《大学生职业生涯规划》课后调查问卷_职业生涯规划调查问卷

2020-02-28 其他范文 下载本文

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《大学生职业生涯规划》课后调查问卷报告 亲爱同学:

您好!我们是东莞理工学院职业规划讲师团的调研人员。为了更好的了解今年职业规划主题班会的情况,不断改善主题班会的质量,我们开展了此次调查。您的宝贵意见将是我们工作的重要参考。本问卷不对外公开,恳请如实填写,衷心感谢您对我们工作的支持!

授课讲师(谢英明)

一、课程总体效果

[单选]

1、在学习这门课程之前,您对于职业生涯规划(D)

A.非常了解

B.比较了解

C.听说过,但具体不知道是怎么一回事

D.从没听说过

[单选]2.通过这门课程的学习,您现在对于职业生涯规划是否有了一些新的认识(B)

A.是

B.不确定

C.否

[单选]3..如果有机会,您会不会建议身边的同学从低年级开始进行职业生涯规划(B)

A.会

B.难以确定

C.不会

[单选]

4、学了这门课程,您(B)

A.很有收获

B.有些收获

C.没有收获

二、课程内容

[单选]5.您认为这门课程的内容(C)

A.比较实用

B.难以确定

C.不实用

[单选]6.您对这门课程的内容(C)

A.比较感兴趣

B.难以确定

C.不感兴趣

三、教学方式

[单选]7.您认为在这门课程上,老师讲述的内容(B)

A.比较贴近大学生活实际

B.难以确定

C.远离大学生活实际

[单选]8.您觉得在这门课程上,老师讲课的时候是否能够站在学生的角度看问题(C)

A.是

B.难以确定

C.不是

[排序]9.对您有启发的授课方式依次是(以受启发大小为序,从大

到小)(E)

A.素质拓展

B.提问互动

C.企业调研及调研情况交流

D.学长讲解

E.案例讨论

F.外请人员授课

G.其他

四、学生在规划方面存在的疑难

[排序]10.您觉得自己目前在职业生涯规划方面最大的问题依次是(E)

A.不够了解自己的职业自我B.不能设定自己的职业目标

C.不懂得如何做职业决策

D.不会结合日常生活进行职业前程规划

E.其他

五、意见和建议

[简答]11.您对课程建设的意见和建议是:

可能对一些人有用,但真正能按照自己的职业规划书写的去做的人几乎没有。建议取消该课程。

[评价]12.您对授课教师的评价是:

挺敬业的,只是过多的将自己的经历看成是每个大学生都必须经历的一样。毕竟每个人的路都不同,而且生活还充满变数。

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