县幼儿园人才建设工作机制_人才队伍建设工作措施

2020-02-26 其他范文 下载本文

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县幼儿园人才建设工作机制

一、完善党管人才制度

坚持党管人才原则,创新党管人才方式方法,发挥党支部领导核心作用,切实履行好管政策、管协调、管服务的职责,用事业凝聚人才,用实践造就人才,用机制激励人才,用法制保障人才,提高党管人才工作水平。党支部书记要树立强烈的人才意识,善于发现人才、培养人才、团结人才、用好人才、服务人才。制定完善党管人才工作格局的意见。健全幼儿园人才工作领导小组,建立科学的决策机制、协调机制和督促落实机制,形成统分结合、上下联动、协调高效、整体推进的人才工作运行机制。

二、加强人才工作法制建设制度

坚持用法制保障人才,推进人才管理工作科学化、制度化、规范化,形成有利于人才发展的法制环境。加强立法工作,研究制定人才开发促进法和终身学习、专业技术人才继续教育、职业资格管理等方面的法律法规。完善保护人才和用人主体合法权益的法律法规。

三、人才培养开发制度

坚持以幼儿园发展需要和社会需求为导向,以提高思想道德素质和创新能力为核心,注重在实践中发现、培养、造就人才,构建人人能够成才、人人得到发展的人才培养开发机制。坚持面向现代化、面向世界、面向未来,充分发挥教育在人才培养中的基础性作用,立足培养全面发展的人才,突出培养创新型人才,注重培养应用型人才。完善在职教师继续教育制度,分类制定在职教师定期培训办法,倡导干中学。构建网

络化、开放式、自主性终身教育体系,大力发展现代远程教育,四、人才评价发现制度

建立以岗位职责要求为基础,以品德、能力和业绩为导向,科学化、社会化的人才评价发现机制。完善人才评价标准,克服唯学历、唯论文倾向,对人才不求全责备,注重靠实践和贡献评价人才。改进人才评价方式,拓宽人才评价渠道。把评价人才和发现人才结合起来,坚持在实践和群众中识别人才、发现人才。建立以岗位绩效考核为基础的教职工考核评价制度,完善专业技术人才职业水平评价办法,完善专业技术职务任职评价办法,落实幼儿园在专业技术职务(岗位)聘任中的自主权。

五、人才选拔任用制度

科学合理使用人才,促进人岗相适、用当其时、人尽其才,形成有利于各类人才脱颖而出、充分施展才能的选人用人机制。完善幼儿园教职工聘用制度和岗位管理制度,全面推行事业单位竞聘上岗和合同管理制度。

六、人才激励保障制度

完善分配、激励、保障制度,建立健全与工作业绩紧密联系、充分体现人才价值、有利于激发人才活力和维护人才合法权益的激励保障机制。坚持精神激励和物质奖励相结合,健全以政府奖励为导向、幼儿园和社会力量奖励为主体的人才奖励体系。建立完善事业单位岗位绩效工资制度。建立国家荣誉制度,表彰在幼儿园发展中作出杰出贡献的人才。

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