八年级寒假作业答案 南方日报出版社_南方日报寒假作业答案

八年级寒假作业答案 南方日报出版社由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“南方日报寒假作业答案”。

八年级寒假作业答案 南方日报出版社

语文乐园

（一）1.（1）反映了古人对和平的向往与追求，对战争的正确认识。（2）珍惜和平，加倍勤奋学习（3）这是一个近乎黑色的青铜雕塑，那是一把手枪，但是枪管被卷成“8”字形，打上一个结，名曰“打结的手枪”。这是卢森堡在1988年赠给联合国的，矗立在联合国总部花园内。这一雕塑的含义很明白，那就是制止战争，禁止杀戮。

（4）同意。战争中对武器等的研发极大推动了科技，但战争所造成的破坏若要恢复则需耗费大量人力物力，战争期间生产生活都会受到极大影响，势必阻碍社会的进步。（5）我们渴望和平，但如果别人挑起战争，我们也会毫无畏惧地应对。（6）远离战争硝烟，享受和平快乐，支持最后回归。

2.例：乙。诸葛亮虽然做到了“鞠躬尽瘁”，但最终只能“死而后已”，他死后蜀国就迅速灭亡了，不禁叫无数人惋惜不已。如果从诸葛亮作为一位军事统帅的角度细细分析，就不难看出如果他能使蜀国统一中国，那才是怪事，因为诸葛亮个性上有两大致命的缺点，使他虽然才能非凡，也终究难以成就大事。宋江是《水浒》中最主要的人物。他谦虚谨慎，疏财仗义；他任人为才，具有高超的组织管理才能和军事才能，创造了梁山泊轰轰烈烈的事业。3.（1）你们保护了国家，为我们的祖国浴血奋战，你们辛苦了！

（2）日本人民是无辜的，是你们的政府对中国人民犯下了不可饶恕的罪行，让我们记住那段历史，珍惜今天的和平。

4.（1）信件（2）刚刚（3）离开（4）还能够

5.（1）三男邺城戍（2）二男新战死（3）出入无完裙（4）存者且偷生，死者长已矣 6.安史之乱。

7.中前部分写苇；后部分写人；通过人们在苇塘发生的故事 8.苇就像充满灵性的人，人像是有感情的苇；人就像是苇一样，就算是被火烧了，也会生根发芽，永远不屈服。采蒲台人民用他们的热血和生命抗击敌人对这片土地的侵犯，保持了苇的清白。而苇的这种纯洁、清白、坚韧的品格正是采蒲台人民的象征，9.（1）“最好的苇”是指采蒲台勇敢、智慧的革命人民。这句话在文中起过渡作用。（2）仇恨是指敌人，爱是指革命队伍，智慧是指人民群众的。

（3）指英雄的鲜血在冰上凝固了。冻结的血从形上看是凝固的．从神上看凝固的鲜血中饱含英雄的坚定与刚强。

语文乐园

（二）1.B.千方百计C.万无一失 2.世博会改变了人生轨迹。3.外表美、繁殖快、养分低。

4.水葫芦影晌航运，窒息鱼类，危害健康；销毁难，难以根冶。5.D。

6.外来植物严重影响了当地的生产、生活。7.风大而猛，极度寒冷，变幻莫测。8.(1)新疆某些地区常年多风，当地居民合理地利用风能建立了许多风力发电站，为当地的农牧业生产服务促进了经济的发展。

（2）我国南方某些地区夏秋季节多雨，往往形成洪涝灾害，给人民生命财产和当地经济造成巨大的损失。9.（1）叙述。

（2）这是为了说明南极气候极度寒冷。10.举例子，列数字。（后一问没有回答）

11.南极的气候确实显示出不同于其他大陆的威力。随着科学技术的不断发展，南极气候将被逐步揭开神秘的面纱，从而造福于人类。

语文乐园

（三）1.所有的山上，都看不到飞鸟的影子，所有的小路，都没有人的踪影 2.破坏了今天的生态环境，那么明天也就是人类的灭亡

3.鲁宾逊漂流记；丹尼尔·笛福；鲁宾逊；学会从绝望中寻找希望，从而勇敢地去面对现实，去改善现状。

3.指只能写成三五行的作文

4.他用真挚的童心表达了自己真挚的感情

5.妈妈式的老师”和蔼可亲、平易近人、关心学生把学生当成自己的孩子一样看待。6.排比； 既写出老师的激动的心情，又表达了老师对小男孩的怜爱之情。

7.蹦蹦跳跳：写出了小男孩激动高兴，喜悦的心情；甜甜：小男孩虽然智力受损'但是他还记住了自己妈妈的生日

8.议论兼抒情，点明文章的主旨 9.亲情、友情、爱情。

10.有责任感、有爱心、聪明机智

11.中尉知道，老太太大概昏过去了，没有把电话挂上。

12.这样写更能突出消防队员的认真负责，为救人不厌其烦的精神，而且渲染出当时气氛的紧张和情况的危急。

13.第一句好在生动、形象的描写了人们焦灼的心情。

14.这是人性最集中的体现之一，为救一名老者的姓名，几乎全市都行动起来！太感人了。

语文乐园

（四）1.（1）最宝贵的东西是五颜六色的糖果。（2）最宝贵的东西是健康强壮的体魄。2.（1）格列佛游记（2）飞岛国和智马国

3.我与儿子爬山时，发现并捉住蚂蚱，用草秆穿透其身体给儿子玩。蚂蚱脱逃，我再次捉住蚂蚱仍用草秆穿透其身体，蚂蚱艰难脱逃。我向顽强的生命鞠躬。4.交代蚂蚱生存的自然环境，突出蚂蚱生命的顽强。

5.倔强。被重新用草秆穿透身体的蚂蚱，死死抱住另一草茎，使草秆渐成弓形，艰难地顺着草茎往上爬，草秆缩短，身体退出。6.惊讶、震撼、震惊。

7.表达对生命的尊重、敬畏；对孱弱而顽强的生命的敬佩之意；对伤害生命的行为的愧疚、自责。

8.不赞同。因为蚂蚱也有生命，这样的行为太残忍。9.只有对自己负责的人才能对别人负责 10.道理论证、事实论证。11.C。

12.我们只有献出生命,才能得到生命。

语文乐园

（五）1.（1）① 杨柳青青 ②是一位女性先人西王母的使者（2）① 梅花 ②公鸡 ③诸葛亮 ④西湖 2.（1）《水浒传》；施耐庵。（2）智取生辰纲。

3.（1）妻子：妻子和儿女。（2）饮酒。

4.剑外忽传收蓟北。

5.喜欲狂。这首诗表达了诗人对收复失地的喜悦心情和对祖国统一的急切盼望。

6.从“漫卷诗书喜欲狂”看得出诗人的心情十分好，而且这是杜甫写过的诗里最有开心情感的诗。

7.（1）不（2）违背（3）就（4）害怕 8.（1）d（2）b（3）a 9.（1）d（2）c 10.狐假虎威

11.⑴子无敢食我也。子：古义：代词，你。今义：孩子。⑵兽见之皆走。走：古义： 跑。今义 走路。

12.狡猾的狐狸凭借老虎的威风，在森林中吓唬别。现人们用它来比喻倚仗别人的势力欺压人，也讽刺了那些仗着别人威势,招摇撞骗的人。

13.晏子的本意是（指责）景公，说他（重鸟轻人)，但是晏子却以（谴责）烛邹的姿态出现。这种以（委婉）语言进行讽刺的方式方法，易于被人接受。14.勿杀，寡人闻命矣。是一个能够接受批评，知过能改的人。

15.因为晏子的话已经表明，烛邹犯的过失还不至于被杀头，如真杀了烛邹，那景公就是“重鸟轻人”，会失信于天下人，甚至会失掉民心（意近即可）。16.（1）派遣、命令（2）使得（3）让

17.（1）B（2）C（3）A 18.没有正面指责景公的不是，维护了景公的尊严又以讽刺手法劝谏景公，使得景公明白错误并加以改正。语气委婉，也没有给自己招来杀身之祸。19.刘玄德三顾茅庐。20.兴复汉室

21.刘备：求贤若渴、礼贤下士、有政治抱负。关羽：稳重、顾全大局。张飞：鲁莽、直爽、粗暴

22.（1）为二顾未见孔明埋下伏笔；（2）表明诸葛亮具有超凡脱俗、淡泊名利的品质；（3）暗示诸葛亮虽然隐居隆中，但关心天下大事。

23.淡泊以明志，宁静而致远。理解：不追求名利，生活简单朴素，才能显示出自己的志趣；不追求热闹，心境安宁清静，才能达到远大目标。

数学天地

（一）一、1.D 2.A 3.D 4.A 5.D 6.C 7.B 8.D 9.C 10.D

二、11.80° 12.75° 13.6 4 14.80°

三、15.(n-2)×180°=2520°，得n=16 ∴原来的边数为16+1=17 16.连接BC，∠CDB=180°-∠DCB-∠DBC，∠DCB+∠DBC=180-（∠A+∠ACD+∠ABD），∴∠CDB=180°-[180°-（∠A+∠ACD+∠ABD）]，∴3∠A=∠A+40°+20° ∠A=30°

17.∵∠C+∠DAC=∠ADB，∠B=∠DAC，∴∠C+∠B=∠ADB，又∵∠B+∠C+∠BAC=180°，∴∠ADC=∠BAC

18.⑴△ABD面积=(1/2)BD*AE，△ACD面积=(1/2)DC*AE，由于AD是△ABC的中线,则BD=所以二者面积相等

⑵△Abd周长=AB+BD+AD=AB+(1/2)BC+AD，△ACD周长=AC+AD+DC=AC+AD+(1/2)BC，两个相减，AB-AC=2CM(3)BC=7,则BD=1/2BC=3.5，△ABD的面积=BD×AE=5.25

数学天地

（二）一、1.D 2.A 3.C 4.B 5.C 6.D 7.A 8.C 9.C 10.B 11.B 12.B

二、13.∠B=∠E 14.35 15.不足，BC=FE 16.AB=DE

三、17.连接AD，∵AD∥BC，∴∠DAC=∠BCA，在△ABC和△CDA中，∠DAC=∠BCA、AD=DA、∠B=∠D，∴△ABC≌△CDA，∴AB=CD

18.（1）∵CD⊥AB，BE⊥AC，∠1＝∠2，∴AB=AC，在△AB0与△ACO，AO=AO、∠1=∠

2、AB=AC，∴△ABO≌△ACO，∴OB=OC（2）∵CD⊥AB，BE⊥AC，∴∠BDO=∠CEO=90°，在△BDO和△CEO中，∠BDO=∠CEO、∠BOD=∠COE、OB=OC，∴△BDO≌△CEO（AAS），∴OD=OE，又∵OD⊥AB，OE⊥AC，OA=OA，∴RT△AOD≌RT△AOE，∴∠1=∠2． 19.∵∠DAB=∠EAC，∴∠DAC=∠EAB，在△ADC和△AEB中，AB=AC、∠DAC=∠EAB、AD=AE，∴△ADC≌△AEB，∴∠B=∠C，又∵AB=AC,∠MAN为公共角，∴△AMC≌△ANB，∴AM=AN

20.AB=AC, ∵AB=AC，AD=AE，∴∠B=∠C，∠ADE=∠AED，在△ABE和△ADC中，∠B=∠C、AD=AE、∠ADE=∠AED，∴△ABC≌△ACD

21.∵∠C=∠D，OC=OD，∠BOC=∠DOE，∴△BOC≌△EOD，∴BC=DE,同理：△ABO≌△FDO，∴AC=DF，则AB=EF 22.略

数学天地(三）

一、1.D 2.A 3.D 4.D 5.C 6.C 7.B 8.A 9.C 10.A

二、11.810076 12.55° 13.30° 14.18°

三、15.∵AB＝AC、∠A＝100°，∴∠ABC＝40°，∴∠ABD＝∠CBD＝1/2∠ABC＝20°，∴∠BDC＝∠A＋∠ABD＝100°＋20°＝120°，∵BD＝BE，∴∠BDE＝∠BED，又∵∠BDC＝20°，∴∠BDE＝80°，∴∠CDE＝∠BDC－∠BDE＝120°－80°＝40°

16.∵∠AFE=∠DFC=90°-∠FDC，且DE=BE，∴∠FDC=∠EBC，∴∠AFE=90°-∠EBC=∠A，∴AE=FE，即点E在AF的垂直平分线上

17.∵P点关于OA的对称是点P1，P点关于OB的对称点P2,∴PM=P1M，PN=P2N，∴△PMN的周长=PM+PN+MN=MN+P1M+P2N=P1P2=5cm。

数学天地

（四）一、1.C 2.D 3.B 4.B 5.D 6.D 7.C 8.B 9.B 10.A

二、11.1 12.4 13.0 14.(a+1)^2

三、15.解（1）原式=3b^5+7b^5=10b^5(2)原式=m(-2mn^3)=-2m^2n^3

（3）=-2x^2+3x-6-(x^3-2x^2-2x）=5x-6

（4）原式=(x-y)^2*(x+y)(x-y)+(x+y)^2*(x+y)(x-y)=2(x^2-y^2)=2x^2-2y^2 16.（1）原式=3mn^2（m^2-2mn+n^2)=3mn^2(m-n)^2(2)原式=y^3(y^2-1)=y^3(y+1)(y-1)(3)原式=2*b^2-2*7b+2*12=2(b^2-7b+12)17.4a^2+9b^2)(2a+3b)(2a-3b)=(4a^2+9b^2)(4a^2-9b^2)=16a^4-81b^4 立方米

18.(1)原式=m-m^2+m^2-1^2=m-1，当m=-3时，原式=-3-1=-4

（2）原式=-3x^3+6x^2y-(-3x^3-4x^2y)=10x^2y，当x=-1,y=-2时，原式=108（-1)^2*(-2)=-20 19.∵a^2-4b^3=21 ∴(+2b)(a-2b)=21 又∵a+2b=-3 ∴a-2b=21÷（a+2b)=21÷（-3）=-7 ｛a+2b=-3 a-2b=-7 解得{a=-5 b=1

数学天地

（五）一、1.B 2.D 3.A 4.B 5.A 6.B 7.A 8.A 9.D 10.D

二、11.5 12.3 13.8*10^-6 14.3*（1/12+1/X）+3*1/X=1

三、15.（1）原式=x-1/x * 1/x5:CCACB 65:AABCA 65:DAEBC Ⅵ.15:CBAAC 65:CBAAC 6-10:BAACB Ⅴ.15:BABBC

英语学习

（三）Ⅰ.1.healthy 2.to eat 3.pieces 4.traditional 5.Finally Ⅱ.1.Don't put any 2.How much yogurt 3.When is 4.doesn't like a lot 5.Will ；follow Ⅲ.110:BBAAA Ⅳ.110:CACBA Ⅴ.15:ACCAD

英语学习

（四）Ⅰ.1.grow 2.mean 3.talking 4.musician 5.violinist Ⅱ.1.What are be 2.Where are 3.Is he；No isn't 4.What are do 5.is famous for Ⅲ.110：BCBAB Ⅳ.15：DCEBA Ⅵ.1 – CABBC

品德养成（一）

一、116：D A D B D A A C

二、17.爸爸妈妈是我们的长辈，我们是在他们的照顾下成长起来的，应该心怀感激。但是爸爸妈妈毕竟年龄大了，可能有些观念和我们不一样，我们应该理解，并主动和爸爸妈妈交流、沟通。

三、18.不赞成。（1）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，教我们做人（2）孝敬父母是中华民族的传统美德（3）孝敬父母是每个子女应尽的道德义务，法律义务

四、19.略

五、20.（1）说明她不是一位平凡的老师，不是一为平凡的女性，她的高尚情怀是人生真正意义的诠释

（2）值得。①尊重老师的劳动 ②听从老师的教诲 ③对老师要有礼貌

品德养成（二）

一、18： C A C B C D B D 94： C A A D

二、5.知耻是自尊的重要表现，唯有知耻，才有自尊

三、6.是正确的。从材料中可看出姚某的行为不是真正的自尊，实质是一种自卑。

四、7.（1）社会流行既是一种心理现象，也是一种行为活动.社会流行作为一种群众性的社会心理现象，是指社会上许多人都去追求 某种生活方式，使这种生活方式在较短的时期内到处可见，从而导致了人们彼此之间发生连锁性的感染，即所谓的“一窝蜂”现象。流行歌曲、流行穿名牌、流行电脑游戏、流行语、流行追星等（2）流行的魅力、对时尚的追求、学生学习负担很重，升学的压力，学生相互竞争的压力，商业运作的背景、从众心理的推 动等。不要盲目崇拜、效仿；提高自己的分辨能力，自觉摆脱消极影响；学习“明星”的优点和刻苦、好学、勤奋上 进的优秀品质和成功经验来鼓励自己学习。

五、8.（1）①自己试着修一修②告诉管理人员等（2）强烈的责任意识

品德养成（五）

一、18：C B A D B C C D

二、9.0.5；101.1 10.刻度尺，停表，V=s/t 11.响度，音色 12.3000，真空不能传播声音

三、13.（1）乙 粗细(2)乙 丙（3）控制变量法

14.（1）不是 相同的路程内，所用的时间不同（2）第5、6、7、8个10m路程段速度最大；第1个10m路程段速度最小。四15.解： t1=S/V1=51m/340m/s=0.15s，t2=t1-t=0.15s-0.14s=0.01s，V2=S/t2=51m/0.01s=5100m/s 答略

16.（1）家到书店的时间t1=5min=300s，平均速度v1=s1t1=1800m300s=6m/s

（2）从家到学校的路程s=1800m+3600m=5400m，运动时间t=5min+1min+12min=18min=1080s，平均速度v=st=5400m1080s=5m/s

物理探究

（二）一、110: C D D C B

二、11.340，170000 12.表面积；温度；液体表面的空气流动速度 13.液化；水蒸气 14.反射；所有 15.升华；吸收；液化；凝华16.OB；ON；∠2 17.折射；不能

三、18.略

四、19.（1）温度计的玻璃泡碰到了容器底部（2）96；低于（3）保持不变（4）①减少水量；②烧杯加盖（或增强酒精灯的火焰、提高水的初温等）

20.（1）图略（2）4（3）较小（4）不同。因为冰是晶体，有一定的熔点，达到熔点时吸热，但温度不变；而石蜡是非晶体，熔化时温度一直上升

21.（1）位置（2）大小（3）不能；虚（4）玻璃板没有与水平桌面垂直（5）①平面镜中所成的像总是正立的 ②像和物的大小关系是相等 ③像到平面镜的距离和物到平面镜的距离相等

物理探究

（三）一、15：CCBDC 65：CBCDB65：ADBCD65：DCCBB66：CBDADD

二、7.（1）进一步争取内战时间。会谈纪要。（2）假和平真内战。（3）争取和平并戳穿阴谋。毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆谈判。8.（1）修筑铁路，交通畅通。抵御侵略。（2）沟通各大省市。抵御侵略。（3）①清政府极度腐败；②铁路一般由外国人修筑，方便了外国人掌握铁路的要害。

地理纵横

（一）一、19：CCACDADDB

二、10.（1）大兴安岭，阴山山脉，贺兰山。（2）东南，西南，太平，印度。

（3）乌鲁木齐，该城市位于非季风区。（4）梅雨，多雨。

（5）海陆热力性质差异。（6）B。

地理纵横

（三）一、113：BACADAAD

二、14.（1）长江，三峡，湖北。（2）京广，浙赣，京九。（3）鄱阳湖，洞庭湖。（4）京沪铁路。

（5）地形平坦、土壤肥沃；亚热带季风气候，雨热同期（水热条件好）

生物世界

（一）一、110：ABDAC

二、11.生来，遗传物质，环境，生活经验。

12.先天性行为。此阶段的母鸡，雌性激素分泌旺盛，会出于本能的要照顾孩子，如果这种本能过强，失去了雏鸡的母鸡，也把一只小猫当作自己的雏鸡给予照顾。

生物世界

（二）一、110：BCBDC

二、11.植食：c，e 肉食： d 杂食：a，f 12.蜜蜂能帮助其传粉。

13.相互适应，相互依存。传粉，繁殖后代；种子，果实，分布范围。14.（1）蝉 →螳螂→黄雀（2）消费者

生物世界

（三）一、110：BCDAB

二、11.A.曲霉。B.青霉。12.链球菌。使人患病。13.略。

三、1.含有大量的蛋白质和氨基酸，其含量是一般植物不能比拟的，还含有多种维生素，热能量相对较低，其不饱和脂肪酸比肉类和啤酒都高。2.金针菇、猴头菌、香菇等