四进四信_四信四进
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深入开展四进四信活动
总结材料主办单位：外语系本1503班承办单位：外语系本1503班协作单位：外语系本1503班活动时间：2015/10/17
“四进四信”主题团日策划书
一、活动主题
四进四信
二、活动名称
四进四信主题团日活动
三、活动背景
四进四信是习近平总书记系列重要讲话精神提出的，针对青年学生，青年朋友提出的部署，为坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念的理论实践建设。四进：进支部、进社团、进网络、进团课。四信：牢固树立对党的科学理论的信仰；坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念；增强对党和政府的信任；增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖。为了信管130513班全体支部成员能够深入学习“四进四信”我团支部将开展以“四进四信”为主题的团日活动。
四、活动目的将学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神引向深入，引导帮助班级同学进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现中国梦的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖。
五、活动时间
2015年10月17日
六、活动流程
1.活动基本情况介绍：
（一）活动名称：我们为自己代言
（二）活动形式：主题班会及座谈会
（三）主办单位：外语系本1503班
（四）活动时间：2015年04月25日下午
（五）活动地点：
（六）活动对象：1503全班成员
2、活动口号：
勤学、修德、明辨、笃实。
3、活动过程：
1.由主持人讲开幕词宣布活动开始。
2.由团支书就本次活动作出简介并让全班同学观看了一些有关“四进四信”的 PPT资料。
3.团支书具体阐述了四进：进支部，进社团，进网络，进团科；四信：对党科学理念的信仰，走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念，对党和政府的信任，对以总书记为党中央的信赖。4.就八字箴言作出具体阐述。
5.同学们根据八字箴言说出自己的见解。6.全体成员听《光荣啊!中国共青团》。7.活动结束，班长对本次活动做出总结。
七、活动组织者
外语系 本1503班
八、活动后期
活动结束后由团支书、组织委员及时对活动过程进行记录并由班长对活动进行总结，取其精华，去其糟粕，反思其中的不足与缺点争取在下次的活动中做到更加出色。
外语系
本1503班
2015年10月17日
四进四信团日活动通讯稿
“四进四信”团日活动通讯稿
2015年10月17日下午，吕梁学院外语系本1503班的全体成员在教B举办了一场关于“四进四信，学习两会”主题团会活动，全体成员都积极参加了此次活动，表现出很高的积极性。
为了把习总书记的讲话精神传播得更广、更远、更深，引领和帮助广大社团干部和同学们了解、掌握、理解、运用讲话精神，本社团开展了高校共青团学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动。宣讲的内容主要是：一是深入学习宣传贯彻“四个全面”的深刻内涵和重要意义。二是全体干部成员要发挥模范带头作用，扎实参与到活动中，先学一步，真正做到学而信、学而用、学而行。三是要通过读原著、读原文，认真学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深刻领悟精神内涵，深刻体会体验习近平总书记对青年提出的“勤学、修德、明辨、笃实”要求，铭记于胸，付诸于行。
通过这次活动，成员不仅牢固树立了对党的科学理论的信仰，积极学习历代党的领导人提出的先进思想，提高自身思想水平，还将坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念，树立自己梦想，并将它与国家梦想相结合。总之，此次活动圆满落下了帷幕。
四进四信，争做四可青年”主题活动新闻稿
10月17日下午，为引导外语系成员进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现中国梦的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖，外语系本1503团支部于开展主题为“四进四信，争做四可青年”的第一次团日活动。
活动开始，全体团员坐在教室，团支书陈勇凤同学向大家讲解“四进四信”的基本内容，帮助同学们进一步牢固树立对党的科学理论的信仰，同时也增进了对以习近平同志为核心的党中央的信赖。
讲解结束，进入有奖竞答环节。丁XX同学提出关于四进四信的问题，同学们进行抢答，每答对一题即可获得一包手帕纸。奖品虽小，但是同学们表现积极，通过这一环节的进行，同学们对于“四进四信”有了更深入的了解。
接下来的游戏竞技环节，使活动达到高潮。该环节由两个游戏组成，分为“四进”和“四信”两队进行比赛，两场比赛均获胜者为最终获胜队。第一个游戏为“运气球”，比赛开始，限时五分钟，各队队员间两人背对背将内含四进或是四信其中一点的小纸条的气球运至终点，并仅仅靠背部的力量将气球挤破，将纸条放入对应的“四进”盒或“四信”盒算一次成功，两队可谓是旗鼓相当，经过一番激烈的争夺，“四进”队不敌“四信”队，最终以两球之差输掉了第一场比赛。接下来的游戏参考备受欢迎的跑男节目游戏，每一队里选出一名“公主”，其他人保护公主，不被对方扔来的球砸中，实行淘汰制。双方各自经过讨论后，最终选出了各自的公主——“四进”队的“彭超公主”和的“十三公主”。比赛开始，两队先后发起攻击，随着队员的减少，比赛进入白热化阶段，此时有同学提出使用两个球来增加比赛难度。想法获同意后，两队继续投入“战斗”，比赛进行中，“四进”队屡屡失利，队员也在不断减少，最终仅剩两名队员，四信队胜券在握，这时，出人意料情况出现，“四进”队队员何沛巧妙投球，砸中对方队的“十三公主”，扭转局势，反败为胜，士气大振，比赛也以四进队获胜告终，四进队以2:0的成绩赢得比赛，获得终极大奖——每人红枣酸奶一杯，四信队也获得了“友谊奖”——每人辣条一包。
结束游戏，大家仍旧意犹未尽，摄影师黄波同学组织同学们拍照留念，团支部每一张青春洋溢的笑脸也就此定格。
成效分析：为了响应校团组织的号召，我们12计科1班在今天开展了“从 诚信做起”的主题班会。回望这次班会，总体上达到了我们的目标，同学们对于诚信有了更进一步的了解。此次班会是我们心理委员和班上同学一起策划的，就此次班会来说，我们吸取了前几次班会的经验和教训，有了一些改进。这次班会有以下几方面做的不错。第一，此次班会改变了以往的主持人方式。此次班会的主持人是由普通同学担任的，目的是为了让更多的人参与到我们的班会中来。在此次班会的活动策划中，我们吸纳了他们一起与我们进行策划，这样可以是此次班会的内容更加贴近大家的实际。第二，我们各个班委间的合作比较默契。从班会的策划到班会的开展直至班会结束，我们都在一起商量，互相分工，同时相互合作，目的是为了让班会开的更好。第三，活动的主题选择贴近实际。快到了英语四、六级考试和部分学科的期末考试期间，同学们要诚信备考，诚信应考，切勿投机取巧，一失足成千古恨。第四，本次班会的形式有所创新。在整个班会中，改变了以往说教式的方法，而是通过同学们自我陈述的方式，让大家在相互交流中了解诚信，认识诚信的作用。当然，本次班会也有些不足之处。第一，班会场面有些混乱。在同学们相互交流环节，声音嘈杂，
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