单片机感想_对于单片机的感想

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确定课程设计作品——>网上查找相关资料/购买开发板（魏凌同学私人提供）——>程序代码/开发板接线——>检查能否正常运行/找错，修改——>功能展示——>整理资料

从最开始确定小组课程设计的作品为电子锁，然后在网上查找相关资料，再一点一点地编写修改程序代码，开发板接线，最后运行。期间出现的问题真的算是蛮多的，一开始毫无头绪，程序代码有些搞

不懂，线也不知道怎么接，后来，基本上都是组长魏凌同学完成的。在这次实践中，我才深深意识到自己单片机理论知识是有很大欠缺的。

通过这次的单片机课程设计，我了解到学习单片机没有捷径，不能指望两三天就学会,要坚持不懈，重在积累。单片机是一门应用性和实践性很强的学科，要多动手，多做实验。在实践的过程中，发现问题，想办法解决问题。同时也可以学会参考别人的程序，减少自己琢磨的时间，迅速提高自己的编程能力。在碰到问题时，可以借助网络来搜寻答案和对自己有帮助的问题,一定会有所收获。另外，小组要团结，小组之间要多交流，技术是靠不断的积累和交流才会进步的。

近年来，随着计算机技术的迅速发展，单片机的越来越多的应用到了我们的生活中，但是单片机并不是一门纯理论课，它要求有一定的时间能力，是一门理论与实践相结合的课。在本学期，我们学习了单片机的原理及简单应用，由浅入深，但是单单理论知识对于我们来说未免太过枯燥和抽象。在完成课程设计的过程中，我们更多的将理

论和实践结合，不仅帮助我更好的理解了课本上的知识，巩固了以前所学过的知识，也培养了我的动手能力。在实践的过程中难免遇到一些困难，但是通过与组员的沟通和交流也成功解决了。最后的成品电子锁出来后我收获了满满的感动。

在这几周的实践中，我的实际动手能力和思考能力得到了很好的锻炼，同时在与组员的思维火花碰撞过程中，我的思维得到了启发，和人沟通的能力也得到了很好的锻炼。

总的来说，我很感谢这次的课程实践，也谢谢老师在这一学期的课程中对我们的悉心指导，更感谢我的组员们，没有他们我就完成不了此次的课程设计。

通过这次的单片机课程设计，让我们受益匪浅，确实单片机是一门很值得我们去深入研究拓展的课程。原来很多本来认为很神奇的东西还可以自己动手做出来，从理论到实践，在这段日子里，我们学习到了很多很多东西，无论是从知识上还是实践上，自己做单片机设计实物开阔了我们的眼界，很好的提高了我们对书本上知识的理解和应用，并且也在一定程度上提高了我们的团队协作能力！我相信这在以后的生活道路上是一直受用的。

在这次自己动手的过程中，我们也遇到许许多多困难。我们通过各种途径去自己解决这些问题，为此我们一起泡了很久的图书馆来查阅资料。从中我们也发现了自己对一些知识的掌握不够，还有动手能力不够强，希望以后可以通过更多的实践来巩固加强！

回顾起此次单片机课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从选题到定稿，从理论到实践，在大半月的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟我第一次做的课程设计作品，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，比如说、、、、、、、、、、（你自己举点例子好了）对单片机汇编语言掌握得不好……通过这次课程设计之后，一定把以前所学过的知识重新温故。虽然我们在这次课程设计中遇到了很多问题，但总归算是完成了我们的作品，我们也从其中学到了很多在书本上无法学到的知识。