《沐浴书香 快乐成长》 四年级语文

《沐浴书香 快乐成长》 四年级语文由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便”。

快乐成长》读书交流设计

四年级语文组

活动目的：

1、感受书籍的益处。

2、学会选择有益身心的书籍。

3、学习读书方法，激发读书热情。

4、养成读书的良好习惯。活动准备：

收集读书名言、名人读书故事及自己的读书感悟。活动过程：

一、开场

主持：书，是人类通向美好的道路，书，是清新的风，带给

我们心旷神怡的享受，书，是一碗温暖的心灵鸡汤，在冬天带来阳光，书，是最美丽的风景。

主持：读书是学习，是充实，是体味文化，是回顾历史，是

精神的旅行，是思想的驰骋，是与前人会心的交流，是自我灵魂的感悟！

主持：四年（1）班《我读书、我快乐、我成长》读书交流会——现在开始！

二、读书名言交流

主持：首先，我们进行读书名言交流。有请几组同学上台交流。

组长汇报

敬爱的老师，亲爱的同学和家长朋友们，大家好！我是XX队组长XXX,今天，我们小组的同学为大家带来了许多读书名言，希望这些名言能给大家带来新的启迪，使大家喜欢上读书。2.组员汇报 3.其他组汇报

三、交流名人读书故事

主持：感谢这些同学为我们带来这些发人深省的读书名言。

古今中外还有不少名人爱读书的故事，下面有请几位 同学和大家分享他们搜集到的故事吧！（3到5人汇报）

主持：请同学们为这些同学的精彩分享报以热烈掌声！

四、学生分享读书感悟

主持：高尔基说过，“我读书越多，书籍就使我和世界越

接近，生活对我也变得越加光明和有意义。” 主持：是的，读书使人明智，读书使人成长，读书使人开

阔眼界。（3到5人汇报）

主持：让我们为这几位在书中启迪智慧，获得成长的小小少

年们报以热烈的掌声！

五、集体诗朗诵《神奇的书》

摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。

主持：在我孤独的时候，书陪伴着我，使我感到温暖;在我伤心时，书使我感到快乐，让我感觉世界是多么有趣。主持：让我们一起诵读——《神奇的书》。

神奇的书 [美]狄金森 没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地。也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛。

即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡 你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑！

而它却装载了 人类灵魂全部的美丽！

五、集体诗朗诵《神奇的书》

主持：同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。主持：让我们把冰心奶奶的话牢记心间： 读书好，好读书，读好书。

主持：虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短。主持：虽然我们手头和身边的书籍还很有限有限。主持：但是，属于我们一生的书，永远也读不完。主持：让我们都来和好书交朋友，主持：带着一份热情，主持：带着一个梦想，主持：带着一份执着，主持：尽情畅游书海，主持：享受读书的快乐吧！让好书陪伴我们走过成长道路上的每一天！