人教版五年级上册语文教学总目标_小学语文教学总目标

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人教版五年级上册语文教学总目标

一、培养良好的学习习惯： 1主动学习的习惯

2及时完成规定的学习任务的习惯 3各科全面发展,不偏科的习惯 4课前预习的习惯

5认真听课、主动回答问题的习惯

6多思、善问、大胆质疑的习惯 7上课记笔记的习惯 8课后复习的习惯 9及时完成作业的习惯

二、认字200个，会写150个，会使用字典、词典，有一定独立识字的能力。

三、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。

四、能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。

五、在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。

六、能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作，书写规范、整洁。

七、学写简单的读书笔记、学写内容梗概。

教学进度

第一周、2、3课

第二周第 4课、园地一、第5课 第三周、6、7课

第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第8课

园地二

第9课 10、11、12课

园地三、、、15课

第16课、园地四、第17课 第18课、第19课、园地五

20课、21课、22课

23课、24课、园地六、25课26、27、28课

园地七29、30课31、32课

园地八