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扬州市第六次学校精致管理现场推进会江都市职业教育集团

机电电子项目展示解说词

欢迎光临我校机电专业展区进行参观指导。

首先您看到的是我校特色专业数控专业的实训车间，我校借鉴企业的生产和管理模式，大力推行 “5S管理规范”。车间现有数控车床19台、铣床2台、数控加工中心1台、锯床1台、电火花机床2台、线切割1台、还有高性能计算机31台。数控实训车间可承担：数控车削加工实训、数控铣削加工实训、数控机床调试与维修实验、数控机床编程与模拟实训、AUTOCAD、CAXA、UG、SOLIDWORKS等CAD软件上机操作实训等。通过实训，学员可以掌握普通机床、数控机床和特种加工机床的基本操作，具有一定的数控编程能力，能独立完成一般零件的程序编制与调试，具备从事数控加工和数控设备安装、调试、操作、维护与保养的综合职业能力。

现在大家看到的是CAD三维造型区，本实验室面向计算机辅助设计与制造类各专业学科，具体为数控加工、模具设计、机电一体化、机械设计制造及自动化等。通过实验室：1.使学生掌握在CAD/CAM软件对零件进行实体设计的方法，并能运用实体装配方法检验设计的正确性； 2.使学生掌握在CAD/CAM软件对已设计好的零件进行数控编程的方法，并能运用仿真加工方法检验程序的正确性；3．使学生掌握在CAD/CAM软件上，根据数控机床的要求，设定后置处理的格式，输出正确的G代码程序。

本车间现有生产型车床30台，在实践上学生要握车床的基本操作技能，能按零件的加工要求正确使用刀、夹、量具，独立完成简单零件的车削加工。掌握车外圆、车端面、钻孔和镗孔的方法；了解切槽、切断和锥面、成型面、螺纹车削的方法。通过车工的实习，学生毕业后可以从事普车操作工；车工的实习也为后续数车的实习作准备。

这里是展示的都是我们数控专业学生的实训作品，主要分四个工种：钳工、车工、数控车、数控铣及加工中心。围绕我校制定的中职生必须取得数控车或数控铣中级工、高职生必须取得数控车或数控铣高级工的目标，我们有计划分布骤的对学生进行技能训练。这边就是我们学生的钳工作品，从单件到两件配合，再 尊敬的各位领导、嘉宾大家下午好！

到三件配合，这边就是我们学生的车工作品，主要以单件为主，包括内外螺纹、内外圆、内外槽等要素，这边就是我们学生的数控车作品、数控铣作品，以两件配合为主。

现在您看到的是我们电信系电子专业项目作品展示区，有5.5英寸黑白电视机、贴片收音机、保姆数字钟、声光控灯、对讲机、电话机、亚超声波插座、温控插座等作品，它们都是学生课程设计、毕业设计、创新大赛的成果。

这几位同学正在进行机器人的编程、组装与调试，旁边是他们已经调试完成的机器人，我们专业平时积极开展兴趣小组活动，组织学生参加机器人大赛，取得了一定的成绩。

这边是利用可编程逻辑器件PLC设计的交通灯模拟演示装置，是我系学生自己设计、自行安装调试的，用来作为课堂教学的演示教具，我系已累计自主开发、设计、制作了十余种实验、实训装置，均已投入使用。

在电子应用技术智能化，多媒体化，网络化的发展趋势下，电子产品的发展从分立元件到集成元件，从通孔插装元器件到表面贴装技术。下面各位领导看到的是电子产品制作流程，电子产品制作流程主要分五步：

1、元器件识别与检测

2、元器件引线加工及插装

3、电路板焊接

4、电子产品组装，5、电子产品的调试。大家看到的依次是电话机、液晶电视、SMT收音机的组装与调试，这组同学做的是电子产品的成形与插装，这组同学做的是PCB板的焊接，最后这位同学做的是电子产品的安装与调试。应用电子专业主要培养面向电子产品生产企业，从事一般电子产品和设备的装配、调试、检测和维修工作，应用电子专业的毕业生主要面向“订单”企业，为我们扬州一些大型企业输送了大批高技能应用型人才。

现在大家看到的是的计算机网络组网展示项目展示。共展示5组网络设备，包含两个品牌，分别是神州数码和锐捷，其中每组机柜都按照省技能大赛的要求配置，分别由2台二层交换机，2台路由器，2台三层交换机及部分微机组成。我们网络专业的学生可以利用这些设备学习校园网和企业网的网络组建及维护技术，培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。相信这些莘莘学子的未来一定会充满阳光、充满幸福的。谢谢大家！

尊敬的各位领导，各位专家，现在你们看到的是我们系部的特色专业---动漫专业的学生作品展。整个作品的形成，主要有这么几个环节，第一是角色设计阶段，要求我们的学生有一定的美术基础，设计出相关的人物角色，场景；第二阶段将设计好的人物角色和造型输入到电脑中，通过构线、上色等技法形成现在大家看到的电脑卡通形象；第三阶段为这些角色设计相应的动作；第四阶段将这些设计好的角色和场景，根据剧本的要求设计成影片；第五阶段为后期调试合成阶段。通过这些阶段性的训练，让我们的学生能全面的掌握动画片的制作流程和一些常用的动画制作技法。2008年，我们的学生在江苏省技能大赛动画比赛中获得了一等奖的好成绩。

现在你们看到的是计算机平面设计PS的展示。随着数码产品的普及，平面设计在现在生活中的应用也越来越广泛。现在你们看到的是我们的学生现场PS的过程，从相片的采集，到对相片进行加工处理修整，比如说去除面部的皱纹，黑痣，进行发型的修整等；以及为客户做成电子相册的整个流程。学生通过这些技能的学习，可以很轻松的影楼、广告公司、网络公司等单位找到合适的岗位。

感谢各位领导的指导，谢谢！

陈琴