红歌传唱特色教育方案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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造福完全小学特色教育之

——“红歌献给党”红歌传唱活动方案

为构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,畅想兵团精神,教育引导广大少年儿童从小热爱家乡、立志建设家乡,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾增光添彩。结合本校实际情况,特开展“红歌献给党”红色经典歌曲的传唱活动。

一、活动目的:

1、深入学习贯彻党的十八大精神,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

2、以红歌会为契机,弘扬高雅音乐,展示艺术精品,培养学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

二、活动要求:

1、活动主题:唱红色歌曲 展领巾风采

2、活动形式:人人唱,天天唱,会会唱;

3、活动内容:收集歌曲的来历、了解其中的故事、感悟人生的道理、培养爱国的情操。

三、具体实施 第一阶段:组织动员

学校领导在行政例会上做专题研讨,成立工作小组,制定活动方案。周一升旗仪式,大队辅导员(谢兰)向全校师生做“向国旗敬礼,为队旗添彩”的动员。

第二阶段:落实行动

一直以来我校秉承和谐教育的理念,促进学生德智体全面发展,注重在日常教学中进行德育渗透。

1、利用少先队阵地、升旗仪式、红领巾广播、大队集会等积极开展宣传,明确唱“红歌”的意义和目的;

2、在校合唱队的示范引领下,利用音乐课由音乐老师向全体学生进行歌曲的教唱和训练。

3、将唱“红歌”活动和中队主题会紧密结合起来,在中队中形成人人都参与、队队唱“红歌”的活动氛围。

4、利用午餐前等一切有利时间组织全校学生一起唱“红歌”,既继承了传统,又唱出了爱国、爱党、爱校的崭新含义。

5、在校园中形成“人人唱,天天唱,会会唱”的局面,持续有效开展唱“红歌”活动。

具体时间安排:

1、周一升国旗仪式;

2、每天午餐前;

3、每班音乐课

4、其他活动之前或之后 第三阶段:总结发扬

总结活动过程中的好经验、好方法,表彰活动过程中的优秀班级和个人及优秀组织老师。让唱“红歌”活动在校园内不断持续,全面提升学生的精神面貌。

造福完全小学

2015年3月

经典红歌曲目及安排

1、《团结就是力量》 全校

2、《红星闪闪》 三四五六年级

3、《卖报歌》三四五六年级

4、《歌唱祖国》 三四五六年级

5、《义勇军进行曲》 全校

6、《没有共产党就没有新中国》 全校

7、《社会主义好》全校

8、《我的祖国》三四五六年级

9、《少年先锋队队歌》 全校

10、《我们是共产主义接班人》全校

每日午餐前红歌传唱安排

周一:《没有共产党就没有新中国》,《国歌》之一 负责人:严琼

周二:《社会主义好》,《我们是共产主义接班人》之一 负责人:蔡铁梅

周三:《团结就是力量》,负责人:胡又红 周四:《歌唱祖国》,负责人:谢兰 周五:《我的祖国》,负责人:罗水香

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