高自我保护能力，掌握必要的自救常识。②尽量不要到危险的地方玩耍。③遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，及时自救和求助。④遇到不法侵害，首先保全生命，然后择机逃脱、报警。

6、创建平安校园过程中，中学生应该怎么做?

①自觉接受学校的安全教育，提高安全防范意识和自我保护能力。②认真遵守学校的规章制度，不在教学区、宿舍、餐厅等处拥挤打闹。③发现危害校园安全的因素，要及时向学校领导或老师反映。④掌握必备的救生知识，树立安全防范意识和自我保护意识。

八年级部分

一、明辨是非，铸就心中良知的标尺

1、要对生活中的是非善恶做出正确的选择，判断的标准是什么？

辨别是非善恶的标准是做人的良知。

2、做人的良知是指什么？

做人的良知就是指正确的是非善恶观。

3、我们为什么要铸就心中良知的标尺？

①明善恶，辨是非，是做人的基本品质。②接触复杂的社会，作出正确的判断，每个人心中都不能缺少一把良知的标尺。③面对似是而非、界限模糊的情况，需要良知来作出正确选择。

4、如何铸造心中良知标尺？（如何培养正确的是非善恶观？）

①以美好道德陶冶自己的心灵，懂得法律规范。②选择善良正义的人作为自己的榜样，避免误入歧途。③学会理性分析，懂得思考不同的价值选择导致的不同后果。④树立美好的人生理想。

5、在复杂的社会生活中，我们应怎样学会避免犯错误，正直做人？

①需要以坚强的意志和勇气，突破内心和外部的障碍。②首先要战胜自己，抵御不良诱惑。③有时必须打破情面，坚持原则。④坚守自己的美好理想，做一个高尚的人。

二、“正能量”（感动中国人物、最美人物等）

1、请你说一说，这些湛江好人的事迹折射出哪些“正能量”（这些湛江好人的身上聚集了哪些“正能量”?）

与人为善、乐于助人、无私奉献、尊重生命、勇担责任、维护正义、爱岗敬业等。

2、请你谈一谈，我们应如何以实际行动做传递“正能量”的使者？（请谈谈你会通过哪些具体行动来传递正能量？）

①与人为善，关爱他人，对需要帮助的人给予力所能及的帮助。②在他人生命遭遇困境时，尽己所能伸出援助之手。③看到非正义行为发生在他人身上，能够声援、救助，匡扶正义。④积极参加社会公益活动，宣传环保，清除小广告，关照老人等。⑤遵纪守法，诚实守信，孝敬父母，文明礼貌待人等。

3、你打算怎样做到与人为善?

①善良是无私的，善良的行为必然不图回报。②善良之心是博大的，对素不相识的人也要充满真诚的善意和爱心。③要是非分明，坚持原则。④善良要见诸行动，对需要帮助的人给予力所能及的帮助。⑤还要将心比心，摈弃伤害他人的恶习。

三、传承文化（莫言获奖）

1、青少年了解和感悟民族文化的方式有哪些?

课堂学习、课外阅读、艺术欣赏、社会调查、上网、收看媒体新闻等。

2、2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言，带动了“中国文化”日益升温，这说明了什么？

中华传统文化源远流长、博大精深，在全世界得到了越来越多人的认同，对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。

3、对莫言获奖，你的感想是什么？

①作为中国人，我感到骄傲和自豪。②中华文化源远流长、博大精深，在全世界得到了越来越多人的认同。③中华文

化将为世界文化的丰富和发展做出新的贡献。④我们要增强对民族文化的认同。⑤我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统。

4、我们青少年应该如何对待我国的传统民族文化？（作为中学生，我们应该怎样培养自己的民族文化素养? 青少年如何传承我国的民族传统文化? 为促进中华文化繁荣发展，我们青少年应该怎么做？青少年如何对待本民族文化？）

①树立崇高理想，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。②增强使命感和责任感，做民族文化的保护者、传承者、宣传者。③积极参加各种形式的文体活动。④在日常学习和生活中主动学习和汲取民族文化素养，取其精华，去其糟粕，不断吐故纳新。

5、我们应如何正确对待其他国家和民族的文化差异？（对待中外文化的差异，我们应有的态度是什么？）

①我们应以平等、宽容的态度包容别人与我们的文化差异，促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。②善于虚心学习其他民族文化的优点，吸取其精华，抛弃其糟粕。③尊重其他民族的习俗和信仰，存异求同，和谐共处。

四、公平正义

1、我们党为什么要把促进社会公平摆到更加突出的位臵？（为什么需要维护社会公平? 我们党为什么要把促进社会公平正义摆到更加突出的位臵？答这个问题时，在②③④点“公平”后面加上“正义”即可）

①社会合作需要公平才能取得成功。②维护社会公平，有利于减少或避免社会矛盾和冲突，维护社会稳定。③维护社会公平是实现人民共同幸福的需要。④维护社会公平也是全面建成小康社会和构建和谐社会的必然要求。

2、作为青少年，我们应该怎样自觉维护社会公平？

①要增强法律意识，正确行使权利，自觉履行义务。②积极行使公民的监督权利，以理性合法的形式表达自己的利益要求。③对社会上不公平的现象，应给予关注、思考和批判，敢于同破坏公平的行为作斗争。④增强公平合作意识，公平地对待自己和他人。⑤增强责任意识和规则意识，自觉遵守制度规则和程序等。

3、对社会生活中不公平、不正义的现象，我们应该持什么态度?

①对社会上不公平的现象，我们应给予关注、思考和批判。②如果不正义的事情发生在我们身上，我们应该采用正当方式，奋起抗争。③如果看到不正义的事情发生在他人身上，我们应该及时给予声援和救助，匡扶正义。

4、我们中学生应如何做一个具有正义感的人？（正义的基本要求有哪些?）

①尊重和维护他人的基本权利，不伤害他人的生命和身体。②尊重规则，遵纪守法，尊重社会公德等。③要尊重他人的自由，不能将自己的意志强加于人。④积极承担社会责任，关心人类的命运，做有正义感的人。

九年级部分 建设“美丽中国”

1、请你从生态文明的角度，描绘你心目中的美丽中国是什么样子的？

奋斗天蓝、草绿、水清、空气清新，生活环境优美，鸟语花香，绿树成荫，人与自然和谐相处。

2、从资源和环境国情的角度，谈谈十八大报告为什么要提出“建设美丽中国”的目标？（为什么把“生态文明建设”放在突出地位？建设美丽中国是基于我国怎样的资源和环境国情？）

①我国的资源现状：自然资源总量大，种类多，但人均占有量小，开发难度大。②我国的环境形势：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。③资源的过度消耗和环境的污染与破坏，制约着经济和社会的可持续发展，影响人民生活水平的提高。④建设美丽中国是落实科学发展观的要求，有利于缓解能源紧张状况，减轻环境压力，实现中华民族的伟大复兴。

3、说说十八大为什么强调“把生态文明建设放在突出地位”？（为什么要大力推进生态文明建设? 为什么要建设美丽中国？）

①中国特色社会主义社会是经济建设，政治建设，文化建设，社会建设和生态建设协调发展的社会。②我国人口众多、资源相对短缺、环境污染严重，制约着经济和社会的可持续发展，影响人民生活水平的提高。③这是建设和谐社会、全面建成小康社会和实现中华民族的伟大复兴的必然要求。④这是贯彻落实科学发展观和可持续发展战略，建设节约资源型和环境友好型社会的需要。⑤这是贯彻落实“三个代表”重要思想，维护最广大人民根本利益的需要。

4、我国努力建设美丽中国有什么重大意义？（重视生态文明建设有什么重要意义？）

①有利于缓解能源紧张，减轻环境压力，促进人与自然和谐发展。②有利于真正贯彻落实科学发展观和可持续发展战略，实现中华民族永续发展。③有利于增强人们保护环境和节约资源意识，建设节约资源型和环境友好型社会。④有利于建设和谐社会、建成全面小康社会和实现中华民族的伟大复兴。⑤有利于为人民群众创造良好的生产生活环境，过上幸福生活。

5、你认为我市应如何将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程，建设美丽湛江？

①经济建设：坚持保护环境、节约资源基本国策，大力发展绿色经济、循环经济，坚守“既要经济崛起，又要蓝天碧水”的底线等。②政治建设：坚持依法治市，依法打击破坏环境和浪费资源的违法犯罪行为。③文化建设：实施科教兴市和人才强市战略，提高市民的文明素质，切实增强市民生态意识。④社会建设：创新社会管理，大力实施环境整治工程，着力改善市民宜居宜业环境，创建生态文明区城镇村等。

6、我市应怎样改善环境质量，推进美丽湛江建设？（我市应如何实现“生态崛起”？）

①坚持保护环境、节约资源基本国策，大力发展绿色经济、循环经济，坚守“既要经济崛起，又要蓝天碧水”的底线等。②坚持依法治市，依法打击破坏环境和浪费资源的违法犯罪行为。③实施科教兴市和人才强市战略，提高市民的文明素质，切实增强市民生态意识。④创新社会管理，大力实施环境整治工程，着力改善市民宜居宜业环境，创建生态文明区城镇村等。⑤深入贯彻落实科学发展观，努力建设节约资源型和环境友好型社会。

7、为“建设美丽湛江”，我们青少年应该做出怎样的努力？

①学习宣传节约资源、保护环境的有关知识、法律法规，增强保护环境和节约资源的意识。②积极参加有关环境保护、节约资源的公益活动，倡导低碳绿色生活方式。③依法保护环境，敢于同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。④积极行使监督权，向有关部门提出节约资源保护环境的建议。⑤从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的行为习惯。

8、建设美丽文明湛江，是一项全民工程。作为湛江小市民，应该做哪些力所能及的事情？请你写出来供大家分享。

①树立崇高的理想，珍惜受教育的权利，努力提升自己的文化素质和道德素质，做文明市民。②树立主人翁意识，大力向周围的人宣传建设美丽文明湛江的重要意义和措施等。③积极行使监督权，对损害美丽文明湛江的言行举止进行劝导、制止甚至举报。④增强生态环境意识和文明意识，自觉保护环境和尊重别人，积极维护整洁的市容市貌。⑤从身边点滴小事做起，不随地扔果皮纸屑、不讲粗话脏话、不闯红灯等，以自己良好的言行举止影响身边人。全面建成小康社会

1、全面建成小康社会后，我国将会是怎么样的景象？（本世纪头二十年的“中国梦”是什么？）

经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实、环境更加优美。

2、十八大报告提出“为全面建成小康社会而奋斗”，从“建设”到“建成”，一字的修改，彰显出了哪些中国力量？（实现“中国梦”的信心来源？）

①中国共产党的正确领导。②改革开放取得的巨大成就，综合国力显著增强。③坚持走中国特色社会主义道路。④全国各族人民的艰苦奋斗。⑤以爱国主义为核心的伟大民族精神。⑥我国的科教事业、民主法制建设等取得了巨大的成就。

3、我国为什么要全面建成小康社会？（全面建成小康社会依据是什么？这个问题只答每个观点的第一句即可。）

①这是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求，体现了党以人为本的执政理念。②这是贯彻落实科学发展观的必然要求，实现中华民族永续发展。③这是实现共同富裕的必须要求，让全体人民更多更公平地分享改革发展成果。④这是建设和谐社会的必然要求，让全体人民过上幸福的生活。⑤这是实现社会主义现代化目标的必然要求，全面建成小康社会正是承上启示下的关键环节。

4、你认为湛江作为粤西欠发达地区，应该从哪些方面加快发展，为“率先实现全面小康”作出更大的贡献？

①经济建设：坚持以经济建设为中心，不断完善基本经济制度和分配制度，做大做优经济“蛋糕”。②政治建设：大力推进社会主义民主政治建设，充分保障人民当家作主。③文化建设：实施科教兴市战略和人才强市战略，提高市民的思想道德素质和科学文化素质。④大力发展文化事业和文化产业，满足市民日益增长的精神需要。⑤社会建设：加快推进以改善民生为重点的社会建设，完善社会保障体系。⑥生态建设：始终坚持科学发展观，坚持节约资源和保护环境的基本国策，致力建设美丽幸福湛江。

5、我们中学生应该为全面建成小康社会做哪些努力？（我们中学生应该为全面建成小康社会传递正能量？）

①树立主人翁意识，大力向周围的人宣传全面建成小康社会的重要意义和措施等，增强紧迫感和使命感。②增强自己的民主参与意识，积极关注社会的建设和发展，行使自己的监督权。③积极参加各种志愿者活动和公益活动，服务社会，奉献社会。④自觉遵纪守法，尊重社会公德，维护社会公平正义。⑤自觉培养民族文化素养，争当民族文化的传承者和宣传者，助力文化大发展大繁荣。⑥增强生态环境意识，自觉保护环境，敢于跟破坏环境的行为作斗争。实现“中国梦”

1、展开你的想象，描绘一下中国梦实现后的美丽蓝图。（你心目中的“中国梦”是什么？）

国家富强、民族振兴、人民幸福、经济发达、民主健全、科教繁荣、社会文明美好和谐、生活环境优美等。

2、实现“中国梦”的根本途径是什么？为什么？请你谈谈你的理解。

实现“中国梦”的根本途径是艰苦奋斗。因为：①崇高理想的实现，伟大事业的成功，有赖于坚持不懈的艰苦奋斗。②艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉，具有永恒的价值。③艰苦奋斗是中华民族生存和发展的强大精神力量，能为实现“中国梦”提供强大的精神支撑。④只有继续发扬艰苦奋斗精神，才能凝聚全民族的精神和力量，战胜各种困难，实现“中国梦”。

3、为了实现湛江人民的“幸福梦”，你认为市委市政府应该做好哪些工作？（为了实现中国梦，国家应采取哪些措施?）（同全面小康第4题）

4、作为一名小市民，你应如何为助力湛江人民“幸福梦”贡献自己的绵薄之力？

①树立远大理想，把个人理想与“幸福梦”紧密联系在一起，立志报效家乡。②发扬艰苦奋斗精神，努力学习，把自己培养成为创新型人才。③树立主人翁意识，大力向周围的人宣传“幸福梦”的重要意义和措施等，增强紧迫感和使命感。④增强自己的民主参与意识，积极关注家乡的建设和发展，行使自己的监督权。⑤积极参加各种志愿者活动和公益活动，服务社会，奉献社会。⑥从日常生活的小事做起，以实际行动为实现“幸福梦”做出自己的贡献。

5、青少年是国家的未来、民族的希望，为实现“中国梦”，我们青少年应做好哪些准备？（应具备怎样的素质？如何才能实现个人梦？）

①树立崇高理想，加强道德修养，不断提高自己的思想道德素质。②终树立身学习观念，掌握扎实宽厚的科学文化知识，具有创新思维、创新能力和实践能力。③培养坚强意志、自强不息的品质，具备较好的身心素质。④要增强法律意识和规则意识，遵纪守法，遵守公共秩序。⑤要增强社会责任感和奉献意识，积极服务社会，奉献社会。复习巩固科教兴国战略

（参考《中考零距离》P119）复习巩固文化湛江

（参考《中考零距离》P120第3至第7题）