七律长征_七律长征中

七律长征由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“七律长征中”。

人教课标版五年级上册

《七律·长征》教学设计

教学目标

1．学会“礴、丸、岷”3个生字，理解“等闲、逶迤、磅礴、腾细浪、走泥丸、云崖暖、铁索寒、尽开颜”等词语的意思。

2．正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

3．了解诗歌大意，感受红军在长征过程中经历的艰难险阻，体会毛泽东及其中国工农红军大无畏、乐观的革命英雄主义精神和英勇豪迈的气概。

教学重点：理解诗意，感受毛泽东及其中国工农红军大无畏、乐观的英雄气概和英勇豪迈的气概。

教学难点：感受毛泽东及其中国工农红军大无畏、乐观的英雄气概和英勇豪迈的气概。

课时安排：1课时

教学过程：

一、导入

1、了解长征。

2、简介七律诗

二、初读诗文，整体感知

1、自由读诗，要求读准字音读顺诗句。

2、认读生字

3、再读诗文，找出中心句。

三、精读诗文，品悟诗情

1、红军不怕远征难，万水千山只等闲

（1）“等闲”是什么意思？

（2）红军战士们把什么看作平平常常的事？

2、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸

（1）理解“逶迤”、“磅礴”，感受远征难。

（2）体会“腾细浪”、“走泥丸”，感受红军战士的乐观无畏。

（3）品读。

3、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒

（1）引导学生感受“暖”与“寒”的含义。

（2）品读。

4、更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜

品读，感感受红军即将胜利会师的喜悦。

四、齐诵，升华诗情