高二会考试题_高二会考模拟试题
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2014年高二政治会考真题
1.近年来,人们看到市场上各种商品的价格,并没有无限上涨或下跌,这主要是因为()A.国家宏观调控政策落实好
B.人们的需求没有太大变化 C.商品价值没有实质性变化
D.劳动生产率没有明显提高 2.坚持和完善基本经济制度,必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,必须毫不动摇地鼓励,支持、引导非公制经济发展。坚持两个“毫不动摇”是因为二者()①都是我国现阶段基本经济制度的重要组成部分 ②都是社会主义经济的重要组成部分 ③在市场竞争中可以相互促进,共同发展 ④在国民经济中的地位是相同的A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.近年来,国家财政财政支出重点倾向民生领域。这集中体现了财政具有()A.促进资源合理配置的作用
B.促进民国经济健康平稳运行的作用 C.保持国际收支平衡的作用
D.促进社会公平、改善人民生活的作用 4.李克强总理强调,“要把错装在政府身上的手换成市场上的手。”为此,我们应该()①培育合格的市场主体
②加强国家的宏观调控 ③促进经济可持续发展
④建立统一开放的市场体系 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④ 5.政治与我们生活有着密切的联系。我们当前最大的政治是()A.全面深化改革
B.建设“美丽中国”
C.社会主义现代化建设
D.实现民族复兴的中国梦
6.公民在法律上既是权力的主体,又是义务的主体。下列选项中属于公民行使基本民主权利的是()
A.对国家工作人员提出批评和建议
B.依法选举县人大代表
C.严格遵守国家的宪法和法律
D.积极参与居委会成员的选举 7.中央纪委监察部网站发布的这幅漫画,意在说明()A.领导私事是大事,披星戴月抢着办 B.群众之事是小事,扯皮推诿缓着办 C.公私分开是难事,轻重缓急区别办 D.公私颠倒是坏事,民生优先需快办
8.我国行政监督体系中,属于系统内部监督的是()A.法制部门
B.司法机关 C.纪律检查委员会
D.人民政协 9.右边会徽代表的国际组织是()
A.联合国
B.欧洲联盟
C.世界贸易组织
D.国际奥林匹克委员会 10.太行精神、吕梁精神、纪兰精神、右玉精神等精神财富,是中华民族精神和优良传统的具体表现,是山西实现转型发展和跨越发展的精神动力。材料说明()①民族精神会随着时代的变化而不断丰富 ②爱国主义是新时期民族精神的核心内容 ③只要培育山西精神,就能弘扬时代精神 ④弘扬山西精神,有利于提高山西竞争力
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④ 11.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是()A.主观与客观有无同一性
B.实践和认识何者为本源 C.思维和存在何者为本源
D.思维与存在有无同一性
12.马年说马,世界上许多国家都发行了马年邮票。在中国旅法画家李中耀设计的法国2014年马年邮票中,马的形象伟岸阳刚,邮票中的“马”()A.来源于现实中的马,必定与现实中的马完全一样 B.与现实马的联系具有客观性,我们不能随意改变 C.与现实马形象不一致,说明意识不能正确反映物质 D.与现实马的形象不同,是因为意识具有主动创造性 13.习近平总书记指出,要坚持“老虎”“苍蝇”一起打。这蕴含的哲理是()A.矛盾就是对立统一
B.矛盾的普遍性与特殊性相互联结 C.坚持两点论与重点论的统一
D.矛盾是事物发展的源泉和动力
14.中国共产党十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,把市场在资源配置中的“基础性作用”修改为“决定性作用”。这一修改表明()①认识随着实践的发展不断发展 ②实践是检验认识真理性的唯一标准 ③社会存在决定社会意识
④社会意识促进社会存在的发展
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
15.李克强总理在政府工作报告中强调,要让全体人民共享改革发展的成果。我国政府这样做的唯物史观依据是()
A.事物是不断变化发展的B.人民群众是历史的创造者 C.价值观具有重要的导向作用
D.我国政府是人民的政府 16.现实生活中,一些人“不求实力强,只想虚名大;不愿踏实干,只图获利多。”从哲学上看,这些人()
①违反了客观实际要符合主观认识的真理 ②背离了事物变化发展是直线前进的趋势 ③走向了人生的真正价值在于索取的错路 ④陷入了精神万能论和金钱至上论的泥潭
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
春节期间,路过一退休老干部的门前,见到一副对联:“权为民用,纵然是清风两袖,自当流芳百世传佳话;利于己谋,即便有豪宅千顷,也会遗臭万年殃后人。”阅读对联。回答17~20题。
17.从《政治生活》角度来看,“权为民用”、“利于己谋”体现了两种不同的()A.权力观
B.服务观
C.政绩观
D.执政观 18.从《经济生活》角度来看,“清风两袖”、“豪宅前倾”体现着不同的()A.消费观
B.理财观
C.择业观
D.金钱观 19.从《文化生活》角度来看,划分是非、美丑、善恶的标准是()A.道德观
B.荣辱观
C.法制观
D.学习观 20.从《生活哲学》角度来看,一个人是“流芳百世”还是“遗臭万年”,主要在于他的()A.世界观
B.价值观
C.人生观
D.矛盾观
21.(10分)人类社会是经济、政治、文化的综合体,经济、政治和文化是社会生活的三个领域。结合《思想政治》课程学习,自己设置一个表格,简要说明经济、政治、文化的区别和联系。
22.(12分)不少人认为:“学好数理化,就能健康成长,考上好学校才能真正成才。”请结合《思想政治》课程所学有关知识作一简要评析。
23.(12分)社会是家庭的合体,家庭是社会的细胞,家风是家庭(或家族)成员共同遵循的价值追求,也是社会道德风气形成的重要基石。
结合《思想政治》相关知识和你家(或家族)实际,回答下列问题。(1)简要说出你家(或家族)的家风是什么?(2分)
(2)运用意识作用的原理,简要说明为什么倡导良好家风?(6分)
(3)运用《思想政治》知识,创作既切合你家(或家族)实际又适应时代要去的新家风。(最多不要超过20字)(4分)
24.留意处处皆资源,用心时时长学问。在生活中学习做人的道理,在做人道理指导下科学文明生活,是深刻理解所学知识,提高思想政治素质的重要途径之一,也是学习思想政治课程的重要目的。
近些年来,各地中小学加强校园文化建设,绝大多数学校楼道间甚至教室内都悬挂了大量的名人画像,有些学校校园中还矗立了不少名人雕塑。
(1)简要介绍你最景仰的一位名人(包括、出生年代、国籍、研究领域、主要成就、社会影响等)(6分)
(2)榜样的力量是无穷的。结合具体事例,简要谈谈这位名人对你成长的影响。(6分)
25.开展社会调查,研究性学习等社会实践活动是思想政治课程改革的时代要求。也是培养参与社会生活能力、收集运用资料信息能力、自主学习和探索研究能力,价值判断和行为选择能力的重要途径。
“历览前贤国与家,成由节俭败由奢。2013年11月25日,中共中央,国务院印发了《党政机关厉行节约反对浪费条例》并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。2014年5月27日。中宣部,国家发改委发出开展节俭养德全民节约行动的通知,要求深入、广泛开展多种形式的节俭节约实践活动。
领会通知精神。回答下列问题:
(1)列表(或图)展示你对所在社区(或乡村)浪费现象的社会调查统计数据,并简要说明最主要的浪费现象及严重程度。(4分)
答题要求:①无调查统计数据而只有文字描述者,最多只给2分。②答题时不能出现真实地名。需要出现时,一律用“w”社区(或乡村)代替。
(2)运用《思想政治》相关知识,简要分析开展节俭养德活动的重要意义。(6分)
(3)结合调查实际,就当地党政部门如何有效组织节俭养德全民节约行动提出合理建议。(4分)