《中小学音乐教育》_中小学音乐教育专业
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《中小学音乐教育》面向全国中小学音乐教师和音乐院校师生，服务课堂音乐教育，是国内创刊最早、影响广泛的音乐教育类专业性期刊。被誉为学生的良师、教师的益友。
主管单位： 浙江省文联
主办单位： 浙江省音乐家协会
编辑单位： 中小学音乐教育杂志社
国内刊号： CN 33-1044/J
国际刊号： ISSN 1002-7580
邮发代号： 32-44
定价： 7.8元/期
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歌唱教学文本解读的三种视界邬淑颖;3-5
校内外音乐教育资源的优化与共享钱萍;6-7
对同一钢琴作品不同音响版本的思考——以肖邦F大调(作品38)为例陈华;8-10
心理暗示在合唱训练中的作用白宇;11-12
瑞尔声呼吸训练仪——声乐/管乐教具12
谈女中音换声区的演唱及教学——以《啥巴涅拉》的演唱及教学为例杨树芝;13-14
“引、范、学、创”——谈音乐常态课的有效性张俊梅;15-17
舞蹈、音乐剧及各种艺术教育资料17
高中音乐《歌唱》模块有效教学实施策略研究黄日新;18-19
稿源采珠20-21
重复那些美丽的“过往”——如何在音准与节奏教学中拿捏好“重复”的度胡甘慧;22-23
音乐课中巧设“局”叶晓燕;24+29
小学音乐新教师课堂教学关注细节之“三部曲”缪沈燕;29-32
谈如何培养学生的键盘视奏能力杨宁;32-33
小学音乐欣赏教学创设有效性音乐活动的研究罗怡;33-35
趣味识谱有效教学赵玮;35-36
《小小的船》教学设计张斌;38-40
《桑塔·露琪亚》教学设计井代娟;41-43
光辉灿烂的《光明行》潘方圣;44-45
高考乐理模拟试题(七十二)46-47+43
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音乐读书笔记《中小学音乐教育》，它是一本综合性的音乐期刊，它包括音乐理论、音乐作品、音乐教育、学术交流等等丰富的内容。其中的文章不仅开阔了我的专业知识层面，提高了我的......
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