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对五四精神的研究

姓名：杨丽丽学号：JE104295

摘要：从五四运动中产生的五四精神，更是激励着亿万中国人五四运动的爆发，人民群众思想的觉醒，工人阶级登上历史舞台。五四精神影响着一代一代的中国人。

关键词：五四运动、工人阶级、思想解放

引言

86年前的今天，五四运动爆发了。这是一场伟大的爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。也正是在这场运动中，中国青年作为一支新生的力量登上了社会舞台。

五四青年节给我们留下了一笔宝贵的精神财富，这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着我们一代又一代的中国青年，在火红团旗的指引下，中国社会发生了翻天覆地的变化，五四先驱们追求的理想和目标正在变成现实。当前，我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。我们的上党古城——长治也走上了可持续发展的绿色道路。它正在以其集北方城市粗犷豪迈和南国城市的阴柔美于一体的山水园林特色，以及日益增强的综合实力，夺得了“中国魅力城市”这个光荣的称号，以其瑰丽的崭新姿容展现在了世人面前。

1.五四运动

1．背景

1914年第一次世界大战爆发，日本借口对德宣战，攻占青岛和胶济铁路全线，控制了山东省，夺去德国在山东强占的各种权益。

1918年大战结束，德国战败。1919年1月18日，战胜国在巴黎召开“和平会议”。巴黎和会在帝国主义列强操纵下，不但拒绝中国的要求，而且在对德和约上，明文规定德国在山东的特权，全部转让给日本。北京政府竟准备在“和约”上签字，从而激起了中国人民的强烈反对。

2．过程

1919年5月4日，北大等十几所学校3000余名学生聚集**广场，喊出了“外争国权，内惩国贼”，“废除二十一条”，“誓死力争”，“还我青岛”等口号。5月19日，北京大中学校2．5万多人举行总罢课，并进行大规模的爱国运动。6月3、4、5日，更多的学生走向街头，抗议军阀政府的倒行逆施，800多名学生被捕入狱，当局甚至用北大校舍作临时监狱来关押学生。6月5日，上海工人自动举行罢工，支援学生的反帝爱国斗争。以日商内外棉第三、四、五纱厂工人带头，全市六七万工人罢工。同时，上海商人也举行了罢市。一些地方的工人、商人积极响应，推动了斗争的发展。迅猛扩大的斗争形势给反动当局以极大压力。6月7日，北京政府被迫释放被捕学生。6月10日，下令撤销了曹、章、陆的职务。但是，6月17日，北京政府又电令中国代表，同意在和约上签字。为此，又引发了新的一轮抗争，拒绝和约签字的呼声如潮，全国各地发往巴黎抗议签字的电报就达7000余份，中国代表终于没有出席和约签字仪式。卖国贼被罢黜，和约被拒签，这场反帝爱国运动取得了初步的胜利。

3．作用：

五四运动促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义和工人运动的结合，为中国共产党的成立在思想上、干部上准备了条件，为二十世纪中国历史的发展开辟了新的道路。

五四运动使中国先进知识分子找到了一条与工农群众相结合的成长道路。五四运动使先进的知识分子领略到了劳动群众的威力，逐渐转变了立场。使知识青年走上了与实践相结合、与工农大众相结合的道路，使自己在中国革命中所具有的“先锋的和桥梁的作用”得以充分发挥。

五四爱国运动促进了中国人民新的觉醒。五四运动后，各地青年纷纷成立社团，传播新思想的刊物有如雨后春笋大量涌现。仅五四运动后的一年中，就出现400多种。在各种学说竞起争呜的形势下，马克思主义在中国得到广泛传播。

2五四精神

首先是爱国主义精神：正因为中国的合法权益不断被列强攫取，在这种情况下，拥有强烈爱国主义精神的中华民族在不断地振奋、崛起，从鸦片战争到辛亥革命，在新文化运动的产生，特别共产主义的传播，给中国知识分子带来了新的希望和追求，而李大钊等在北京大学的努力，产生了一大批具有先进思想的爱国主义学生，因此，五四运动的爆发是情理之中的事情，只不过爆发于五四，是个偶然，在整个运动中，无论学生，还是工人，还是其它知识分子、普通群众，都表现出了强烈的爱国主义精神和热忱，最终迫使北洋军阀屈服于人民的压力，赢得了胜利。

其次，五四的精神是敢为天下先的精神：五四的产生，虽然有其必然性，但是，最重要的还是学生的因素，学生之所以敢于反对北洋军阀政府，就因为他们年轻、满腔热血，有敢为天下先的精神，俗话说“初生牛犊不怕虎”，正因为学习们的热忱，才有了五四运动，由此可见，学生特别是大学生，要继续保持敢为天下先的精神，敢于反对任何形式的邪恶和卖国行为，国家才真正有希望。

3弘扬五四精神

弘扬“五四”精神，就是要把青少年的个人志向与国家和民族的振兴结合起来，把个人的成长融入到构建和谐社会的伟大实践中，不断增强历史责任感和使命感。

1、坚持以科学发展观武装青年、引导青年。引导青少年深入学习实践科学发展观，树立科学发展的意识、增强促进科学发展的能力，夯实坚定理想信念的基础。

2、坚持以生动活泼的主题教育凝聚青年、引导青年。引导青少年通过体验教育提高思想道德素质，进一步强化中学生的公民教育。

3、加强网络信息化建设,抢占思想教育阵地。要把网络信息化建设作为加强青少年思想政治教育的重要载体，作为共青团组织吸引凝聚青年的重要阵地，全力推进各级团组织的网络信息化建设。

弘扬“五四”精神，勇挑时代重任，就是要以建功立业为主题，团结带领广大青年为推动转型发展、安全发展、和谐发展作贡献。

1、组织青年在推动转型发展中担当重任。要充分发挥青年人才、智力、科技等优势和生力军作用。

2、组织青年在推动安全发展中争做表率。增强广大青年职工对安全生产重要性的认识，加强安全生产的监督管理，保障人民群众的生命财产安全，最大限度地消除事故隐患，以青年安全生产促进全县安全发展。

3、组织青年在推动和谐发展中体现作为。要深入开展“保护母亲河”、“希望工程”、“手拉手”等品牌工作，引导广大青少年自觉参与到引领风尚、保护环境、传播文明、扶弱济困等实践活动中来，以青少年文明和谐行动促进全县和谐发展。

弘扬“五四”精神，勇挑时代重任，就是要以促进青年就业创业为重点，充分履行服务青年、维护青少年合法权益的职能。

1、突出重点，竭诚服务青年就业创业。针对青年就业难的问题，各级团组织要突出抓好青年技能培训，提升青年就业创业能力，扶持青年自主创业。

2、整合资源，竭诚服务青少年成长成才。各级团组织要发挥优势，引导青年树立终身学习的观念，深入开展形式多样的青年文化行动，服务青年学习成才。要继续抓好大学生暑期社会实践活动，帮助他们更好地融入社会、服务社会。

3、以人为本，竭诚维护青少年合法权益。贯彻落实法律法规，进一步完善未成年人保护工作机制，整合社会资源，协调、督促有关部门共同做好未成年人保护和预防青少年违法犯罪工作，积极参与专项整治和综合治理工作。

结语语：

爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。作为中国的学生，特别是大学生，也要拥有强烈的爱国主义精神和敢为天下先的精神，要敢于反对任何形式的资产阶级自由化思潮和任何卖国行为，学生们只有保持这两种精神，才无愧于时代、无愧于国家、无愧于人民！