民族团结知识竞赛试题_小学生民族团结测试题
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民族团结知识竞赛试题
1.新疆正式隶属于中国版图的时间和标志:
——公元前60年,汉朝在新疆设臵西域都护府,行使对西域的管辖,新疆正式隶属于汉朝版图。
2.汉武帝时代出嫁乌孙的两位公主是 ——细君公主和解忧公主。
3.清朝中央政府批准在新疆建省的时间: ——1884年,4.在汉代前迁入新疆的民族有:(只需说出5个)
——伊兰、塞种、月氏、羌、粟特、乌孙、匈奴等;坚昆、鲜卑、柔然、哒、高车、突厥、吐蕃、契丹、回鹘、蒙古、汉人等。
5.在汉代后迁入新疆的民族有:(只需说出5个)
——坚昆、鲜卑、柔然、哒、高车、突厥、吐蕃、契丹、、回鹘、蒙古、汉人等。
6.新疆维吾尔自治区成立时,新疆的世居民族有:
——汉、维吾尔、哈萨克、回、蒙古、柯尔克孜、锡伯、塔吉克、乌孜别克、满、达斡尔、塔塔尔、俄罗斯等13个民族。
7.早在西汉以前,新疆地区原始宗教是: ——萨满教。
8.伊斯兰教传入新疆的时间: ——公元10世纪初
9.至今在新疆仍然有8种宗教并存,它们是:
——伊斯兰教、佛教、基督教、藏传佛教(俗称喇嘛教)、天主教、东正教、萨满教、道教。
10.新疆信仰伊斯兰教的民族有:
——维吾尔、哈萨克、回、柯尔克孜、塔塔尔、乌孜别克、塔
吉克、东乡、撒拉和保安10个民族。
11.与新疆毗邻的国家有:
——从东北至西南分别与蒙古国、俄罗斯联邦、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度8个国家接壤,12、州党委、政府提出将2010年作为民族团结教育年,请问教育年的主题是什么?
——‚增进团结,推动发展,促进和谐‛。
13、胡锦涛总书记在自治区干部大会上强调指出,支持少数民族和民族地区加快发展是中央的一贯方针,也是的首要任务。
——推进西部大开发。
14、1949年中华人民共和国成立时,新疆共有13个民族成分,据2000年全国第五次人口普查,新疆共生活着多少个民族。
——55个。
15、新时期民族分裂主义的主要表现是
——在意识形态领域进行渗透、非法宗教活动和恐怖暴力活动。
16、当前做好新疆工作的关键是
——处理好发展和稳定的关系。
17、我国解决民族问题的基本思路是 ——共同繁荣和发展。
18、民族团结的‚五个互相‛是什么?
——互相信任,互相尊重,互相学习,互相帮助,互相谅解。
19、加强宗教管理的方针是:
——坚持‚保护合法、制止非法、抵制渗透、打击犯罪‛的方针。
20、‚三股势力‛指的是:
——民族分裂势力、暴力恐怖势力和宗教极端势力。
21、打击‚三股势力‛的方针是:
——‚主动进攻,露头就打,先发制敌‛。
22、‚三个离不开‛指的是:
——汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族相互离不开。
23、‚四维护两反对‛的内容:
——维护祖国统一,维护民族团结,维护社会稳定,维护法律尊严,反对民族分裂主义,反对非法宗教活动。
24、马克思主义民族理论的核心是 ——民族平等和民族团结
25、‚五观‛教育是指:
——‚五观‛指马克思主义的国家观、民族观、历史观、宗教观和文化观;
26、‚四个认同‛的内容是:
——对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对建设中国特色社会主义道路的认同。
27、邪教是:
——邪教是指冒用宗教、气功或其他名义标榜、神话首要分子,利用、制造、散布迷信邪说等手段、蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。
28、邪教的本质是:
——反人类、反科学、反社会、反政府。
29、党和政府处理邪教的基本政策:
——对绝大多数上当受骗的群众,要千方百计地团结、教育、挽救他们;对极少数邪教头目和骨干,要依法打击。
30、总书记指出:新疆的问题归根到底要靠 ——加快发展、科学发展来解决。
31、新疆维吾尔自治区在中华人民共和国版图的西北部,占陆地国土面积约
——六分之一
32、新疆历史上曾是欧亚大陆交通和文明交往的通道,连接古代东西方文明的著名的 从这里经过。
——‚丝绸之路‛
33、特定的地理区位,使新疆历史发展呈现出鲜明的的特色。
——多民族并存与融合、多种文化兼容与并蓄34、1954年10月7日,中央决定驻疆人民解放军10.5万官兵集体就地转业,组建,成为一支寓兵于民、劳武结合的特殊部队,执行屯垦戍边的历史使命。
——新疆生产建设兵团
35、新疆和平解放的时间 ——1949年9月10日
37、新疆维吾尔自治区成立的时间 ——1955年10月
38、新中国成立以来,特别是20世纪70年代末实行改革开放政策以来,新疆进入了
——经济社会快速发展、综合实力明显增强、各族群众得到实惠最多的时期。
39、中国政府从国家发展战略和各族人民根本利益出发,高度重视新疆的发展和建设,始终把 作为一项基本政策,适时作出一系列推动和促进新疆发展的重大战略决策。
——帮助边疆地区发展经济、实现共同富裕 40、国家开始实施西部大开发战略的时间: ——2000年
41、新疆根据 的特点,建成了以阿克苏克孜尔水库、和田乌鲁瓦提水利枢纽等为代表的一批现代大型水利工程和大批干支渠及其防渗工程,全区的引水量、水库库容和有效灌溉面积迅速增加。
——‚绿洲生态、灌溉农业‛
42、投资 的塔里木河综合治理项目2008年完成,结束了塔河下游300多公里河道断流30年的历史。
——100多亿元人民币
43、《中华人民共和国宪法》规定我国的民族政策是 ——‚中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫‛。
44、新疆的农业资源十分丰富。近年来,围绕着 的建设,新疆农业产业化经营加快发展,优势特色农产品产业带逐步形成,5
农业基础地位、农业综合生产能力进一步加强和提高,农产品有效供给成倍增长。
——粮食、棉花、特色林果、优质畜牧业基地和设施农业
45、新疆是中国重要的商品棉基地,2008年棉花总产量达301.55万吨,均位居中国首位。
——棉花总产、单产和人均占有量
46、截至2008年,新疆有各类农产品加工企业1059家,并成为中国最大的基地。
——番茄制品加工出口
47、截至2008年,甜菜糖生产能力达到60万吨,成为全国最大的基地。
——甜菜糖生产
48、新疆的工业经历了的发展过程。——从无到有、从小到大
49、近年来,新疆的新型工业化进程加快,逐渐形成了门类比较齐全的现代工业体系,并形成了哪几个工业聚集区
——天山北坡经济带、乌昌(乌鲁木齐和昌吉回族自治州)一体化经济区、库尔勒-库车石化工业带等工业聚集区
50、新疆是中国的 矿产资源最为丰富的地区之
一。
——石油、天然气、煤炭等51、2008年,新疆原油产量达2722万吨,成为 ——国家第二大原油产区;
52、2008年,新疆天然气产量240亿立方米,居 ——全国第一位。
53、国家和新疆自治区积极支持有优势有条件地区率先发展,并采取特殊政策措施,促进南疆三地州(喀什地区、和田地区、克孜勒苏柯尔克孜自治州)以及牧区和边境地区加快发展,推动形成了什么样的发展新格局?
——南北协调互动、区域竞相互促、城乡统筹互进的发展新格局。
54、新疆经济发展取得的巨大成就是新疆各族人民团结奋斗的结果,也是在中央政府和全国人民长期支持帮助下实现的。1950年至2008年,中央政府在新疆的投资达,占同期新疆总投资的25.7%。
——3862.3亿元人民币
55、新中国成立前,新疆的教育情况?
——新疆只有1所大学、9所中学、1355所小学,学龄儿童入学率只有19.8%,全疆文盲率高达90%以上。
56、随着新的农村义务教育经费保障机制的推行,在哪一年新疆所有农村中小学生实现了免费教育。
——2006年。
57、在哪一年,新疆贫困寄宿生全部享受生活补助,城市义务教育阶段学生全部免除学杂费。
——2008年。
58、国家通过实施什么样的政策,对少数民族高层次人才进行培养。
——‚新疆少数民族科技人才特培‛工程、‚少数民族高层次骨干人才计划‛,以及公派少数民族留学生等。
59、自治区政府在哪一年作出在少数民族学生中大力推进‚双语‛教学的决定,要求少数民族学生高中毕业达到‚民汉兼通‛的目标。
——2004年
60、实施‚双语‛教育的意义
——实施‚双语‛教育,对增进民族间的了解和沟通,发展平等团结互助和谐的民族关系,促进各民族共同繁荣发展有着重要意义。
61、为使边远地区少数民族学生能够接受更高水平的基础教育,从2000年起,国家在北京、上海等12个经济发达省市的13所中学开设。
——新疆高中班
62、哪一年起,新疆全面启动农村最低生活保障工作,确定对人均年收入低于700元人民币的农牧民给予补助,农村居民最低生活保障制度开始建立。
——从2007年7月起,63、维吾尔的,是集歌、舞、乐于一体的维吾尔古典音乐套曲,被誉为维吾尔族‚音乐之母‛,也是中华民族音乐文化瑰宝。
——‚十二木卡姆‛
64、新中国成立前夕,‚十二木卡姆‛已濒临失传。新中国成立后,新疆省人民政府将‚十二木卡姆‛列为重点抢救的艺术品,组织力量对木卡姆艺术进行了较为全面的普查、搜集和整理工作,于1960年出版‚十二木卡姆‛乐谱。从此,‚十二木卡姆‛完成了
——由口头传承向文本传承的转折。
65、2005年‚中国新疆维吾尔木卡姆艺术‛被联合国教科文组织批准为
——‚人类口头和非物质文化遗产代表作‛。
66、2008年,新疆总人口为2130.8万人,其中汉族以外的其他民族1294.5万人,占全疆人口的——60.8%。
67、中国各民族分布的特点是:
——大杂居、小聚居、相互交错居住。68、中国政府解决民族问题的基本原则是什么
——承认中国各民族的存在并保障其各方面的平等权利。69、在新疆,各民族公民广泛享有宪法和法律赋予的各项平等权利,包括
——选举权与被选举权、平等参与国家事务管理的权利、宗教信仰自由的权利、接受教育的权利、使用和发展本民族语言文字的权利、保护和发展本民族传统文化的权利等。
70、在新疆,各民族间政治地位的平等主要通过 ——民族区域自治制度得以实现。
71、新疆是全国唯一的俱全的自治区。——三级(区、州、县)自治地方
72、国家和自治区一直把
作为实行民族区域自治政策的关键,通过送去学习、加强培训、基层锻炼、异地交流、挂职轮换等多种形式,培养和造就了一大批优秀少数民族干部。
——选拔、培养和使用少数民族干部73、1993年颁布、2002年修改的,从法律上保障各民族语言文字平等的权利,提倡和鼓励各民族互相学习语言文字。
——《新疆维吾尔自治区语言文字工作条例》
74、1996年颁布的《新疆维吾尔自治区实施〈中华人民共和国消费者权益保护法〉办法》中规定,经营者在其经营场所悬挂和在食品包装、装潢上标注‚清真‛字样或标记,必须
——经县级以上人民政府民族事务管理部门批准。
75、民族团结,是促进各民族真正平等的保障。国家保障各少数民族的合法权利和利益,反对
——民族之间的隔阂、歧视、仇恨和冲突,反对大民族主义,主要是大汉族主义,也反对地方民族主义。
76、在新疆,加强各民族间的团结有着特别重要的意义,是做好新疆一切工作的重要保证。多年来,自治区政府大力倡导 ——‚人人都有民族团结思想,人人都讲民族团结,人人都懂民族政策,人人都做民族团结的好事。‛
77、哪一年开始在每年5月开展民族团结教育月活动,集中、广泛地进行民族平等团结的宣传教育。
——1983年
78、在新疆,各族人民充分享有的权利,信教或不信教完全由公民自由选择,受法律的保护,任何机关、团体和个人不得干涉。
——宗教信仰自由79、2004年,‚东突‛势力在境外拼凑成立了
,此后,‚东突‛势力一直在密谋策划分裂和暴力破坏活动。
——‚世界维吾尔代表大会‛(简称‚世维会‛)。80、我国民族政策的基本原则是:
——1.坚持民族平等 2.维护民族团结3.实施民族区域自治4.发展少数民族地区经济文化事业5.培养少数民族干部 6.尊重和发展少数民族语言文字7.尊重少数民族风俗习惯 8.尊重少数民族宗教信仰自由。
81、1949年新中国成立前,新疆经济的状况
——新疆经济是以农牧业为主体的自然经济,生产力水平低下,生产方式落后,发展处于停滞状态。当时的新疆,没有一寸铁路,没有农场和成规模的良田,工业企业几乎全是私营小作坊,人民生活贫困不堪。
82、说说近年来新疆旅游业的的发展情况
——近年来,新疆旅游业快速发展,成为新的经济增长点。截至2008年,新疆共有景区(点)近500处,形成了以‚丝绸之路‛为主线,以喀纳斯湖生态旅游区,天池、赛里木湖和博斯腾湖风景旅游区,吐鲁番、库车古文化遗址旅游区,喀什民俗风情旅游区,伊犁塞外江南风光旅游区为重点的发展格局。
83、‚7〃5‛事件的性质、——‚‘7〃5’事件是一起由境内外‘三股势力’精心策划组织的打砸抢烧严重暴力犯罪事件,其残忍程度令人发指,给各族群众生命财产造成极大损失,给社会稳定造成严重破坏。‚新中国成立以来,在同类事件中,乌鲁木齐‘7〃5’事件造成的人员伤亡人数最多、财产损失最大、影响最恶劣。‛
84、近年来,为优化新疆产业结构布局,中央政府采取了什么办法?
——中央把东南沿海较发达地区的一些企业、工厂搬迁至新疆,从内地调进工程技术人员充实到新疆初建的骨干企业中去,并选送大量少数民族工人到内地企业进修实习,在很短的时间内为新疆培养了一支工程技术骨干队伍。全国其他省市还以对口的形式向新疆提供了大量的资金、技术和人才支援,在新疆的发展中发挥了重要作用。
85、为优先发展少数民族教育,国家通过实施什么样的特殊扶持政策,推动少数民族教育事业发展?
——为确保少数民族考生能够接受高等教育,从20世纪50年代开始,国家实行高等学校招生对少数民族考生的照顾政策,此后又提出按比例录取的优惠政策,并对少数民族考生实行单独命题考试、单划分数线录取等政策,这种照顾一直持续至今。
86、邪教与非法宗教活动的区别是什么?
——可以概括为:性质不同;教义教规不同;活动场所不同;活动方式不同;活动时间和内容不同;危害结果不同和适用法律不同。
87、邪教的危害有:
——(1)破坏家庭;(2)骗取钱财;(3)破坏生产;(4)奸淫妇女;(5)残害生命;(6)毒害青少年;(7)煽动闹事,扰乱社会秩序;(8)危害基层政权。
88、邪教组织的共同特点是:
——都是以拯救人类为幌子,散布迷信邪说;都有一个自称有超自然力量的教主,作为信徒顶礼膜拜的偶像;都是以秘密结社的组织形式控制信众;都不择手段地骗取钱财。
89、胡总书记在 8月25日召开的自治区干部大会上提出的‚两手抓‛、‚三个不动摇‛是什么?
——做好新疆工作关键是要处理好发展和稳定的关系,始终坚持一手抓改革发展,一手抓团结稳定,自觉做到坚持以经济建设为中心不动摇,坚持维护社会大局稳定不动摇,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇。
90、自治区党委7届8次会议的主要任务是什么?
——深入贯彻党的十七届四中全会精神,深入贯彻胡锦涛总书记在新疆干部大会上的重要讲话精神,全面落实中央关于新疆工作的一系列重大决策部署,动员全区各级党组织和广大干部群众进一步统一思想、提高认识、坚定信心,排难而进,卓有成效地维护社会稳定和民族团结,卓有成效地推进党的建设和各项事业,为夺取全面建设小康社会新胜利、谱写新疆各族人民美好生活新篇章而奋斗。
91、自治州党委开展民族团结教育年活动方案中的‚八个一‛活动,即:
——读一本民族团结题材的好书,唱一首民族团结新歌,看一部以民族团结为内容的电教片(电影或电视),听一次民族团结教育报告会,开一次民族团结教育座谈会或讨论会,写一篇以民族团结为主题的文章(心得体会),办一期民族团结教育板报或墙报,举办一次民族团结知识竞赛或演讲比赛、歌咏比赛。
92、州党委民族团结教育年活动将分哪几个阶段开展?
——分为集中学习教育阶段,开展实践活动阶段,总结巩固提高阶段
93、中国共产党和中国政府历来十分重视少数民族干部的培养,把少数民族干部队伍的状况看作是衡量一个民族发展水平的重要标志。根据不同历史时期的实际情况,党和政府采取了哪些行之有效的措施?
一是根据民族工作以及社会发展的需要,通过各级各类院校培训学习,全面提高少数民族干部素质。二是注重实践锻炼,各地、各部门有计划地开展干部交流、岗位轮换,选派少数民族干部到中央、国家机关和经济相对发达地区挂职锻炼,培养了大批少数民族干部,促进了少数民族地区经济社会的快速发展。三是在坚持德才兼备原则的前提下,同等条件优先选拔和使用少数民族干部,使少数民族干部在各级党委、政府、人大和政协等领导班子中占有适当比例。
94、宗教信仰自由政策的内容
——每个公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里面,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由。其核心内容是人们信教不信教都有自由。
95、为什么必须高度重视对宗教事务的管理。
——宗教首先是一种思想信仰,但当人们的宗教信仰外化为宗教活动、宗教组织和宗教活动场所时,就必须依法管理,这是保护合法,制止非法,促使宗教活动在宪法、法律和政策的轨道正常进行的重要保障。实践证明,只有实施了对宗教事务有效的科学管理,公民信教自由的权利和宗教团体的合法权益才能得到有力保障,才能保证宗教活动在政策和法律允许的范围内正常进行;反之,广大信教群
众和宗教界人士的合法权益就会受到侵害,难免导致宗教活动越出法律的轨道,对祖国统一、民族团结和社会主义建设事业带来危害。96、非法宗教活动的主要表现有哪些?
——主要表现有:(1)强迫他人信教,对不信教、不参加宗教活动的人进行歧视、侮辱和打击;(2)未经批准擅自修、扩建宗教活动场所,擅自进行豪华装修;(3)私办经文班(点),一些思想反动的人借机向学经人员灌输反动思想,培养民族分裂主义骨干;(4)利用宗教干预行政、司法、公共教育、婚姻、计划生育;(5)恢复已被废除的宗教封建特权,强收宗教课税;(6)以讲经为名宣传‚圣战‛,蓄意歪曲经典教义,煽动宗教狂热和民族仇恨,攻击党的领导和社会主义制度;(7)推销夹杂反动思想的宗教书刊和音像制品;(8)攻击、谩骂甚至谋害爱国宗教人士,争夺宗教活动场所的主持权和宗教团体的领导权;(9)利用朝觐机会,对朝觐人员进行策反和拉拢;(10)编造、传播‚圣人显灵‛、‚真主下凡‛等谣言,蛊惑人心,破坏社会稳定;(11)利用宗教建立反动组织,制造*和*;(12)国外敌对势力利用宗教对我进行政治渗透,实施‚西化‛和‚分化‛的图谋,等等。
97、非法宗教活动从性质上可以分为两种情况: 一种是由于宗教人士和信教群众出于宗教感情,加之法制观念淡薄,或不熟悉,不了解法律、法规、政策而进行的不带有政治企图的非法宗教活动;另一种则是敌对分子旨在破坏祖国统一和民族团结,利用宗教进行的违法犯罪活动。前者一般属于人民内部矛盾,但如果屡禁不止,屡教不改,矛盾也会转化;后者则属于敌我矛看。
98、什么是民族区域自治?
——民族区域自治,是中国政府解决民族问题采取的一项基本政策,也是中国的一项重要政治制度。民族区域自治是在国家的统一领导下,各少数民族聚居的地方实行民族区域自治,设立自治机关,行使自治权,使少数民族人民当家作主,自己管理本自治地方的内部事务。
99、中国的民族区域自治制度有如下两个显著的特色: 一是中国的民族区域自治,是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方都是中国不可分离的部分,各民族自治地方的自治机关都是中央政府领导下的一级地方政权,都必须服从中央集中统一的领导。上级国家机关在制定各项政策和计划、进行国家经济文化建设时,必须充分考虑各民族自治地方的具体情况和需要,动员各方面的力量予以帮 助和支持。二是中国的民族区域自治,不只是单纯的民族自治或地方自治,而是民族因素与区域因素的结合,是政治因素和经济因素的结合。在中国,实行民族区域自治,既要有利于国家统一、社会稳定利民族团结,又要有利于实行自治的民族的发展和进步,有利于国家的建设。
100、近年来,为加快少数民族和民族地区的发展,国家采取了哪三项措施?
一是实施西部大开发战略。西部是少数民族的主要聚居区,有40多个民族,人口占全国少数民族人口的7l%;全国155个民族自治地方中,有5个自治区,27个自治州,84个自治县(旗)在西部,占西部地区总面积的86.4%。云南、贵州、青海三个多民族省也在西部;湖南的湘西土家族自治州、湖北的恩施土家族自治州及吉林的延边朝鲜族自治州虽不在西部,但也享受西部大开发优惠政策的待遇。因此,西部大开发就是民族地区大开发,就是加快民族地区发展。
二是开展‚兴边富民行动‛。这一行动是国家民委落实中央提出的西部大开发的战略,加快边境少数民族和民族地区发展的举措。实施的范围包括分布在我国2.1万公里陆地边界线上的135个县(旗、市)。主要内容有三个方面:一是加大基础设施建设;二是大力培育县城经济增长机制和增强自我发展能力;三是努力提高人民生活水平。截至2002年底,全国‚兴边富民行动‛实际投入资金已达150亿元,兴建兴边富民项目数万个,2100多万人受益。
三是重点扶持22个人口较少民族的发展。人口较少民族指人口在10万人以下的民族,全国有22个,总人口不足60万人。由于历史、地理等方面的原因,这22个民族发育程度比较低。今后10年内,国家计划每年投入5亿元帮助发展,共50个亿。
101、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》,于哪年哪月哪日经新疆维吾尔自治区第十一届人民代表大会常务委员会第十六次会议审议通过?哪年哪月哪日起实施?
——2009年12月29日通过。2010年2月1日起实施。102、哪些部门开展民族团结教育活动,接受民族团结教育适用本条例?
——自治区行政区域内的国家机关、社会团体、企业事业单位、城乡基层组织、社区和其他组织及公民。
103、开展民族团结教育活动应当坚持什么原则?
——应当坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则,104、影响新疆社会稳定的主要危险是?
——民族分裂主义
105、县级以上民族团结教育领导机构六项职责是什么?
——
(一)宣传、贯彻党的民族政策和国家法律、法规;
(二)制定和组织实施民族团结教育规划;
(三)组织、指导、督促和检查民族团结教育工作;
(四)协调解决民族团结教育工作中的重大问题;
(五)总结和推广民族团结教育经验,表彰民族团结教育先进单位和个人;
(六)民族团结教育工作的其他事项。106、民族团结教育主要内容有哪些?
——
(一)马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育;
(二)国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识的教育;
(三)爱国主义、集体主义、社会主义的教育;
(四)党的民族理论、民族政策、宗教政策、国家民族区域自治制度以及国家法律、法规的教育;
(五)对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同的教育;
(六)各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的教育;
(七)新疆历史、民族发展史、宗教演变史的教育;
(八)维护祖国统一,反对民族分裂势力、反对宗教极端势力、反对暴力恐怖势力的教育;
(九)尊重各民族风俗习惯的教育;
(十)有关民族团结教育的其他内容。107、每年几月为自治区民族团结教育月? ——5月。
108、国家机关、社会团体、企业事业单位、城乡基层组织、社区和其他组织有下列情形之一的,由县级以上民族团结教育领导机构通报批评,并责令限期改正;拒不改正的,由县级以上人民政府有关部门和相关单位取消其相关荣誉称号、评先评优资格;情节严重的,由其所在单位或者上级主管部门依照有关规定对直接负责的主管人员和其他直接责任人员予以处理,这些情形包括哪些内容?
——
(一)不按规定建立民族团结教育目标管理责任制的;
(二)民族团结教育考核不合格的;
(三)弄虚作假骗取荣誉称号的;
(四)对干部、职工及其他公民针对民族团结教育活动提出的建议和批评不予重视的;
(五)不及时妥善处理影响民族团结矛盾和问题的;
(六)接到影响和破坏民族团结违法行为举报后,不依法调查处理的;
(七)其他违反《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定的。109、违反《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定,出现不利于民族团结言行的,应当由其所在单位或者上级主管部门或者村(居)民委员会批评教育,责令改正;属于国家公务人员的,应怎样处理? ——行政处分。
110、民族团结是各族人民的生命线。各族人民应当牢固树立 的思想,互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助、互相合作,和睦相处,始终同呼吸、共命运、心连心。
——‚汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开‛