集体舞方案_校园集体舞活动方案

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海城区逸夫小学2012-2013学年第二学期

校园集体舞活动方案

为了认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，切实落实上海市教育局关于在全市中小学开展推广《中小学校园集体舞》精神，进一步加强对此项工作的组织领导，为小学生提供优质艺术活动资源，培养健康的审美情趣，促进小学生健康成长，全面发展，我校将开展校园集体舞活动。

一、活动具体安排

（一）第一阶段：年级培训阶段（3月18——3月29日）

1.利用音乐课与体育时间播放光碟让学生观看校园集体舞，并选派有一定舞蹈基础的学生参加年级培训活动。

2.教师利用课余活动参加年级培训，由各年级体育、音乐教师进行辅导。

具体负责：音乐组

（二）第二阶段：推广普及阶段（3月3日——3月21日）

1.集中由辅导教师和各班舞蹈骨干利用早操、阳光体育活动、音乐课、体

育课，在学生中进行普及训练。

2.利用课外活动时间以班级为单位统一辅导、自由练习。

具体负责：集体教学 音乐组教师 自由练习：班主任及协助员

（三）第三阶段：综合提高阶段（3月24日——4月4日）

从集中——分散——再集中，观看整体效果，体现校园集体舞的完整性，再次指导队形等，自由练习进一步提高。

具体负责：音乐组 班主任及协助员

（四）第四阶段：集体舞展示阶段（4月7——4月11日）1.以班级为单位开展比赛、检阅。

2.奖励：对在本次活动中表现突出的学生、班级、教师进行奖励，竞赛活动安排等事项另行通知。

二、活动要求：

1.全体师生充分认识此项活动的重要意义，积极参加校园集体舞推广活动。2.各年级组、各班主任要积极配合音乐、体育组教师充分利用课间活动和学生课外集体体育锻炼时间学习校园集体舞，积极营造文明向上的校园文化氛围。

3.全体学生要克服各种困难利用课外休息时间认真练习校园集体舞，优秀集体将在六一节期间进行展示。

4.各班严格要求全员参与，保证质量，要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，愉悦身心，确保本次活动顺利进行。

5.做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

6.做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。

7.整个活动要有序地开展和进行，各负责部门要关注过程，确保活动安全。