电气工程系职业生涯规划书(推荐)_电气职业生涯规划书
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2010-2011学年第二学期《职业生涯规划Ⅱ》考核要求
(2011级)
一、考核内容:
撰写个人职业生涯规划书
二、规划书的要求:
1、内容要求
(1)不得拼凑、剪切、复制、粘贴网上已有材料
(2)内容真实有效
2、格式要求:
(1)规划书要求包括封面、目录、正文,正文最少1500字。
(2)A4纸、黑白打印,左侧装订。
(3)题目为黑体,小二号;文章主体为宋体,小四号;段落间距22磅。
三、完成时间、上交地点:
班委收齐,按学号排列,于3月21日下午6点前上交。
地点:科技楼三层西北角倒数第二个办公室
(有问题电话联系:2273670)
后附:职业生涯规划书封面、目录参考
大学生职业指导教研室2012-0
3以下页面需打印
职业生涯规划设计书
姓名:XXX
专业:生产过程自动化技术
学号:110001040135
手机:***
职业目标:电气工程师
规划时间:2012年 3 月——2017年
9月
撰写时间:2012年 3 月 15 日
目 录
1自我认知
1.1橱窗分析法
1.2360度评估
1.3职业生涯规划测评
1.4自我认知小结
2职业认知
2.1外部环境分析
2.2职业环境分析
2.3职业胜任匹配
2.4职业认知小结
3职业定位
3.1SWOT分析
3.2确定职业目标
3.3确定职业发展路径
3.4结论:
4计划制定与实施
4.1各阶段目标(略写总体计划,详写五年内的计划,即:短、近期目标计划)
4.2计划内容
4.3策略与措施
4.4备注
5评估调整
5.1评估的内容
5.2评估的时间
5.3规划调整的原则
5.4备选方案
我的职业生涯规划
一、自我认知
1、橱窗分析法:
橱窗1:“公开我”:性别男,长得不算好看,就是比吴尊帅一点点,大专学历,性格开朗。
橱窗2:“隐藏我”:我是B型血,有的时候有点孤立,对很多女孩子都有好感,就是很少去接近女孩子。
橱窗3:“潜在我”:俗话说“没有吃不了的苦”,我竞选教官就是个例子,既然能走到现在,就证明了这一点,我相信以后的我只要努力肯
定会成功的。
橱窗4:“背脊我”:长得黑点,自己有的时候不能面对,人们都这样说我也就渐渐接受了;有责任心;在生活上爱帮助人;做事认真,努力。
2、360度评估
优点 缺点:有责任心,对每件事都很上心,而且努力完成,乐于助人;有时候比较高傲,爱睡小懒觉。
自我评价:为人和善,善于交友,与人沟通,想象力比较丰富,做事认真,当然有时候会有些小骄傲。
家人评价:学习能力强,孝顺,但是做事有时候不能坚持到底。
老师评价:是一位负责人的好班长,交际能力强。
亲密朋友评价:有很强的管理能力,责任心,上进心相当强,幽默风趣。 同学评价:对待同学就像他们的亲哥哥一样,有事肯定帮忙,也是他们的好朋友。
其他社会关系评价 :学习能力强,凡事一学就会,而且很快就会熟练,交际能力强。
3、职业生涯规划测评
兴趣:乐器、篮球、台球、美术、书法等
性格:外向,开朗,活泼
能力:作为一名班长,我相信在以后的工作中也能成功。
价值观:挑战型,克服无法克服的困难和障碍。
4、自我认知小结:我是一个交际能力强,有上进心的人,我要通过我的优点来实现我的理想,我相信“一切皆有可能”。
二、职业认知
1、外部环境分析
① 家庭环境分析:我出生在贫困的农村家庭,但是为了自己家里给了我无限支持,我知道家里的苦,所以树立了我坚强的性格。
② 学校环境分析:优美的学校环境,雄厚的师资力量,善良友善的同学们都给我的学习带来了最优秀的帮助。
③ 社会环境分析:由于在社会主义的中国,科技不断发展,对我所学电气化人才的需求也越来越大,所以我会努力学习自己是专业知识,步向成功的。
2、职业环境分析
目标职业分析:这个专业是大型制造业的核心成分,特别是电力部门。 目标行业分析:电气工程及其自动化电气信息领域的一门新兴学科。电
气自动化研究报告指出由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速。现在也比较成熟。
目标企业分析:现在企业对从事电气工程及其自动化专业方面的研究、设计、运行、实验、管理及开发等领域工作的高级技术人才的需求很大。
目标地域分析:电气工程及其自动化技术触角已经伸向各业中。小到一
个开关设计。大到宇航、飞机的研究,都有他的身影。
3、职业胜任匹配
人岗匹配:电气人才
人业匹配:高级电工
人企匹配:电气企业
人城匹配:现代化城市
测评
4、职业认知小结:电气自动化,不仅仅是当代各部门的热门行业,所需人才也日渐增多。更是一个拥有好发展前景的行业。
三、职业定位
1、SWOT分析
我的优势(strength)及其使用:口才好,交际能力强。学习能力强。我会在以后的生活与工作中利用我的优势不断地努力向我的理想奋进。 我的弱势(weakne)及其弥补:专业知识比较差,但我会在以后的生活
与工作中不断地学习来弥补我的缺点。
我的机会(opportunity)及其利用:学习电气自动化本来就是一个为自
己以后的工作奠定了基础,也是一个很好的学习机会,我会抓住这次机
会的。
我面临的威胁(threat)及其排除:很多同学学习成绩比较棒。我会努力
学习,提升自己的专业知识排除这种威胁。
优势-机遇:SO现在电气自动化是一个热门行业。
优势-挑战:ST专业知识不太好学对我来说是一种挑战。
劣势-机遇:WO人才多比我专业学得好的人也多。
劣势-挑战:WT人才多,优胜劣汰,对我来说是挑战。
2、确定职业目标
① 近期职业目标:学习专业知识
② 中期职业目标:提升专业能力
③ 长期职业目标:做好自己的工作,成为一名优秀的工程师
3、确定职业发展路径:学习好专业知识,然后通过自己的努力找到一份比较满意的工作。为了自己的理想而奋斗。最终成为一名优秀的工程师。
4、结论:
四、计划制定与实施(五年)
1、各阶段目标(略写总体计划,详写五年内的计划,即:短、近期目标计划)各阶段目标:总体:通过自己的学习找到自己满意的工作。然后再在5年内实现自己的梦想成为一名电气工程师。
短期计划:学好专业知识提升专业能力。
近期目标:找到合适的工作
2、计划内容:在学校的3年。把自己的专业知识学好,努力提升自己的能力。在学习与实习的时候提升自己。在第四年找到自己合适的工作,努力工作。第5年实现自己的梦想。
3、策略与措施:一步一个脚印,扎扎实实第工作。把我的优点突出出来,让领导认可我。
4、备注:不刻意,不隐蔽,意随心,心随意。
五、评估调整
1、评估的内容:
职业目标评估(是否需要重新选择职业?)电气工程师是我以后的理想,不会随意重选职业。
职业路径评估(是否需要调整发展方向?)如果有些道路比较适合我,我会考虑调整发展方向。
实施策略评估(是否需要改变行动策略?)我会在行动中讲策略完善而
不是改变。
其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)
如果也遇到其他意外,我会按情况考虑,但会坚定自己的信念
2、评估的时间:2012/3/193、规划调整的原则:坚定信念,酌情处理
4、备选方案:根据自己的路,到时候具体更改。