关于对、广州市白云区党政领导_最新地方党政主要领导

2020-02-28 其他范文 下载本文

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关于对2007、2008年广州市白云区党政领导

干部基础教育工作责任的考核意见

广州市党政领导干部基础教育工作责任考核组一行16人,受广州市委组织部和市教育局的委托,于5月11-13日对白云区党政领导干部2007、2008年基础教育工作责任的落实情况进行了考核。在考核中,听取了余楚风区长、叶志良副区长作述职报告,查阅了白云区的自评报告及有关档案资料,专访了余楚风区长、叶志良副区长以及该区的编办主任、财政局局长、教育局局长、人事局局长,对来自本级党委、人大、政府、政协、纪委及有关职能部门的负责人,党代表、人大代表和政协委员,中小学校长、幼儿园园长、学生家长、社区代表等共250人进行了民意测评,召开了上述人员参加的4个座谈会,随机抽查了4个镇共42所学校(幼儿园)。在多方面收集信息的基础上,形成了对2007、2008年白云区党政领导干部基础教育工作责任考核意见,反馈如下:

一、2007-2008年的主要做法和成效

(一)领导与管理方面

1.落实“四项制度”,积极构建教育发展的长效机制。白云区党政领导高度重视教育发展,余楚风区长反复强调,要“坚持把教育优先发展作为贯彻落实科学发展观的重要内容,作为解决民生问题的重点工程”。区委、区政府坚持四项教育工作制度,即定期听取教育工作汇报制度,定期研究教育问题制度,定期下校调研、解决教育实际问题制度,党政领导班子教育实绩年度考核制度,积极构建白云区教育持续快速发展的长效机制。

2.落实“三个优先”,促进教育均衡协调发展。白云区推动教

校舍维修改造资金全部落实到位。同时,白云区通过多项措施不断加强对教育经费的监管,努力提高经费使用效益,保障学校正常运作。没有发生贪污、截留、克扣、挪用、挤占、抵顶各种教育资金的现象。此外,政府加大扶困助学力度,成立了扶困助学基金。

(三)改革与发展方面

1.积极采取措施,改善办学条件,缩小城乡教育发展差距。白云区把义务教育作为基础教育的重中之重来抓,加快规范化学校建设,尤其加快农村地区规范化学校建设,实施城乡教育对口挂钩制度,努力缩小城乡学校师资队伍、办学条件、信息化水平等方面的差距。积极落实农村义务教育学校危房改造,C级危房全部立项安排资金拆除重建,成效显著。此外,白云区注重加强中小学管理,做好“防流控辍”工作,全区中小学推行学籍管理信息化,实施学籍公示制度,小学适龄儿童入学率达100%,初中年辍学率逐年下降。在实施免费义务教育的同时,白云区还通过设立扶困助学专项基金、争取社会捐助等形式,对贫困学生进行扶困助学。

2.深化教学改革,加强教学管理,促进教育质量不断提升。白云区注重加强对教学管理和课堂教学状态的调研和指导,积极开展课堂教学有效性的研究和成果交流,不断完善教学质量检测系统,加强对教学的监督检查,确保国家规定的各类课程开齐、开足、开好,有效提高了教学水平。白云区普通高中课程改革取得成效,通过深层次的信息技术与学科整合,有效地促进了教学方式的变革。培英中学、市65中学在2007年通过了国家级示范性普通高中的终期督导验收。几年来,该区中、高考整体水平稳

三、对各考核对象的评价

(一)白云区区长余楚风

对照《广东省地级以上市、县(市、区)党政领导干部基础教育工作责任考核实施细则》,考核组进行逐项打分。经省抽查认定,考核情况如下:2007年,考核结果为“优秀”;2008年,考核结果为“优秀”。

(二)白云区副区长叶志良

对照《广东省地级以上市、县(市、区)党政领导干部基础教育工作责任考核实施细则》,考核组进行逐项打分。经省抽查认定,考核情况如下:2007年,考核结果为“优秀”;2008年,考核结果为“优秀”。

二〇〇九年五月十三日

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