七年级下册《从郑和下西洋到闭关锁国》学案北师大版_北师大版七下数学学案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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七年级下册《从郑和下西洋到闭关锁国》

学案北师大版

【认定目标】、概述郑和下西洋的史实,知道郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举。

2、了解闭关政策产生的原因,简述“闭关锁国”的主要表现,正确分析其影响。

【前预习】请画出本的思维导图:

【共同探究】、郑和下西洋(140—1433):

说说郑和下西洋的概况。(可以从下西洋的条、路线、结果、作用等方面思考)

2、对比唐朝和清朝的对外政策,谈谈你的感想?

【拓展练习】、郑和能够七下西洋的最根本的条是﹙

A、明朝国力雄厚

B、船队配有航海图和罗盘针、明朝航海技术十分先进

D、郑和本人具有勇于开拓的精神

2、郑和下西洋的出发点与最远到达的地点分别是﹙

A、福州印度半岛

B、刘家港印度洋上的波斯湾、福州非洲东海岸和红海沿岸

D、刘家港非洲东海岸和红海沿岸

3、整和下西洋的历史意义不包括﹙

A、是世界航海史上的壮举

B、促进南洋地区社会经济的发展、促进了明朝对外贸易的繁荣

D、加强了中国和亚非各国的友好往来和经济交流

4、下列对清朝闭关政策的叙述正确的一项是﹙

A、禁止一切对外贸易

B、严格限制对外贸易、、能够从根本上抵挡住西方殖民势力的入侵

D、最终扭转了中外力量的对比、马克思说:“与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条,”由此可见,清朝实

行闭关政策的根本原因是﹙

A、清朝政府物资丰富

B、害怕人民的抗清斗、阻止西方殖民的入侵

D、维护清朝的统治

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