快乐的校园生活_快乐的校园生活作文

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快乐的校园生活

你问我在哪最快乐，让我轻声告诉你，那就是我可爱的校园。不一样的眼光看生活，会有不一样的快乐。周一至周五，我的校园如此美丽。

当时光老人将脚步迈进星期一的时候，那份庄重也伴随着集合铃的声响，将我们召集在校园的骄傲——升旗地。国歌奏响，红旗升起。我心中思潮腾涌，想到祖国峥嵘的历史，心中不由升起无限敬意。我立志，我要学习，从今天开始。想着这些，时间早已来到课间，我迈步在校园的林荫路上，看到一、二年级“花苞”们在校园这座“温室”里茁壮成长，他们的笑声、闹声难道不是校园中最美的乐声吗？ 美味佳肴有味道，而星期二是甜甜的味道。我们会在甜蜜中展示自己的才艺：有的同学呢，绘画。还有的同学剪纸。总之，同学们是八仙过海——各显神通。然后，会按组的形式筛选出最好的作品，贴在走道下，供路人参观。这就是我们学校特有的文化之一——多元评价。它可以出你真正的才能，还可以提高自己的学习能力和绘画能力。这难道不是一举两得的美事吗？

一周中，总少不了劳动，虽然每天都会劳动，但那只是片面的劳动。我们会在星期三的时候打扫教室，在自己的卫生区内劳动，是不是很有意思呢？我们还会打扫松树伯伯身上的灰尘，松树伯伯每天都会看着我们写字，听着我们读书。他一定很有知识吧！瞧，那两个同学为了什么事争得脸红脖子粗的呀！走近一看，原来抢着倒垃圾呀！同学们可真勤奋。

歌声，是快乐的见证，我们在星期四的时候会唱出自己的心声，让这些快乐永远停留在这里。男生们喜欢唱高音，我们这些女孩喜欢唱低音，所以剑拔弩张争论不休。我们用期望的眼神看着老师。“唱歌低音！"老师说道。随着老师的低音，和女生的欢呼声，开始了我们的音乐课。

当然了，生命在于运动，每个星期五，我们都会上一节体育课，在殷切的期待中，老师终于出现了。“因为天气不好，我们上英语课。”老师突然说了一句这样的话，让我们幼小的心灵增添了几分压力。这时，太阳公公慢悠悠地从云朵妹妹的身后探出了头。在我们的再次恳求下，老师勉强答应了。“万岁”，我们呐喊着奔向梦寐以求的后操场。

我们总是在很蓝很蓝的天空下学习，很暖很暖的阳光下学习，很美很美的校园里进步。在这里的快乐，我忘不了；在这里的美丽，我也忘不了。