宣传学校优势_校园活动宣传的优势

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宣传学校优势、提高自身素质

回家后我经过短暂的休整就迅速投入学校的暑期实践活动，我觉得这不仅是学校的一份作业，同时也是对自我的一中锻炼，于是我无比认真的投入到这项有意义的活动来。最开始的时候我也比较胆怯，发放学校的简章的时候只敢在学校周围人少的地方，但是慢慢的我察觉到效果一般，同时我开始思考，当想到这次活动的主题时——《宣传学校优势、提高素质》，意识到这是一份光荣而又艰巨的任务，面对自己的胆怯，我要迎难而上。我于八月二号来到我的母校——柳林第一完全中学的门口，先慢慢的与报志愿的同学聊起走学校的问题，慢慢的开始把话题引向咱们学校——运城幼师，通过差不多一个来小时与众多学子的交谈，我发现愿意来咱们学校的同学一般有以下共同点：女生、文科生、家庭贫困的尤其是以乡村的居多。有了这样的发现，我的发放简章工作就有了方向。渐渐的有好几个女生相跟上来到我跟前，跟我详细了解咱们学校的具体情况，我向她们着重介绍了咱们学校的教学优势和就业优势，好多同学拿走了我的手机号，说回去和家里商量一下。见初有成效，我更加放的开，在介绍学校时更加得心应手，并且在学校门口的公告栏里张贴了咱们学校的招生简章。之后我又来到了柳林二中，以同样的方式对咱们学校进行了宣传，取得了不错的成效。回到家后的几天里，陆续收到学生或是学生家长的咨询电话，我给她们详细的解答他们的问题。电话虽然挺多，我自己也挺忙，但我心里美滋滋的，一则为我的进步，二则为学校知名度的提升。这充分说明我的实践活动取得了十分显著的成绩，为学校的招生工作做了贡献，同时也宣传了咱们学校。

下面我对我的实践结果做适当总结：我了解到我们一种今年总共17个班，通过找认识的人打听以及通过家长与学生的电话，总共有9人报考咱们学校，在实践期间总共有16个电话咨询的。

在此期间我发现许多人们对咱们学校不太了解，有的家长竟然以为咱学校学是中专，同时许多人对咱们学校的就业前景存在疑问，所以我对学校提出的意见是：加大对学校的宣传力度，同时在招生简章中给出详细具体的毕业就业人数以及就业率。

通过这次实践活动我自己有非常大的收获，在与人交流沟通的能力得到了极大的提高，同时自己的表述表达能力也活的累长足的进步，用9个字概括我这个假期的收获，那就是——“宣传了学校优势、提高了自身素质”