开放日感想_参加学校开放日的感想

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家长开放日感想

---冯梓航家长

当我们接到班主任刘老师传达的关于“家长开放日”的通知，作为一名为人师、为人母的一年级新生家长，对于学校的这次史无前例的安排，我心里充满了感激。因此，我做足了准备工作，一方面，作为老师，我可以有机会向同仁们多多学习，弥补不足。另一方面，作为家长，我可以看到自己孩子在课堂上的表现及学习情况。

11月16日，终于有幸参加了我们中卫六小的“家长开放日”活动，无论作为家长还是老师，我都受益匪浅。伴随着刘老师进入教室，喊着“小嘴巴，不讲话”的节奏，吵闹的教室顿时安静了下来。此时，我切身体会到作为老师的不容易，每天对着五十多位小“医闹”，怎样让他们安静下来，能静下心来学习，这后面可是包含了老师多少次不断的提醒再提醒，我也着实佩服老师们这极大的耐心和爱心。此时，上课铃声响起……

第一堂课是数学课，学习的是连加连减，雍老师利用多媒体给孩子们展示了“小鸡吃食”的课件，动画与数字结合，寓教于乐，形象生动的扣住本次教学内容。我个人觉得，唯一不足之处在于老师引导之后应多鼓励胆小的孩子们有机会上台练习，从而让孩子克服害怕、紧张心理。

第二堂课是语文课，学习的是课文“我的小书包”，老师通过认识文具的形式，引导进入本课内容：生字新词，课文内容。课堂上，刘老师设计的游戏“找朋友”“小猴子过河”“摘苹果”“开火车”等，让我印象深刻。这些环节紧扣课文内容，营造出了活跃、互动的教学氛围，老师们为了提高课堂效率看来真是想了不少办法，现在看来，我的孩子能在这样的学习氛围、这样优秀的老师正确的教育教学方式里学习成长，我万分欣慰，有这样的老师真是孩子们的福气啊。

接下来的三、四节课，道德课、音乐课的任课老师根据一年级孩子贪玩、好动的特性分别准备了相应的课程内容，从孩子脸上展露出来的笑容上，作为家长的我们，内心也是对中卫六小默默的竖起了大拇指，我很欣慰把孩子送到教学质量这么好、这样“一切为了孩子，为了孩子一切”的学校来，能遇到这么有耐心和充满爱心的老师，作为家长，我很放心，对孩子的未来也充满希望。

结束了一上午的开放日活动，我收获颇多。回家的路上我还在回味„„,离开了学校快10年的我仿佛又一次回到了自己的童年，又一次聆听到老师生动的讲课，又一次重温当年接受教育时的心情和体会。但高兴的同时，心中也稍有小小的遗憾，总感觉孩子的大课间活动内容单调乏味，操场上的同学基本上都是跳绳或是追逐打闹，很少看到其他活动，回想自己小时候，确实玩的比较多，我个人觉得孩子在一二年级课业压力还不大的情况下，应多尝试尝试在玩中学习才是最有效的。建议学校可以开展多样的体育活动，踢毽子、跳皮筋、扔沙包，打羽毛球等。

老师是孩子的领路人，家长是孩子们的同行者。在此，我代表一（5）班的家长谢谢老师的教育，也谢谢学校开展了这么有意义的活动。