就业指导课重点_就业指导课建议
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1、什么是人事代理?哪些单位接收大中专生必须办理人事代理?
人事代理是指由政府人事部门所属的人才服务中心,按照国家有关人事政策法规要求,接受单位或个人委托,在其服务项目范围内,为多种所有制经济尤其是非公有制经济单位及各类人才提供人事档案管理、职称评定、社会养老保险金收缴、出国政审等全方位服务,是实现人员使用与人事关系管理分离的一项人事改革新举措。
建立现代企业制度的国有企业、公司、国有控股公司、政府机构改革后无上级主管部门的国有企业;与政府脱钩的社会中介服务机构,实行人员聘用制的事业单位及新批准成立的单位;非公有制企事业单位。包括三资企业,股份制企业,私营企业,民营科研教育机构、合伙制中介服务机构。
2、毕业生就业后档案户口关系如何转移,毕业生档案中应包括哪些材料
毕业生户口关系的转移,由学校户口管理部门到辖区公安机关按规定办理,公安机关按国家就业计划(或就业报到证)上标明的毕业生就业单位地址迁移户口,毕业生不得自行指定迁移地址。到工作单位报到后,持户口迁移证和报到证及工作单位证明到辖区公安部门办理户口迁移手续。
毕业生个人的档案主要包括:毕业生大学入学前的有关材料,如中学生登记表、中学德育考核表、招生报考登记表等;《大学生登记表》;《高校毕业生登记表》;入党、入团志愿书及思想汇报;大学体格检查表;大学期间校、院系以上奖惩材料;大学学习成绩单;高校毕业生就业报到证存根等。
3、国家关于患病不能坚持正常工作的毕业生就业有何规定 《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》第三十七条:学校应在派遣前认真负责地对毕业生进行健康检查,不能坚持正常工作的,让其回家休养。一年内治愈的(须经学校指定县级以上医院证明能坚持正常工作的)可以随下一届毕业生就业;一年后仍未治愈或无用人单位接收的,户口关系和档案材料转至家庭所在地,按社会待业人员办理。
4、毕业生就业报到证有何作用,去用人单位报到应注意哪些问题
报到证的全称是“普通高等学校毕业生就业派遣报到证”,由国家教委直接印刷,省级高校毕业生就业管理部门单独签发,列入国家就业计划的毕业生才能持有的有效报到证件。用人单位以报到证为依据,接收安排毕业生工作,并接转毕业生的人事档案、户口、粮油迁移手续等。
一般来说, 毕业生典礼之后, 毕业生即可办理离校手续, 去用人单位报到了。离校前, 毕业生应检查有关的图书、文体用品、财务等手续是否已还清。其次, 要看报到证、户粮 关系、党团组织关系、毕业证书、学位证书、派遣费等是否已领取, 在认真核查这些材料、证件上的姓名、性别等栏目填写准确无误后, 才可离校。以免给报到时带来不便。旅途中一定要注意保管好自己的行李物品, 尤其是上述证件, 一旦丢失, 将造成许多麻烦。毕业生应按时到单位报到, 确因特殊原因不能按时前去报到者, 应主动向用人单位联系并说明情况。也有个别单位要求毕业生去上级部门报到, 遇到这种情况, 需听从用人单位的吩咐。报到时应衣帽整洁、态度谦虚、诚恳有礼。报到后, 你即已成为该单位的正式职工, 应按其规章制度严格要求自己, 服从组织工作安排, 按时上下班。
5、填写毕业生就业推荐表应注意什么
⑴个人的基本情况必须如实填写,千万不可弄虚作假。
⑵填写的主要课程及成绩必须与学籍表内容一致。
⑶《就业推荐表》经学校签署推荐意见并加盖公章才有效。
6、怎样填写个人简历和求职说明信
个人简历可以是表格的形式,也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容:
(1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况,身体状况,兴趣、爱好、性格等等;
(2)学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;
(3)本人经历:入学以来的简单经历,主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;
(4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;
(5)本人特长:如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。
个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分,要写得简洁精练,切忌拖泥带水。个人简历后面,可以附上个人获奖证明,如三好学生、优秀学生干部证书的复印件,外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件,这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。求职信区别于求职简历,是专门为某一职位的求职申请而写,要有针对性,一般应在信中提到所申请的公司名称和职位名称等信息。求职信不可太长,因为招聘人员没有时间仔细阅读。求职信通常只有一页,主要目的是向对方表明你对对方招聘广告中的某个职位感兴趣,极其概括陈述你的工作经历和经验合适你所申请的职位。一份求职信应做到以下三点:1.自我介绍和写求职信的理由2.自我推荐3.制定计划
7、落实就业有哪些方式
1、通过学校与用人单位签订就业协议书,领取就业报到证,到用人单位就业。
2、与不负责管理人事档案及办理落户手续的用人单位以签订劳动合同等形式确定劳资关系的,通过各级政府人才交流机构进行人事代理。
3、定向、委培毕业生回原定向、委培单位就业。
4、以灵活方式就业,其中包括自主创业、自由职业等。
5、升学:包括专科毕业生升本科、毕业生考取研究生、考取第二学士学位。
6、毕业生出国、处境留学、工作等。
7、毕业生参加国家、地方项目就业。
8、当前国家为什么鼓励大学生自主创业
为了提高就业率。现在很多大学生毕业找不到工作,国家为了提高就业水平,鼓励大学生自主创业,一方面解决了创业者自身的就业问题,一方面也可以通过创业提供更多的就业机会,这些措施对于提升就业率是非常有效的,另一方面也是要推动经济的发展。
中国与发达国家的差距,就在于我们的创业空间太狭窄。在高新技术日新月异的今天,作为高层次人才的大学毕业生,理应在高起点上寻找创业机会,如此,不但能够解决自身的就业问题,而且能够为自己提供更加广阔的发展前景
9、政府在扶持大学生自己创业还应做些什么
⒈建立创业融资担保体系。⒉加强信贷支持。一方面加大小额担保贷款发放力度,支持失业人员、大中专毕业生、转业退役军人、残疾人、回乡创业农民工、被征地农民等自主创业,另一方面积极引导对中小企业信用担保机构为中小企业提供融资担保服务,缓解中小企业资金压力。
其次,创业培训,提升大学生创业能力。针对创业意识不强、创业能力不足问题,在各类院校开设创业课程,实施大学生创业能力培训计划。
最后,开辟孵化园区,解决创业场地难题。中小企业和初次创业的自主创业者大多缺乏创业经验,寻找场地困难。为初创企业提供经营场地,集中提供开业指导、创业培训、税费减免、创业咨询、项目推介、员工招聘等一站式服务。
10、毕业生就业后要求调整改派的程序是什么
1、原用人单位及主管部门出具同意改派手续:①经本人书面申请,呈报原用人单位。②用人单位出具同意改派证明,同意改派函中应说明相应的理由并盖章。③用人单位要退还毕业生原就业报到证、档案、户口关系原件。
2、新接收的单位及主管部门同意录用的接收函:①接收函是指单位及其主管部门签订的就业协议书或单独出具的接收毕业生的书面证明。②具有独立人事权的用人单位可直接出具接收函。③非国有性质的用人单位(如私营、民营等)必须由托管户口及档案的人事部门签字盖章。
3、改派调整审批部门审查批准后更换就业报到证:①毕业生向学校招生就业处递交要求改派的申请报告、特殊情况的证明材料、原用人单位同意改派的函、新接收单位的接收函、个人档案、报到证、户口迁移证等材料,并填写《改派调整审批表》(招生就业处提供)。②招生就业处审核同意后,由招生就业处统一报上级主管毕业生就业部门审批,并出具改派调整后的就业报到证。
11、就业协议的签订应注意哪些问题,就业协议和劳动合同有哪些区别
①签约是非常严肃的事情,也是一个法律行为,因此签约前的了解洽谈十分重要。毕业生应详细了解用人单位的情况,一般包括单位的规模、效益、管理制度等;单位的隶属也很重要。国家机关、事业单位、国有企业一般都有人事接收权;民营企业、外资企业则需要经过人事局或人才交流中心的审批才能招收职工,协议书上应签署他们的意见才能有效。毕业生还应对不同地方人事主管部门的特殊规定有所了解,除协议书外,如北京市非本地生源进京还应经过市人事局大学生处的审批,上海市、广东省、福建省等也有类似的规定。
②签约的一般程序为:毕业生持用人单位的接收函到院系领取就业协议书,先由毕业生、用人单位签署意见后再交给学校,学校签字后协议书生效。
③一般到用人单位报到后毕业生和用人单位要签定劳动合同书,因此在签约前了解合同书的内容十分必要,尤其重要的是合同书的工作年限和待遇。毕业生可以向招聘人员索要样本或复印件,以免报到后发生纠纷,遭受很大损失。
④为避免到用人单位报到后发生纠纷,签约前达成的收入、住房和保险等福利待遇最好在协议书中写明。(当然,这样会比较麻烦,也很能考验毕业生的沟通能力)如果报考了研究生或准备出国,应事先向用人单位讲明,并写在协议书中。有些毕业生向用人单位隐瞒这些情况,这是不可取的,也会带来许多不必要的麻烦。
⑤最后,也是非常重要的,遇到问题而犹豫不决时,应及时向学校主管就业的老师询问,征求他们的意见,征求父母、亲友的意见,经过深思熟虑后方可签约。
第一是主体不同。
毕业生就业协议主体有三方,毕业生、用人单位、学校。毕业生和用人单位是人才市场上的平等主体,双方经过供需见面,双向选择而达成协议。
劳动合同的主体双方,则是劳动者和用人单位,用人单位和劳动者之间是管理和被管理的关系,这是主体的不同。
第二是内容不同。
在毕业生就业协议当中,毕业生的义务是向用人单位如实地介绍自己的情况,并按时到用人单位进行报到。用人单位的义务是如实向毕业生介绍自己的情况,负责办理毕业生有关手续。学校的义务则是负责完成有关的派遣工作,毕业生就业协议是毕业生分配的具体体现。劳动合同是劳动者与用人单位确立的劳动关系,明确双方的权利和义务的合同,所以这有一个内容的不同。
第三是性质的不同。
毕业生就业协议是无名合同,适用民法和合同法。和国家有关毕业生就业分配的法律法规和其他相关政策规定,这个协议一经签订,各方应严格履行,任何一方要变动这个协议,需提前一个月取得另外两方面的同意,否则按违约处理。劳动合同是有名合同,受劳动合同法约束的。
另外还有一点要重申的是合同纠纷的解决方式也是不同的。
13毕业生签约后提出违约会产生哪些后果?
毕业生违约,除本人应承担违约责任,支付违约金外。往往还会造成其他不良的后果,主要表现在:
1、就用人单位而言,用人单位往往为录用一毕业生做了大量的工作,有的甚至对毕业生将要从事的具体工作也有所安排。同时毕业生就业工作时间相对比较集中,一旦毕业生因某种原因违约,势必使用人单位的录用工作付之东流,用人单位若另起炉灶,选择其他毕业生,在时间上也不允许。从而给用人单位工作造成被动。
2、就学校而言,用人单位往往将毕业生违约行为认为是学校的行为,从而影响学校和用人单位的长期合作关系。用人单位由于毕业生存在违约现象,而对学校的推荐工作表示怀疑。从历年上情况来看,一旦
毕业生违约,该用人单位在几年之内不愿到学校来挑选毕业生。面对激烈的就业竟争,用人单位需求就是毕业生择业成功的前提,如此下去,必定影响今后学校的毕业生就业工作。同时影响学校就业计划方案的制定和上报,并影响学校的正常派遣工作。
3、就其他毕业生而言,用人单位到校挑选毕业生,一旦与某毕业生签订就业协议,就不可能再录用其他毕业生。若日后该毕业生违约,有些当初希望到该用人单位工作的其他毕业生由于录用时间等原因,也无法补缺,造成就业信息的浪费,影响其他毕业生就业。因此,毕业生在就业过程应慎重选择,认真履约。
14面试应注意什么?
(1)要谦虚谨慎。面试和面谈的区别之一就是对方往往是男人,其中不乏专家、学者,求职者切不可自以为是,不懂装懂,讲话要留有余地。
(2)要机智应变。当求职者一人面对众多考官时,心理压力很大,面试的成败往往取决于求职者是否能机智果断,随机应变。
(3)要扬长避短。每个人都有自己的特长和不足,无论是在性格上、专业上都是如此。因此,面试时一定要扬我所长,避我所短。
(4)显示潜能。面试的时间通常很短,求职者不能把自己的全部才华展示出来,因此要抓住一切时机,巧妙地显示潜能。比如报考秘书工作的求职者可以借主考官的提问,把自己的名字、地址、电话等简单资料写在准备好的纸上,顺手递上去,以显示自己写一手漂亮字体的能力。在显示潜能时要实事求是,简短、自然、巧妙,否则也会弄巧成拙
15毕业生在择业过程有哪些权益?如何保障自身合法权益?
获取信息权;接受就业指导权;被推荐权(公正推荐,如实推荐,择优推荐);
选择权;公平待遇权;违约求偿权。
法律意识
掌握的法律知识,以劳动法规定试用期最长不得超过6个月,试用期必须包含在劳动合同期限内为由与单位据理力争,最终使单位按照劳动法的规定签订就业协议,较好地保护了自己的合法权益。
毕业生必须了解与就业相关的法律法规、政策制度,了解劳动用工的相关规定,并且在学习这些法律、政策、规定的过程中,逐步培养成一种用法律进行思维的意识,即法律意识,进而能在这种意识的指导下,真正做到懂得法律、遵守法律、使用法律。
契约意识
契约意识在就业过程中主要体现在两个方面,一是要求毕业生充分重视和深刻理解就业协议的重要性,要有通过就业协议来保护自己合法权益的意识,二是就业协议一旦签订即具有法律效力,必须具有严格遵守、履行就业协议内容的意识。
因此,谨慎签约、积极履约有利于毕业生通过协议书内容的约定保护自己的合法权益。协议一旦订立,双方都必须遵守,任何一方不得无故毁约、违约等,否则将受到经济和法律的制裁。
维权意识
不同的处理方法就体现了维权意识的不同。具有强烈的维权意识,在碰到问题时能够拿起法律的武器积极主张权利,是毕业生走出权益自我保护的实质性的一步。毕业生只有养成了积极主张权利的维权意识,不畏法、不畏仲裁诉讼,才能够平等地与用人单位对话,据理力争,切实保障自己的合法权益。当然维权意识要求毕业生应当知道可以采用下列途径维护自己的就业权利:学校出面调解,向劳动监察部门申诉、举报,向劳动仲裁机构申请仲裁,向人民法院提起诉讼等。
证据意识
法律是用证据说话的,毕业生在就业过程中应“多留一个心眼”,牢固树立证据意识。证据意识的培养主要体现在三个方面:一是收集证据的意识,要求毕业生在就业时要有意识地叫对方出示或者提供相关资料,来佐证一定的事实,如要求公司出示营业执照、要对方出示表明身份的证件等;二是保存证据的意识,要求毕业生注意保存现有的证据,以便将来在仲裁或诉讼时支持自己的观点,如要注意保存单位在招聘时的海报,与单位往来的传真、邮件等;三是运用证据的意识,毕业生要有用证据证明案件事实的意识,知道什么样的事实需要什么样的证据证明,知道一定事实的举证责任是在对方还是己方,等等。
诚信意识
毕业生诚信意识的培养主要包括两个方面,一是毕业生自己在求职过程中必须如实向用人单位介绍自己的情况,要实事求是。
第二点对毕业生要求得更高,因为要判断用人单位是否诚信,必然要求毕业生有比较丰富的阅历和经验,并通过不同的方法和途径全面了解用人单位的情况。然而一些毕业生在这方面做得还不够,主要是因为严峻的就业形势,使得毕业生不敢向用人单位问太多的问题、提更多的要求,许多初涉职场的毕业生认为单位说的都是对的,单位要求的就应该去做,不知不觉中自己的权益已经遭受侵犯。因此必须强化毕业生的诚信意识,特别是锻炼其中的第二种能力,以保护自己的合法权益。
16大学生如何自主创业?
创业是手段,目是为了加快发展经济、率先达到全面小康、实现创业者的自我价值和社会价值。小本创业者。只有树立明确的创业目标,选择正确的路径,创业才会成功。
知行合一
成功创业是创业者的梦想,需要机遇、努力等方方面面内外部的因素。没有一个因素能单独起作用,每一个成功者的经验都很难复制,但成功创业都应在思想上、行动上贯彻“知行合一”。精品店。这里的“知”就是我要实现什么创业目标?需要建立什么样的企业?这样的企需要承担什么风险?“行”就是如何通过行动即执行力实现目标?知是行之始,行为知之成。在创业过程中,创业者必须不断地问自己:我的目标是什么?我现在所走的道路能否把我带向最终目标?也就是说路径对不对?如果创业者没有“知”的目标,那行动的路径肯定是不确定的,方向是不明确的。知行不一,这样的创业怎么可能成功?“知行合一”,换句话说就是“大处着眼,小处着手”。有些创业者整天只知道埋头苦干,把自己当成一个普通员工,陷于大量日常运营杂务,精于“小处”疏于“大处”,不是在“知”的基础上“行”,结果如同一个莽汉,空有一身功夫而无法成就事业。有些创业者志大才疏,不务实不扎实,谈“远景规划”头头是道,实际行动表现浮躁,结果无法使目标变成现实。知行合一是创业者的必备素质,需要通过创业团队成员之间的配合来实现。
获得更多创业指导
绍兴纺织为例,全市有近4000家企业做纺织。有的专做原料,有的专做印染,有的专做销售。由于分工很细,每个企业都做得很专,有利于提高质量,降低成本,创新技术。这种产业集群通过单个企业的专和整个区域的全,通过单个企业的小和整个区域的大,迅速形成了国内甚至世界范围的竞争优势。值得提出的是,淮安发展产业集群有较好的基础和条件,但至今还没有哪一个产业集群程度赶上施河教具业,是何原因?值得各级领导和创业者思考
小题大做
如果有人建议,选择生产指甲钳来创业,你可能以为是开玩笑,生产指甲钳这样的“小商品”能赚钱?然而,事实证明你错了。小商品照样可以做成大产业、大市场,挣大钱。这就是所谓“小题大做”的创业路径。到2002年,创业成功人士、中国指甲钳大王梁伯强,已经把平均单价只有两元多的耐用消费品指甲钳的年销售额做到了2亿多元,其中一半以上来自国际市常“小题大做”的创业路径早被温州民营经济快速发展的实践所验证。“小题大做”为什么会成功?梁伯强说,大老板不愿干、小老板干不来。因为市场规模小,容不下大资本,所以大老板瞧不起,正好“山中没老虎,猴子当大王”;小老板一般只会小打小闹、急功近利,没产品创新、品牌建设与维护等意识或能力。生活中的“小题”几乎到处都有,市场缺口永远是存在的。问题是,创业者要转变观念,不能以为抓“小题”没出息,要坚信市场是开发出的。做小生意需要不懈坚持,小商品量大了,不仅成本下降,还能产生集群效应。“小题大做”不易,“大做”要有一股“杀鸡用牛刀”的精神。