骨干教师考察报告_骨干教师考察报告

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梁平县小学数学骨干教师培养对象

外出学习考察报告

在梁平教师进修校的统一安排下，在梁平县教委的支持下，我们小学数学骨干教师培养对象共计90余人终于有机会“走出去”学习了。带着几分欣喜、几多憧憬，4月9日，我们出发了。这次行程共有3个区县，分别是渝北区、永川区和大足县，我们要到3个学校，听6节课，还有一些交流活动和听一些讲座。通过参观感悟，课堂交流、经验介绍等方式，我们了解了他们的先进教育理念、学校的管理、师生精神面貌和教育教学状况。学习考察使我们开阔了眼界、增长了见识、更新了观念、受到了启迪。学员间也增加了了解，增进了友谊。考察出发前，梁平教师进修校制定了详细的学习考察方案，组建了班委，召开了动员大会。并对所有学员提出了具体要求。确保了这次学习考察安全、实效。

我们第一站来到了渝北，重庆城市的发展让我们感受到了大都市的气息，经过休息调整，我们随后来到了渝北金港实验小学，这所学校不大，却很紧凑。每间教室外的文化墙很温馨，也很独特，从文化墙，我们知道了这所学校的剪纸、舞蹈和跳绳很出名。第一节课是我们梁平的小学数学骨干教师学员刘显艳上的，题目是《有余数的除法》，接着渝北金港实验小学的王静上了一堂《认识钟表》，这堂课，教师语言很具有亲和力，极具激情。她注意关注学生在课堂上的表现，注意培养学生良好的学习习惯，评价学生润物无声，课堂语言精炼，追问巧妙。整堂课环节设置大气而开放，对细节的处理也很细腻和到位，学生在老师的带领下显得特别规范有序。让我震惊的是这些一年级的小朋友，他们的发言、交流、动手、书写等方方面面都表现得尤为突出。这些成就的取得，不是一蹴而就的，而与他们平常的引导和练习是分不开的！

离开了渝北金港实验小学我们来到了永川红旗小学，这所学校的校容校貌顿时让人耳目一新。这所学校坐落山畔之间，云蒸霞蔚，整个校园处处透露出红色文化，给人感觉很厚重，很人文，很规范，很有品味。他们的教师精神面貌很好，学生也很乐学上进。经过了解，他们的教学成绩很棒，学生的社团活动很有特色。进入校园，里面的风景、板报、名人雕像等景观让人驻足流连。我们还听了他们学校的杰出青年教师孔燕上的《统计》一课。孔老师的课堂设计有梯度、有深度，课堂调控能力很强。她善于倾听学生的发言，善于赞赏学生，更难能可贵的是她对知识的认识及其深刻，对知识在实践中的运用有独到的见解，不愧为重庆市青年教师赛课一等奖的获得者。随后，学校还给我们准备了一堂讲座和一次评课议课。他们的教育观念新颖，理论功底深厚，实践经验丰富。教育改革与发展的难点与热点问题，教学新理念、新技术，在这儿都得到了诠释。他们渊博的知识，独到的见解，精湛的教学艺术，使我们开阔了眼界，增长了知识，尤其是他们严谨认真的治学态度，使我们倍受感染。

我们最后一站是大足西禅小学，这所学校和我校都是第一批领雁工程学校。他们的老师给我们上了一节课，我们的刘子云老师也上了一堂课，大家正沉浸在课堂上的精彩时，房子、桌子突然在轻微的晃动起来，原来发生了地震。我们所有的师生都表现出了很高的素质，大家都没有逃跑，也没有慌乱。由此看来，我们梁平县小学数学骨干教师学员还是很值得赞赏的。西禅小学办学规模虽不大，但他们的课间操很有特色，教师的教研意识也很浓厚。正如张安校长所言：“这所学校是我们这次到过的最小的一所学校，但也是一所最朴实的学校，最蓬勃向上的学校。”

4月11日，我们一行回到了梁平。在这几天的学习考察中，我们学员严格遵守各项规章制度，服从组织安排，学习努力，发言积极，充分展示了我县骨干教师学员刻苦学习、奋发向上的良好精神风貌，展示了我县教师的良好形象。

这次学习考察，我们不但大饱眼福，而且大饱耳福。我深深感受到了这些学校历史的悠久和校园文化的品味，同时，也真切感受到了国民基础教育发展的惊人速度。这次学习考察，尽管时间短暂，但我们收获巨大，感慨颇多。现代化的硬件设施，耳目一新的办学理念，浓厚的校园文化特色，让我们从中找到了差距，看到了不足。我想用三个短语对本次考察学习进行概括：丰富了知识，开阔了眼界，增进了友谊。