圆梦数工作坊第二期研修简报_工作坊研修简报

2020-02-28 其他范文 下载本文

圆梦数工作坊第二期研修简报由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“工作坊研修简报”。

` “圆梦数”工作坊研修简报

第二期(2015年12月20日—2016年月日)

一、卷首语 尊敬的各位学员:

时光飞逝,岁月如梭,不知不觉中圆梦数工作坊的学习已经有两个多月了。在这两个多月里,我相信您或多或少都会有收获。在新的一年里,我相信我们每个人的面貌都会焕然一新,都会用自己的热情去开启新的、美好的一天。无论风霜雨雪,圆梦数工作坊都会伴随您每一天,希望您能够在收获知识的同时收获幸福和快乐。

二、工作坊工作回顾

1、本次研修的主题:小学数学教学设计的研究。

2、本阶段研修时间:2015年11月20日到2016年 月 日。

3、本阶段坊主工作回顾:(1)每天坚持上线,完成签到工作。(2)每一天都登陆平台,查看学员的学习情况,定期发布学情通告,学情简报。(3)查看学员发的帖子,回的帖子,选取精华贴。(4)梳理和回答学员提出的典型的问题。(5)及时上传、丰富本坊学习资源。为了解决部分学员不能观看的问题,我在我坊QQ群内也上传了相同的资源。(6)及时发布本坊的研讨话题,通知组长和组员进行自主进行线下活动,收集活动资料。(7)解答学员在学习中出现的其它问题。(8)在工作坊内和QQ群内发布本阶段学员注意事项等。

三、学员学习、活动情况回顾

1、学员学习情况:报道第一天邢台就有8名学员进行注册学习,完善了个人资料,发帖、回帖、进行了破冰活动。随着更多学员的注册学习,学员学习热情高涨,积极参与发帖、回帖、破冰选举组长,写研修日志和反思,学习北京大学平台资源,参加线上研讨,坊内气氛热烈,表现突出的是董凤萍、李凤伶、钱凤珍、乔春然、吴凤琴、。截止到12月19日,学员学习情况如下表:

2、线上活动:本坊组织了《义务教学数学课程标准》再读体会,选举小组长,教学设计大家谈,提交疑难问题等活动,交流探讨了教学实践中的一些典型问题,比如如何提高课堂效率,如何提高学生计算的能力,如何提高学困生成绩,如何设计优秀的教学设计,小组合作学习效率的问题等。各位学员踊跃参与,积极分享了自己的宝贵经验,许多疑难问题得到良好的解决。部分成员更是积极,上传了自己的教学设计,供大家借鉴。

3、小组线下活动情况:2015年12月25日,滦平县教育研训中心举行了小学数学“四学三查两反思”教学模式推进会。为了提高滦平县三个小组组员的数学教育教学能力,我坊董凤萍组长利用在研训中心工作的优势,为滦平县三个组的成员争取到参训的机会,组织学员参加推进会。大会上,我坊成员董凤萍、李凤伶对观摩的课例进行了点评,万忠普在会上进行了典型经验介绍。活动结束后,部分坊内成员回到学校后做了二次培训,所有参会人员撰写了心得体会。以下为活动照片:

我坊成员:滦平县研训中心董凤萍

我坊成员:董凤萍(左一)和李凤伶(右一)

我坊学员

我坊学员万忠普

3、存在问题:(1)有的学员报道后没有及时进行破冰活动,没有加入承德和邢台小学数学QQ群。(2)有的学员报道较晚影响签到的成绩。(3)个别成员很随意的发帖、回帖,不注重实效。

四、下一阶段任务提醒

最后,祝所有学员圣诞快乐!元旦快乐!

《圆梦数工作坊第二期研修简报.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
圆梦数工作坊第二期研修简报
点击下载文档
相关专题 工作坊研修简报 简报 第二期 工作坊 工作坊研修简报 简报 第二期 工作坊
[其他范文]相关推荐
    [其他范文]热门文章
      下载全文