10大学生涯阶段反思_教师生涯阶段反思

2020-02-28 其他范文 下载本文

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大学生涯阶段反思(2011/2012学年大二)

姓名:丁政茂 学号:37 班级:10030341

大学生涯阶段反思

——改变的大二

又是一年开学季,我,真的大三了。

大二,对我来说是重要的一年,是开放的一年。在这一年里,我经历过无尽的痛,也感受到过无边的爱,而更多的是在爱恨交织中的思考与践行。

事物总是在不停地运动变化着。又经过一年的沉淀,我也对自己的大学生涯有了新的看法。

在这个“拼爹”,“走穴”的年代,只注重勤奋、努力已经失去了竞争的筹码,如果不想遇到不公平的待遇,就一定要学会待人处事。所以,大二一年中,在不忘记学生学习本分的前提下,我对自己进行了深刻的反思。确实,我不得不承认,在山东地域文化下培养起来的直言直语的性格,确实很难跟太行山以西的地区文化产生共鸣。也就是说,我需要的是改变,是更好的融入。因为每个人都需要社会的认可,需要一种归属感。不只为了现在,更是为了未来。至于结果,我自认是可观的。不管进步是多还是少,最起码是进步了,这就是一种胜利,是一种慰藉,是心安。

另外,之前我一直没有很看重对知识的掌握,但这个学年经过了解,我似乎感受到了“知识”的力量,重新认识了学习的重要性。举几个例子吧,在我家乡的小县城里,一个27、28的女性化学涂料调配师一个月的工资能达到8000元以上;一个美术学院的在校大学生暑假代课,一天可以挣到300元,如果在北京等大城市可以涨到500元„„这些都是活生生的例子,都是知识的力量。之前的大一大二,学习的知识多是理论知识,现在是大三刚刚开始,以后在校学习的知识,将会更加倾向于应用。那么这样说来,我对学习的重新认识来的还不算晚。

至于大二的学习,我觉得应该是不错的。而我更在意的是,我敢于在最后紧张的备考学习中,抽出时间去参加了一些有意义的活动。这对我来说,真的是一种进步。这其中体现的除了患得患失之外,更多的是责任与担当。同时,我也很感谢我的两位队友,没有一起的坚持就没有收获的喜悦。谢谢你们!

在生活方面,因为注重友情,多余的零花钱,我更乐意帮助他人或者跟朋友们一起用在饭桌上。我不认为这是陋习,我把它归在学习,工作等必须做的事情里。另外,值得一说的是,我结交了一位温柔的女朋友,别的不多说,我们一直相爱着。

其实,只要细心观察,就会发现,很多大学生现在做的事情都是为了以后的发展。而21世纪是信息、材料的世界,我本身已经在学习材料了,所以空闲时间,我也对自己补充了计算机方面的知识,例如,初步了解了网页制作,初步学习了Pro/e,并正在学习者网络工程师的课程。希望以后能有用武之地。

对于未来,我的志向始终不改变:入主青岛的材料世界,构建自己的材料大厦。同时也希望能给全国更多有潜力的大学生提供一个较好的就业去处。

未来,是光明的,道路是曲折的。那就用青春与激情燃烧梦想吧!

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