雅思经验_雅思经验大集合

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雅思经验

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=102&fin=35&ff_id=268434523 单词: http://www.daodoc.com/ieltsguru 3G 预测http://www.daodoc.com/

书籍：

《品读剑桥》作者：大漠编著 《剑桥图表》作者：大漠编著

《雅思写作套路剖析与范例大全》作者：顾家北 编著

出版社： 群言出版社 《IELTS9分写作》作者：（澳）查尔斯（Charles，J.）编著 出版社： 西安交通大学出版社 《新概念英语3》作者：（英）亚历山大，何其莘 著 出版社： 外语教学与研究出版社 《Cambridge IELTS 4-7》

《十天突破雅思写作》作者：慎小嶷 编著

出版社：机械工业出版社

2.我的方法

只要我们回忆下初中时候老师是教我们如何写议论文的，或者找本初中生的议论文作文书来看，就会明白，雅思大作文的思路其实我们已经掌握了。基本架构如下：“开门见山”法提出中心论点（或者“画龙点睛”法概括中心论点）；每段用“总分（总）”形式展开，即分论点+论述；写三段并列论述段，或写两段同时分析问题利弊；运用多种论证方式：理证法、例证法、引证法、对比论证法、类比法、喻证法、归谬法、反证法等。

（1）读什么？

首选剑桥雅思考官范文。正如想取得高考满分就得明白满分作文是什么个样貌一样，考官范文就是烤鸭们的指路灯。对照雅思写作的四个评分标准，我们深入分析每篇作文的独到 Task 1 Task 2 Task Achievement Task Response Coherence and Cohesion Coherence and Cohesion Lexical Resource Lexical Resource Grammatical Range and Accuracy Grammatical Range and Accuracy 之处，发现满分作文是怎样炼成的。《品读剑桥》和《剑桥图表》虽只是一名烤鸭的创作，可大漠让我们意识到，考官作文深藏玄机。大漠对每一篇都做了原创性分析，很精彩，我们要试图自己也作出分析，从不同的角度和侧面做到更好。

《范例大全》兼具辅导书和工具书的作用。作者对雅思写作基本方法的阐述非常到位。“举例”是我们写作中的普遍难点。在这本书中我们可以发现很多可以借鉴的例子，了解并拓展它们的用法，达到“一例多用”的目的。

《9分》能够帮助我们进一步体会地道的语言。由于是母语人士的作品，我们也可以利用分析剑桥的方法进行学习，并把书中文章与考官范文对比，发现优劣。

《新概念英语3》课文中的很多词汇、句子都可以运用到写作和口语中。对写作而言，我最大的感受是与辅导书中文章不同（如《十天》），课文中上下句、前后段的衔接很多是依靠逻辑，而非“用连词体现逻辑”。当然，连词在考试中一定要大量用，但请别用错。玩味下《新3》，还是能知新的。

剑桥系列阅读中的每篇文章，都有可能为我们写作提供素材。

《十天》作为入门书翻翻就够了。

（2）动笔写。不动笔，永远都是纸上谈兵。

第一，写多少？个人情况不同。我一雅时大作17篇，小作10篇；二雅大作29，小作8。

第二，多做有用功。

Tip 1：明确作文话题分类，每一类都要熟悉：包括熟悉话题内容，常用词汇，可能涉及的论证。

Tip 2：写什么？除了每一类话题都要涉猎到外，挑一些有范文的题目来写还是值得的，可以利用范文来找差距。只是必须找语言地道的范文。其次，3G的预测是尽量要写的，用来模拟和押题。

Tip 3：同素材在不同题目中的借鉴。比如“色情暴力内容充斥网络、影视，对青少年造成不良身心影响，导致犯罪的增多，家庭的破碎”这一例证，便可以用在“青少年犯罪率提高的原因”、“政府是否应该进行网络审查”、“现代科技好还是不好”等许多题目中。

Tip 4：每天锻炼写作思维。有时我们会对一些不熟悉的话题抓耳挠腮，不知如何下手。如果从开始准备雅思起，便每天拿来一个不熟悉的题目，用中文想应该怎么去展开论述也非常有益处。碰到写作中不熟悉的话题大脑会有印象，当阅读到类似话题时，可能会反映到某些正在读的句子可以用到某个题目中。另外，《十天》中作者提出三种方法思考立论角度，个人认为可以参考。

Tip 5：用不用模板？我认为，适合自己的逻辑结构并带有亮点句型、词汇（但必须与全文协调）的才能称之为模板，否则就是个“框架”。实际上我们写作时都会自觉不自觉的按照自己熟悉的套路去写，所以不妨把这个套路优化到精彩的程度。比如，基本每篇文章都会用到虚拟语气、反证法。那我们不妨多留意这样的优秀句式并合理使用到自己文章中。在考官范文和《9分》中，我发现了不少这样的句子，考试中确实也用到了几个。你愿意去尝试吗？ Tip 6：暖手。考试时没有绝对的把握，先用小作文暖手吧，毕竟开始时思路多少会僵硬，用写小作文的时间为大作文暖手，还是很划算的。

Tip 7：语不惊人死不休是我们要努力的境界，但为了拿高分，我们需要告别高中以前的简单词汇，多用同义词转换和地道的表达。

Tip 8：练习时用铅笔和考试作文纸，在规定时间内完成写作。这样我们心中有数到底写到纸的哪里时“字数”不再是丢分之处了。开始写作我们求“质”，熟练后就必须提速了。

（3）自我完善。我们练习的目的不是把5分的水平进一步加强。如果写完的东西我们自己都不忍卒读，那考官就更不舍得给高分了；我们的目的是从5到6再到更高。所以必须要经历的就是“改”。写作的提高是个缓慢的过程，修改文章是提高的重要组成部分。

Tip 1：根据评分标准，对照范文仔细修改。当我们修改自己的作文有种“想看下去”的欲望时，我们的水平就在进步了。然后一种成就感会油然而生。

Tip 2：拜托英文水平较高的老师、朋友帮助修改。但这之前必须自己修改过，否则一些简单的语法问题甚至拼写错误都存在期间，很难让别人理解你的诚意有几分。

（4）背诵必不可少。这个说起来容易，但操作困难。

Tip：建议大家把喜欢的篇章、段落、句式、词汇摘抄到一个本上，通过不断翻阅增加记忆。

3.考试实录

无法否认，写作考试是需要运气的。如果不幸碰到确实不熟悉的题目，很可能分数会打折扣。一雅中，我头两段写的没有感觉，逻辑性不强，缺乏条理。在第三段才有起色，但为时已晚。二雅时先从小作文入手，由于是常见的表格，进入状态较快；大作文题目内涵广泛，容易写，但写精彩不易。我写的内容较多，目测字数350左右，显得臃肿。这样出现错误的几率增大。虽然提前三分钟完成任务，但还是没能仔细检查完大小两篇作文。

Tip：多写是熟练的保证，修改是精彩的保证。

三、听力——从5.5到7.5

雅思听力考试更像是某国领导人的演讲，说了30分钟，有用的就40句。我觉得这40个题每一个都像是缘分——错过了就不会重来。

1.复习资料 书籍：

《IELTS考试技能训练教程·听力》 作者：李亚宾 编著 出版社：北京语言大学出版社 《Cambridge IELTS》4-7 《英语中级听力(学生用书）(重印版)/英语听力教程：2(LISTEN TO THIS:2)》作者：何其莘 等编 出版社： 外语教学与研究出版社 王陆807词汇 3G机经

2.我的方法

把别人的话听懂了，才能大概明白别人的意思。但出于考试需要，托雅思听力的题目设置的福，让我们有很多“偷懒”的机会——只要听懂“出题句”，就算文章大意全没掌握也问题不大。

第一，基本功还需扎实。什么是基本功？对雅思听力考试而言，我认为基本功包括单词的正确拼写、雅思听力涉及到题材的基本常识，西方文化的概况。《技能训练》（俗称：黑眼睛）可以堪称经典的基础教材，其中的练习针对雅思考试设计，题材涉及许多方面。

807词汇能够帮助我们熟悉听力中可能出现要写的词；听力机经对我而言是发现不熟悉的单词的作用。在我看来，有时间背机经不如去练听写；用背机经的脑细胞可以用来背作文。想靠背机经达到9分需要几个条件：机经包含截止到前一场考试的全部版本；答案全部正确；在考场情况下能像背出ABC一样确定答案；最重要的，考的全是背过的。背机经考雅思，性价比太低。

第二，要把剑桥系列听多少遍？怎么听？ 一雅时，做完黑眼睛之后，第一次做剑6T1L我只有5.5，通过一个月的练习，最终考试成绩是6.5。在这期间，我把4-7反复做了两遍，精听了两遍，听写大意一遍，可最终还是觉得心里没底。

二雅时，由于4-7都逐句听写过了，做题时答案对我意义不大。我开始分析到底答案是如何构造出来的。以下是我的一点心得。1.连词引出答案。

①这一套路我们很熟悉的，例如：and, but, besides, in addition这一类词后说出的很可能是答案。

②在题干中出现逻辑关系，如并列、转折等，我们可根据空格前后的词大致确定要填的词的词性，甚至猜到原词。

2.“重点词”引出答案。如what’s more, important之类的词，它们后面的内容可能是答案。3.原文中重复题干（注意：重复题支则有可能不是答案而是干扰选项）关键词，下一句可能就是答案。

4.原文出现题干关键词的同义词、词组或替换的句子，那句话可能是答案。

大家有兴趣可以拿剑4做这样的练习，对照文本和题目去研究答案是如何设置的，我在这里只抛砖引玉。练习过后我们会对雅思听力更有信心，考试时听答案会更有针对性。

第三，能力的提升比技巧更重要。

有人曾对我说：听写很难。恐怕现在我要说，“是你很懒”。诚然，听写耗费时间——两个小时可能听写完剑桥的一个section；对于听力水平一般的人这确实很烦——或者说，很难。什么是易？不需努力就取得雅思9分就是“易”吗？出来混的迟早都是要还的。没有9分的水平就算侥幸得了9分又有什么意义？只是填补了不切实际的虚荣心罢了。我们做事都是由难到易的，因为逐渐熟练了，“唯手熟尔”。听写也是一样，只要坚持住，哪怕每天只写30分钟，一个月后的效果也非常明显。这就是一个体力活。在听写过程中，我们会发现自己以前不熟悉的发音规则，连读、弱读等等不熟悉的现象，这是从根本的能力上提升自己的水平。

我用了三个月左右的时间听写了剑桥4-7，写了101页A4纸；这之后开始练习《中级》，觉得这是种新挑战。《中级》的题目不难，但语速等超出剑桥很多，听写起来更有挑战性。《中级》的使用方法请参照 http://blog.renren.com/blog/200119845/421193019?frommyblog

3.考试实录

由于听力是考试的开始，它在考试中的心理意义更加突出。能够在听力中稳住阵脚，是个非常好的开始。

Tip 1：早餐别吃太饱，考前一小时喝瓶红牛，考前半小时吃些巧克力。进考场前搞好个人卫生。

Tip 2：入考场前听10-15分钟熟悉的英文材料暖耳，进入英语思维。Tip 3：保持平常心，就算漏过答案也别慌，舍一题而顾全局。

Tip 4：利用10分钟誊写答案时间检查拼写、单复数（复数答案可通过空格后谓语判断；或者听到答案后立即在空格处标注个“s”）、大小写（论坛上有人说单词可以全部用大写，我没试过，请大家咨询专业人士酌情参考）。

Tip 5：试卷的纸质还是有透明度的，我们不打开试卷也可以看到几道试题。

Tip 6：考试时预习题目按照S4、S3、S1、S2的顺序，如果有选择题要着重阅读选择题。

四、阅读——读懂才是硬道理

我认为只要解决了三个中心问题，即词汇、句子、定位答案的方法，阅读想不得高分都难。技巧对于阅读而言只能起到锦上添花的作用。没读懂，再多的技巧也是水中月。

1.复习资料 书籍：

《Cambridge IELTS》4-7 《最新雅思阅读胜经：平行阅读法》作者：张岳 编著 出版社：中国人民大学出版社 《十四种雅思阅读题型解题技巧》（无忧雅思网）

《GRE & GMAT阅读难句教程》作者：杨鹏 编 出版社： 世界图书出版公司 《17天搞定GRE单词》作者：杨鹏 著 出版社： 西安交通大学出版社 《英语词汇的奥秘》作者：蒋争 著 出版社： 中国国际广播出版社

2.我的方法

做阅读就像盖房子，词汇是砖，句子是墙，语法是水泥。

（1）词汇，想说爱你不容易。背单词是件苦差事，纯体力活。雅思词汇书市面上有很多种，大同小异，大家选择一本拿在手里赏心悦目的，不致令自己心理压力大的就好。

但是我想，剑桥系列也是很好的词汇书，把自己不认识的词划出来，记牢，也不失为一个方法。总体来说，词汇是积累越多越好的。我的词汇量并不大，估计只在6000-7000左右。至于背单词的方法，请参见《17天》。《词汇奥秘》是我见过的第二最好的词汇书（第一是《牛津高阶》），里面介绍的构词法对扩展词汇非常有帮助。

（2）读懂句子才能理解文章，理解文章才能找到答案。雅思阅读文章兼具长度和难度，时间有限，命题思路和我们以前接触的国内英语考试大相径庭。有的同学发现自己虽然在读句子，却读不懂；或者单词认识，连起来却不知所云。我认为可能存在的问题是：1.单词量尚显不足；2.长难句不过关；3.做题时状态不佳，注意力不集中。

语法在雅思考试中非常重要，除听力外，都需要全面、准确的语法知识去完成。在阅读中，体现为阅读长难句的能力。如果读不懂长难句，看《长难句》的语法分析还不知所云，就得找本语法书先复习下了。

我在某雅思培训班听课时，老师讲到“skip、scan”等技巧。我当时心里就嘀咕：扫读的技巧前提是阅读能力很高，相当于中文的“一目十行”，要是看不懂，“扫读”的意义何在呢？当突破了词汇量、长难句，自然能够迅速阅读。《长难句》的作用就在于帮助我们掌握长难句的构成和拆分。在此又要感谢我高中的英语姜老师，她为我们打下了夯实的语法基础。《长难句》我一共练了6遍，达到了看到其中一句话便理解意思的程度，但远没有达到作者所说能背出其中很多句子的程度。

（3）把“圣经”读之又读。这里的“圣经”指剑4-7，在备考阅读时我用了这4本真题练习。题不在多，做透才行。在做题之前，我把《平行阅读法》和《十四种》认真的学习，初步掌握了雅思阅读的技巧，这之后开始用剑桥练习。

Tip 1：阅读从总体着眼掌握文章大意；读到每段总结段落大意，随时总结层意。Tip 2：总结错题原因、常错题型。Tip 3：挑出做的不顺的文章认真分析，特别是总结答案到底是什么。答案可能是段意、层意，可能是逻辑关系词后的句子等。总之，只要认真发掘，其中的奥妙我们不难发现。

Matching题我总是做不好，认真分析后，发现很多时候答案都是某段某层的概括大意，所以当遇到这种题时，我便会特别留意概括段落大意。

Tip 4：珍惜真题，把握真题，一遍遍的做，直到掌握出题人的意图。模拟题良莠不齐，很多都起到误导的反作用。Tip 5：“读懂了”，题为什么还错？有时我会问自己，为什么我读懂了文章题却答不对？仔细想想，是真的“读懂了”还是“感觉自己读懂了”？真实的原因是：没读懂。

（4）“求快”要建立在“对”的基础上。在论坛上看前辈的经验贴，建议大家三篇文章用50分钟。我们都希望“又快又好”，但前提是必须有50分钟搞定问题的能力，要不就是忽悠，徒增大家的心里压力。

实话实说，我一雅的阅读未能答完题，二雅的时候才提前一分钟完成。准确率比单纯的快更重要。

3.考试实录

阅读考试下来，我有两个明显感觉：时间过得飞快；心脑疲惫。

Tip 1：相信自己的实力，尽快进入状态。由于考试时我们会比平时紧张一些，所以答题速度会受影响，可能出现比练习时快，但准确率低；或者答题更加谨慎，速度比平时减慢。我认为此时最好的办法就是相信自己平时的付出和努力，告诉自己“做我自己就可以了”，保持紧张却不焦躁的心态，尽快进入答题状态。

Tip 2：准备好补充能量的食品。当进入答题状态时大脑高速运转，消耗非常大。二雅时阅读考前我虽然吃了半条巧克力，却没能扛到阅读考试结束。最后五分钟时，我还有39、40两题，应该说时间足够，但是大脑几乎停止运转，最后一刻还是不能完全确定答案，最后只能凭感觉填上。充足的体力非常重要。

除以上内容，还有几个建议供大家参考。

TIP 1：规划好复习时间。包括每一天的时间、每一科的时间、每本书的时间。

TIP 2：关于雅思考前辅导班。我认为辅导班用处大的部分是口语和写作，如果需要上课的话，在自己复习些时日，弄清雅思大体结构和基本形成自己的答题思路时去上课效果佳。可用老师的方法进一步提高。

TIP 3：看电影对口语的帮助。除非背剧本，否则很有限；对于目标是7.5以上的同学很有帮助。

TIP 4：用功在平时。语言的有厚积薄发的特点，当我们学习一些短语句子后需要练习、运用才能变成自己的，特别是口语和写作。把突击复习的时间分散在平时，效果会更好。TIP 5：体力很重要。带点补充体力的东西，或许能用得上。

TIP 6：考前安排好模拟时间，逐渐减少复习量。推荐《Official IELTS Practice Materials》做考前模拟。