魅力课堂——听龚雄飞讲座有感_听龚雄飞专家讲座有感

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魅力课堂，激情教学

11月26日，兴安盟教育局邀请教育部课程改革核心成员、重庆市凤鸣山中学校长龚雄飞作了一场题为《新课程魅力课堂改革的价值追求与实践路径》的精彩报告，全盟400多位校长、副校长在“魅力”四射的氛围中进一步接受新课程改革的洗礼。

龚校长首先现身说教，从本校新课程改革推行前后课堂情况的对比谈起，就区别于以往“高效课堂”的“魅力课堂”如何命名、如何开展等进行了深入浅出地剖析，强调了“魅力课堂”过程的品质化和结果的优质化。

龚校长在已经扶助实践并逐渐打磨成型的“四环导学模式”魅力课堂教学设计——情景自学、合作互学、展示激学、提升领学“四部曲”中，强化了“学”而不是“教”，强调了教师角色的转换，还课堂给学生，在充满人性化的“自、互、激、领”中提升学生终身学习的能力，在轻松愉快的氛围中完成教师的教学活动。

在新课程的深入洗礼中，对新课程改革有了进一步认识，在模糊走向清晰、理论走向实践的渐进过程中又前进了一大步。“从事有道德的教育、打造有魅力的课堂、追求有良知的高效”深深印在我的脑海里。