关于开展全市中小学教师全员远程研修工程的通知[1][1]_山东教师全员远程研修
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莱西市教育体育局办公室西教办发„2012‟112号
各中小学（园）：
根据本通知要求，请做好研修前的以下准备工作：
1、各校要成立由校长为组长，分管领导为副组长，其他领导或骨干教师等组成的研修工作领导小组。领导小组名单于5月8日（下周二）前网发教委普教。
注：镇研修工作领导小组，由主任任组长，分管人员任副组长，全体中小学校长任成员（已交市教育培训中心）。
2、各中小学要按照“附件2”规定的网络条件标准做好网络准备。
3、各校要结合本校实际，研究制定切实有效的奖惩考核制度，确保参训人员按时足额完成各项研修任务。【镇教委将对去年暑假的中小学远程研修数据进行整理，在本学期末进行量化考核。】
马连庄教委 2012、5、2
训。以单元教学设计作为主要任务，突出小组合作学习的方式，全面提高教师教育技术应用能力，促进技术在教学中的有效运用。
（二）初中、小学教师《义务教育课程标准(2011年版)》全员远程研修
研修对象包括初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育、音乐和美术12个学科的全体专任教师；小学语文、数学、英语、音乐、体育、美术和品德与生活（社会）7个学科的全体专任教师。研修内容以教育部各学科修订后的《义务教育课程标准(2011年版)》内容框架，分上、下篇。上篇1个模块，包括课程标准的顶层设计（课程定位、性质、课程目标、设计思路等），课程标准修订背景和主要修订内容。下篇5个模块，按课程内容板块或围绕基于课程标准的教学设臵专题。小学语文、数学和英语学科的参训教师在完成6个专题课标培训后，要从贯彻新课程标准的4个课例研究专题中，选学其中2个专题，并以研修组为单位打磨一节课，磨课目标指向新课标的修改点，从而将课标学习与实践贯彻结合起来。
（三）幼儿园教师远程研修
研修对象为教育行政部门登记注册的公办幼儿园在职教师，以镇办教委、市直学校（园）为单位组织报名。依据教育部《幼儿园教师专业标准（试行）》内容框架，通过远程研修培养我市幼儿园教师良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能，促进幼儿园教师专业发展，建设高素质幼儿园教师队伍。
2.初中教师《义务教育课程标准(2011年版)》全员远程研修以区（市）为单位组建学科虚拟班级，配臵指导教师。包括骨干教师集中培训和远程研修两个阶段。骨干教师集中培训2-3天，全员远程研修期间集中研修6天，每个学科设6个专题，每个专题6学时，共36学时。
3.小学教师《义务教育课程标准(2011年版)》全员远程研修以区（市）为单位组建学科指导小组，以参训学校学科教研组为单位组建研修组，配臵研修组长。包括骨干教师集中培训和全员远程研修两个阶段。骨干教师集中培训2-3天，全员远程研修期间集中研修6天，每个学科6个专题，每个专题6学时，共36学时。语文、数学和英语学科教师在义务教育新课标远程集中研修结束后，秋季开学后继续进行“双对接”分散研修，其中，课例研究专题学习2周，课例打磨3周，共5个周，18学时。
4.幼儿园教师远程研修以市为单位组建学科虚拟班级，配臵指导教师。指导教师培训通过山东省教师教育网视频会议系统组织实施，参训教师集中远程研修6天，36学时。
（二）教学形式
1.参训人员登录。在山东省教师教育网上参加过远程研修的教师可凭已有用户名和密码登录。首次参加远程研修的参训学员、研修组长和指导教师以默认账号（身份证号码）和密码（姓名的全拼）登录“山东省教师教育网”研修平台，并及时修改密码。
2.学员学习。参训学员在规定的时间内学习视频课程和网上课
登录山东省教师教育网，在研修平台、齐鲁名师工作室等平台和社区继续参与教学研讨，享受平台提供的资源服务和网络研修的跟进服务。
五、工作流程
（一）中小学教师信息采集。
（二）参训教师报名。
（三）编班（组）和配臵指导教师、研修组长
以上流程具体参照青岛市教育局《关于做好2012年中小学教师信息采集及远程研修网上报名工作的通知》（青教处函„2012‟45号）。
（四）指导教师培训
1.高中教育技术能力（中级）全员远程研修指导教师培训 高中指导老师全部参加省举办的2012年教育技术能力中级培训高中骨干教师培训班。
2.初中、小学教师《义务教育课程标准（2011年版）》远程研修骨干指导教师培训
青岛市教育局择优选择每学段每学科市级指导教师1名，区（市）级指导教师1名，参加省举办的2012年义务教育课程标准学科骨干教师培训班。
3.幼儿园指导教师培训
通过山东省教师远程视频会议系统对全市幼儿园指导教师进行培训。的规章制度，加强对辖区内各级学校研修工作的管理，做好区域网络技术支持和后勤保障工作。
3.中小学校长(园长)是此次研修工作第一责任人，各学校要具有教师日常上网学习条件，参训学校网络条件应达到规定标准（见附件2）。在集中研修期间要组织相关学科的所有教师全员参加培训，为参训教师提供必要的学习条件；要制定必要的规章制度，加强管理，严格按照课程进度播放视频，督促、引导教师按时收看视频、完成作业和积极参与网上研讨，组织好本校学科教师面对面的研讨，保证每一位学科教师保质保量完成研修任务。
幼儿园教师研修期间，各镇办（开发区）教委、市直学校和各幼儿园要妥善安排好假期，严格按照研修与工作时间分离的原则，处理好工学矛盾。
4.高中和小学分散研修期间，各学校要结合校本教研活动，制定本校每周的研修计划，将电子稿发送到莱西市教育培训中心邮箱（LXSJYPX@126.com），并严格监督管理，保证分散研修落到实处。各镇办（开发区）、市直学校（园）做好日常组织管理工作，检查督促学员学习进程，制定研修规章制度，确保分散研修高质量的顺利进行。
（二）培训经费
根据省教育厅、省财政厅《关于实施中小学教师全员远程研修工程的意见》：“山东省中小学教师全员远程研修工程经费由各地负责落实，义务教育教师远程研修经费从学校公用经费的5%的教师
搞好动员大会和培训前的培训工作。并将培训工作领导小组成员及工作联系人名单（姓名、职务、手机、电子邮箱等）于5月10日前发送至教育培训中心邮箱(LXSJYPX@126.com)。
（二）认真做好指导教师、研修组长的推荐工作，市教体局将择优遴选推荐指导教师、研修组长，并及时通知相关单位和人员。
（三）认真总结2011年中小学教师全员远程研修工程工作经验，做好今年培训组织管理工作，及时总结培训中研讨交流、收获体会等好的经验做法。各镇办（开发区）、市直学校（园）在研修结束一周内提交研修总结报告，发至 LXSJYPX@126.com。
未尽事宜，请与教育培训科、教育培训中心联系。教育培训科联系人：王章好 联系电话：88475903 教育培训中心联系人：封普南 联系电话：88475025
附件：1.莱西市2012年中小学教师全员远程研修工程领导
小组成员名单
2.参训学校计算机网络条件与标准
莱西市教育体育局办公室
附件1
莱西市2012年中小学教师全员远程研修工程领导
小组成员名单
组 长：王平令 市教体局局长 副组长：刘洪卫 市教体局副局长
曲秀智 市教育培训中心校长
成 员：刘同光 市教体局教研室主任
徐林浩 市教体局教育培训科科长 李 刚 市教体局电教装备站站长
培训项目办公室设在市教体局教育培训科，办公室主任由徐林浩兼任，办公室下设综合协调组、技术保障组、指导教师组等职能组，负责全员培训工作的具体实施。
综合协调组：徐林浩 王章好 李淑英 技术保障组：张代红 唐文杰
指导教师组：谢淑文 封普南 孙雯娜 张元功
刘 峰 褚芬芬
综合协调组职责：负责组织管理、信息报送、监控督导，协调各方保证培训工作顺利实施。
技术保障组职责：具体负责信息完善、培训编班、电脑技术处
附件2：
参训学校计算机网络条件与标准
一、网络条件
1．已接入市教育城域网的学校，能够保证流畅访问山东省教师教育网(http://www.daodoc.com)即可。
2．没有接入市教育城域网的学校，需要满足下列条件之一即可： A.学校拥有独立的2M以上的互联网出口带宽。
B.学校能够通过县（市、区）教育局统一互联网出口流畅访问山东省教师教育网(http://www.daodoc.com)，并且县（市、区）教育局统一互联网出口为百兆或百兆以上带宽。
3．市、县（市、区）、学校上网安全设备开放对p2p技术限制。
二、计算机配臵标准
最低配臵CPU：1.6GHz以上 内存：512MB以上
三、注意事项
1．客户端浏览器建议使用IE8或火狐浏览器。请从官方网站或山东省教师教育网上下载。
2．研修期间教师使用的计算机不得使用迅雷、bt下载软件、暴风影音、QQ影音、Qvod等视频播放软件。
3．参与学校应指定专门的网络管理人员以方便联系和落实相关事宜。
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