做一个合格的中学生_做一个合格中学生
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主题班会
——做一个合格的中学生
主题：有礼貌，讲诚信，争做文明中学生
目的：为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明中学生，结合西滨中学文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生初一年6班
参加对象：班主任和初一（6）班全体学生
主持人：林莎娜林钰莹
准备：
1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。
过程：
1.主持人开场白。
莎娜：战国时期的思想家孟子说：不以规矩，不成方圆。大家都知道规和矩原和圆形的两种工具，后来引申为人们行为上的准则和规范。钰莹：那么，我们中学生行为的规矩指的是什么呢？它就是《中学生日常行为规范》
莎娜：进入西滨这些以来，我们时时刻刻在学习《中学生日常行为规范》，知道了作为一名合格的中学生必须达到的基本要求。首先，在校做个好学生。
钰莹：可是，令人遗憾的是：在我们的校园里，还是会不时地在不经意中出现一些不和谐的镜头，请问同学们，在我们的身边有哪些不文明的现象呢？请大家踊跃发言。
2、同学们各抒己见，自由发言。
甲： 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯、楼道、阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。（边说边表演，全班大笑）
乙：甲说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的畚斗、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。（一些同学默不作声）
丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的。同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号。丁：。。。
莎娜：刚才同学们说的是大家平时经常看到的或则是自己也在做的不文明的现象，希望我们以后不能这么做。接下来请欣赏同学带来的小品《碰撞以后》。
3、小品表演——《碰撞以后》
第一场：两位同学，其中A站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。B
走过身旁时，正好A转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。
钰莹：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。
这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢？请大家看第二场。
第二场：A碰撞B后，A先微笑地说：“对不起！” B再微笑地说：“没关系！”礼貌和解。
莎娜：小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场，双方采
用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么，我们如何做一个文明的学生呢？
4、同学们讨论、发言。
甲：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起绰号，不乱吐，管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩，管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。乙：做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就
会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为
丙：表里一致，做一个内秀外美的中学生。
5.知识之窗
钰莹：同学们说得都很好，那么现在我们就来出题考考大家，看看大家对做一名合格中学生到底了解多少。大家知道吗？关于中学生，还有“十讲”，大家了解“十讲”吗？请知道的同学上来给我们大家说说。甲：
乙：
莎娜：其实，“十讲”就是指的：语言上讲文明；行为上讲规范；学习上
讲刻苦；生活中讲卫生；活动中讲参与；集体中讲团结；待人上讲礼貌；处事上讲谦让；校内外讲形象；时时处处讲安全。大家记住了吗？
钰莹 ：不仅要记住，还要落实到行动上哦！接下来我们通过一些小品来看看怎样才能做一个合格的中学生。
6.明确怎样的中学生才是合格的中学生？
（1）、学生小品表演，透过现象明确——怎样的中学生才是合格的中学生
小品
（一）、晚上，熄灯了已响过了，有的同学还躺在床上小心翼翼地吃着苹果，有的同学则从温暖的被窝爬起来，噔噔地去上厕所，寝室长不断提醒，可还是有人讲话……
——遵规守纪，是合格中学生的基本品质
小品
（二）、放月假了，一个学生离开学校后不是先回家，而是先去叔叔
家玩。爸妈到处打电话找他，可他回到家后，也不主动和爸爸妈妈打招呼，当爸爸妈妈关切地询问他在学校的学习生活情况的时候，不理不睬甚至无比烦恼地顶撞。
——讲文明礼貌，是合格中学生的又一表现
小品
（三）、下课了，有的同学埋头做作业，有的同学与同学聊天，有的同学则相互疯赶打闹。当科代表崔促同学们交作业时，张借
鉴同学却慌忙找来同学的作业抄袭起来。考试过后，张借鉴
同学的成绩挂上红灯笼。
——（只有对自己负责，才能对集体负责，对家人
负责，将来也才能对社会负责，对国家负责）责任意识，是
合格中学生的必备品质。
（2）反思过去，找出差距，明确努力方向
同学们，在过去的一个多学期的时间中，你觉得你是在用一个合格中学生的标准要求自己吗？那么，你觉得你哪些地方做得好，哪些地方又还做不够呢？请结合你个人的实际上来谈一谈。
7、倡议书
亲爱的同学们：
学生，家之学子，国之未来。我们应该切之弊病，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正当当地做人，积极树立校园新风。只有这样，我们才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一个文明合格的当代中学生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起！由此，班委倡议:
（1）、爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造松柏中学学子的文明形象。
（2）、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。
（3）、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
（4）、戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪。
（5）、服饰整洁大方，不得染发、不配带耳环、项链等饰物。
（6）、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。
同学们，借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风。争建文明学校！请记住我们的目标：建设文明校园，争做文明学生。同学们，如果你也想做一个合格的中学生，那你就从现在出发吧，让你以后的人生更加光彩，充满生机，那你父母和老师将笑容满面。那你的人生将踏踏实实，一步一步走下去，每走一步，都要留下一个深深的足迹。
8、班主任总结
同学们，我们每个人在这里求学，都有追求，都有理想，都有
志向，如果说松柏中学一片沃土的活，我们要在这里把我的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说是一支拐杖的活，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说松柏中学是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人，做一名文明的中学生，为学校做一点事，为学校建立良好的形象。学校是
我们人生的起步，理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，有未来的呼唤。让我们以文明的中学生，用心中炽热的爱来歌颂她，赞美她。
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