生命健康权专题_生命和健康权

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生命健康权专题

知道法律保护公民的生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。

1、生命健康权的地位和含义：是公民所享有的最基本的人身权利，是指公民的生命安全、身心健康受宪法和法律的保护，任何人都不得非法加以侵害。

2、未成年人的生命和健康受法律的特殊保护：《未成年人保护法》规定：禁止虐待、遗弃未成年人。禁止溺婴、弃婴；禁止招用童工；禁止安排未年工（已满16周岁未满18周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。

3、怎样积极行使生命健康权，珍爱自身生命，维护健康：①积极锻炼身体，提高健康水平。②有病及时就医，恢复健康；③加强安全防范意识，远离危险源。④遭遇险情积极自救和求救

4、怎样尊重和关爱他人生命健康权：①不侵害他人生命健康权；②在他人生命健康有危险时尽力援助；③热心公益，无偿献血，护送儿童老人过马路。

5、当公民的生命健康权受到非法侵犯时，正确的做法：①受害人有权依法自卫，其他公民有权制止侵害行为。②可向有关部门投诉，要求侵权人赔偿医疗费。③可向人民法院起诉，追究其法律责任。

6、侵犯他人生命健康权的案例的启示（或说明了什么）：①我国公民的生命健康权受法律保护，不容他人侵犯。②侵犯和危害他人的生命和健康的行为是违法行为，要承担相应的法律责任。③我们在维护自己的生命健康权的同时还要尊重和维护他人的生命健康权。另说明了：④我国法律制裁违法犯罪维护人民的正当权益。⑤法律靠国家强制力保证实施。⑥我国坚持依法治国的基本方略。

7、开展安全教育活动的意义：①有利于学生提高安全意识，提高自我保护能力。②有利于保护青少年的生命健康权，为青少年营造一个安全、和谐、文明的成长环境。

8、为学校开展安全教育设计活动形式：①举办安全专题讲座、②举办安全知识竞赛、③对学生进行安全突发事件的疏散演习等。

9、为校园安全教育设计标语：珍爱生命，构建安全、文明、和谐校园。“高高兴兴上学，平平安安回家”

10、校园内存在哪些安全隐患：①楼道狭窄，而且还没有路灯。②学校的电路老化。

11、为预防校园安全事故发生，提建议：学校：①加强对学生的安全教育，使学生树立安全意识。②加强校园安全排查力度，及时消除安全隐患。③完善各种安全设施。学生：①提高自我保护意识和安全意识。②掌握自救知识和方法。③积极锻炼身体，尊重关爱他人生命。