13级高三基础部分复习资料小练习 (有答案)_机械基础高三复习资料
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“小练习•大收获”高2013级高三下学期基础部分复习资料
姓名:
练习一
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是 A.发酵(xiào)煤屑(xiâ)癖(pǐ)好 杀一儆(jǐng)百 ....B.恪(kâ)守 皈(guī)依 熨(yù)帖 一模(mï)一样 ....C.肄(sì)业 隽(juàn)永 暂(zàn)时 直截(jiã)了当 ....D.棱(lãng)角 亘(gân)古 戕(qiāng)害 坚韧(rân)不拔 ....2.下列词语中没有错别字的一组是
A.九洲 瑕疵 佼佼者 恼羞成怒 B.国粹 誊写 笑嘻嘻 变换无穷 C.销魂 真谛 挖墙角 豆蔻年华 D.和谐 间谍 度假村 矫揉造作
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
A.过去,在我的公司需要贷款的时候,你顶住压力给了我二十万,解了我的燃眉之急;今天你有了困难,我一定会全力以赴,鼎力相助。....B.为了让公司业绩再上一个台阶,他经常深入基层,为产品质量的不断提高而处心积虑。....C.环境专家试图用向湖里放鱼的方法治理湖水污染,因为这里的渔业资源已经到了竭泽而渔的地步。....D.拥有2000万人口的墨西哥城有超过3.5万家各色餐馆,而甲型H1N1流感疫情来袭,餐饮业首当其冲。....4.下列各句中,没有语病的一句是
A.葛振华大学毕业后回农村当起了村支书,他积极寻找本村经济的切入点,考虑问题与众不同,给村里带来一股清新的气息。
B.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。
C.王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。
D.阅览室图书经常出现“开天窗”现象,我们可以从这一现象反映两个问题,一是阅读者素质有待提高,一是管理力度有待加强。
5.下列各句横线处应填入的词句,最恰当的一组是
①王夫之在《姜斋诗话》中说“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐”,诗人笔下的“ ”就是以乐景写哀情的典型。
②我们演讲时往往先说一番幽默风趣的“闲话”,以激发听众兴趣,为与听众的交流营造良好的环境。
③荒山造林,既能生产木材,又能保持水土,是 的事。 A.江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿
气氛
两全其美 B.正是江南好风景,落花时节又逢君
气氛
一举两得 C.江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿
氛围
一举两得 D.正是江南好风景,落花时节又逢君
氛围
两全其美
“小练习•大收获”高2013级高三下学期基础部分复习资料
姓名:
练习三
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是 A.崭(zhǎn)新 麻痹(bì)睥(pì)睨 引吭(kàng)高歌 ....B.记载(zài)机械(xiâ)管弦(xián)戛(jiá)然而止 ....C.关卡(qiǎ)偌(ruî)大 叱咤(zhà)命途多舛(chuǎn)....D.晌(shǎng)午 畸(jī)形 贮(chǔ)藏 度(duï)德量力 ....2.下列词语中,有两个错别字的一组是 A.昏炫 缭草 猝然 礼上往来 B.绚丽 平吊 斑斓 不名一钱 C.寥廓 濒临 渲泄 义愤填膺 D.遐想 眩耀 编缉 走投无路
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
A.今天我们提倡的创新,并不是要抛开先哲的成果另起炉灶,而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前....进,并努力超越前人。
B.选拔赛进入中段后,枪手们仍然未能展现实力发挥水平,更无一人打破纪录,成绩差强人意,让射击队....教练们十分忧虑。
C.微笑像和煦的春风,微笑像温暖的阳光,它蕴涵着一种神奇的力量,可以使人世间所有的烦恼都涣然冰...释。.D.2008年的文化事件实在多得令人目不交睫,但到了年终的时候想要拎出几件有意义的事情盘点一下,....却觉得无话可说。
4.下列各句中,没有语病,句意明确的一句是
A.这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢,汗水浸湿了她们的衣衫。B.根据意大利法律规定,贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席,否则他就有可能做有违公众利益的行为。
C.只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候,潜藏在每个人身上的想象力和创造力,才能够最大程度地发挥出来。
D.我校这次为四川地震灾区募捐的活动,得到了许多学校老师和同学的积极响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余元。
5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①改革开放30年后的今天,干部队伍 化建设已经有了制度保障。
②现代科技的发展日新月异,从前的幻想今天都有可能成为现实。③到半夜,小说终于脱稿了,他 地摸着胡子,长长地松了口气。A.年轻 以至 踌躇满志 B.年青 以致 踌躇满志 C.年轻 以致 自鸣得意 D.年青 以至 自鸣得意
“小练习•大收获”高2013级高三下学期基础部分复习资料
姓名:
练习五
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是 A.骄横(hâng)咄(duō)咄逼人 刚愎(fù)自用 踽(jǔ)踽独行 ....B.契诃(hē)夫 饮鸩(zhân)止渴 呶(náo)呶不休 兵不血(xuâ)刃 ....C.解剖(pō)相形见绌(chù)大腹便(pián)便 自怨自艾(yì)....D.纤(qiān)细 瞠(chēng)目结舌 以儆(jǐng)效尤 三缄(jiān)其口 ....2.下列词语中没有错别字的一组是
A.迫不及待 一诺千金 不落窠臼 脍炙人口 B.闻名遐迩 悬梁刺骨 出其不意 声名鹊起 C.人情世故 额手称庆 纵横捭阖 走头无路 D.食不裹腹 世外桃源 黄粱美梦 蛛丝马迹 3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是
A.在日本援助非洲会议上,小泉纯一郎为其参拜靖国神社辩解,话音刚落,他身边几个随从便拼命鼓掌,而与会的非洲国家领导人却面面相觑,沉默以对。....B.“三鹿”婴幼儿奶粉被查出掺入了大量的三聚氰胺,三鹿集团负责人百般狡辩,其危言危行,令全国人....民愤怒。
C.故乡变化真大,高楼拔地起,小路变通衢,不毛的小山被夷为平地,建成了现代化的开发区,真是沧海..桑田啊!..D.无数人把普洱茶当成快速积累财富的投资而趋之若鹜,还有的企业和商家投机取巧,滥用古树茶、茶王....茶、野生茶等概念,使一大批的普洱茶加工厂迅速出现。4.下列各句中没有语病的一句是 A.本报热切期待您:(1)惠赐大作;(2)提供话题;(3)推荐作者;(4)提出批评建议。
B.中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。C.三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍,这可能是地方政府当初始料未及的。D.他潜心研究,反复试验,终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。5.依次填入下面文字中的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
文化建设是新农村建设的灵魂。对尚存的乡村传统文化挖掘、保存,并根据新的情势加以改造。①有助于共同体的维护与重建
②不仅能重构农民的意义与价值系统
③而且还能增加村庄社区的黏合能力 ④建设与农民现实生活相匹配的乡村新文化
⑤消减他们因社会急剧变迁而产生的“拔根”感
A.④②⑤③① B.③①⑤②④ C.②①③⑤④ D.①⑤③④②
“小练习•大收获”高2013级高三下学期基础部分复习资料
姓名:
练习七
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是 A.纤(qiàn)绳 咀嚼(jiáo)混(hún)水摸鱼 连篇累牍(dú)....B.辟(pì)谣 打烊(yàng)战战兢兢(jīng)所向披靡(mǐ)....C.晌(shǎng)午 宝刹(chà)面面相觑(qù)馋涎(yán)欲滴 ....D.赝(yàn)品 谛(dì)听 力能扛(gāng)鼎 奴颜婢(bēi)膝 ....2.下列词语中没有错别字的一组是
A.翔实 点缀 祸起萧墙 鹬蚌相争,渔人得利 B.靓丽 掂记 趾高气扬 一着不慎,满盘皆输
C.搭讪 吮吸 向隅而泣 天下本无事,庸人自忧之 D.付梓 弥留 出奇致胜 工欲善其事,必先利其器 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
A.当李强接到某名牌大学的录取通知书时,全家欢呼雀跃,如坐春风。....B.不到三个月,这款液晶电视的价格从上市的6000多元迅速降到4000元,降价幅度之大,令人汗颜。....C.不求更好、只求温饱的消费观,老守田园、安土重迁的乡土观已经严重影响了本地区的经济发展。....D.在接到舞会请柬后,马蒂尔德知道这样寒酸的打扮不足以让自己登堂入室,于是她决定向自己的朋友借....首饰。
4.下列各句中,没有语病的一句是
A.从调查的结果来看,该校学生的课余活动主要有班级野炊、年级文体比赛、校际联欢会等,内容丰富,形式多样。
B.教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。
C.市政府决定配合奥运项目的实施,重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作,加快现代化大都市建设的进程。
D.学习方法可能因人而异,但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。
5.将下列一组语句组成一段话,最恰当的语序是
①书有许多种,有的明白晓畅,使人轻松愉悦;有的艰深晦涩,让人费解。
②它是要静下心来深入思考才能理解的书,是要在阅读中经常记下大量困惑和疑问的书。③而真正值得我们阅读的往往是那些可以“磨脑子”的书。④读这种书就好像啃骨头,费劲,却别有一番滋味在心头。
⑤“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和思想内涵,往往是前人思想的精华,阅历的浓缩。A.①③⑤②④ B.⑤①③④② C.⑤①③②④ D.①③②④⑤
“小练习•大收获”高2013级高三下学期基础部分复习资料
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练习九
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是 A.允(yǔn)许 埋(mán)怨 大煞(shā)风景 自惭形秽(huì)....B.河畔(pàn)回溯(sù)浑身解(jiě)数 吹毛求疵(cī)....C.惬(qiâ)意 书签(qiān)间(jiān)不容发 数见不鲜(xuān)....D.宝刹(shà)遒(qiú)劲 面面相觑(qù)亘(gân)古不变 ....2.下列词语中没有错别字的一组是
A.寒暄 家俱 委曲求全 众志成城 B.光芒 学籍 销声匿迹 穿流不息 C.伫立 坐落 流芳百世 融会贯通 D.端祥 通缉 纹丝不动 出其不意 3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是 A.从电影《知音》的音乐到《春天的钟》《难忘今宵》等歌曲,王酩创作的一部部人们耳熟能详的作品,....无不闪现着探索、创新的光彩。
B.今天我们评价历史人物,不仅要看他占据怎样的社会地位,还要看他是致力于推动历史前进,还是抱残..守缺,无所作为。..C.奥林匹克运动所倡导的“重在参与”的精神,不仅是奥林匹克运动的精神内核,也应该是我们构筑精神世界不可或缺的基石。....D.在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,不绝如缕,因此对当今的广大青少年进行“孝”的教育是....非常必要的。
4.下列句子中,没有语病的一项是
A.对这部小说的人物塑造,作者没有很好地深入生活、体验生活,凭主观想象加了一些不恰当的情节,反而大大减弱了作品的感染力。
B.煨桑是一种既古老又普遍的藏俗,有着固定的仪式:先把柏树枝和香草堆在山头或河岸的空地上,中间放上糌粑或五谷,然后洒上几滴水,点燃以祭祀神灵。
C.我们平时所用的调味品醋,含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。
D.高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
5.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是
时间的力量,理应在大地上留下痕迹;岁月的巨轮,理应在车道间辗碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天。废墟是课本,;废墟是过程,人生就是从旧的废墟出发,走向新的废墟。营造之初就想到它今后的凋零,因此,废墟是目的;更新的营造以废墟为基地,废墟是进化的长链。
①没有昨天就无所谓今天和明天 ②没有今天就无所谓昨天和明天 ③让我们把立体的事情读成平面 ④让我们把平面的事情读成立体 ⑤因此,废墟是手段 ⑥因此,营造是手段 A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①④⑥
“小练习•大收获”高2013级高三下学期基础部分复习资料
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“小练习•大收获”高2010级高二下学期基础部分复习资料答案
练习一
1.选D(A酵jiào B模mú C肄yì)2.选D(A九州B变幻无穷C挖墙脚)3.选D(“首当其冲”指首先受到攻击或遭遇灾难。A“鼎力相助”是敬辞,表示请托或感谢对方大力协助。此处语境不合。B“处心积虑”指千方百计地盘算(多含贬义)。C“竭泽而渔”指排干湖沼之水而捕鱼,比喻只图眼前利益,取之不留余地。此处望文生义。)4.选A(B项搭配不当和句式杂糅,“增加”改为“增强”,删掉“发作”;C项成分残缺,“承担”缺少宾语中心语,可在“主持”后加“的工作”,“居然没有影响学习成绩”缺主语,可在前面加上“这些工作”之类的主语;D可以把“反映”改为“看出”或“发现”,也可以删除“我们可以从”。)5.选C(“细柳新蒲”景物很美,“为谁绿”乐景衬哀情,此句最典型。气氛:一定环境中给人某种强烈感觉的精神表现或景象。氛围:周围的气氛和情调。与“营造”搭配选“氛围”。两全其美:做一件事顾全两个方面,使两方面都很好。一举两得:指做一件事情,得到两种收获。)
练习二
1.选C(A给jǐ B悼dào D屑xiâ)
2.选B(A安详C趋之若鹜D烦躁 呕心沥血)3.选C(“捉襟见肘”拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,应付不过来。A“有始有终”指人做事能坚持到底,此处对象误用。B间不容发:两物中间容不下一根头发。形容事物之间距离极小,比喻与灾祸相距极近、情势危急到极点。这里望文生义,误以为是关系亲密。D“叹为观止”是赞美看到的事物好到极点,此处语境不合。)4.选C(A项搭配不当,“具有”和“享受”不能搭配,可以将“享受”改为“特色”;B项成分残缺和语序不当,“实施”缺少宾语中心语,第一分句可以改为“该县认真开展这一全省规划的八件实事之一的‘村村通’安装工作”;D项表意不明和句式杂糅,“还没到时间”改为“还没到上课时间”,“村民来听课”改为“来听课的村民”。)5.C(①告罄:财物用完或货物售完。告竣:宣告事情完毕,多指较大的工程。②整合:调整后组合。调和:配合适当。③寄于:寄托在。寄予:寄托。)
练习三
1.选C(A吭háng B载zǎi D贮zhù)
2.选D(A昏眩 潦草 礼尚往来B凭吊C宣泄D炫耀 编辑)3.选A(“另起炉灶”比喻重新做起;另立门户或另搞一套。B“差强人意”指大致令人满意,不能望文生义地理解为“不令人满意”。C“涣然冰释”比喻疑虑、误会等一下子完全消除,此处对象误用。D“目不交睫”形容夜间不睡觉或睡不着觉。语境不合。)
4.选C(A中“再现”缺少了宾语中心语,可添“场景”等词。B中后一分句有问题。表面上看是“做”和“行为”不搭配,实际上是句式的混乱杂糅,可以表述为:否则他的行为就可能有违公众利益。或:否则他就有可能做出有违公众利益的事。D中“许多学校老师和同学”有歧义。)5.选A(“年轻”可以指青年人,也可以指年龄不一定小的人。如:长得年轻。“年青”指处在青少年时期。“以至”用在下半句话的开头,表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。“以致”用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。“踌躇满志”形容对自己的现状或取得的成就非常得意。“自鸣得意”指自己表示很得意,多含贬义。)
练习四
1.选A(B秩zhì C捺nà D绊bàn)2.选C(A关怀备至 甘拜下风B融会贯通 C一副对联 再接再厉 谈笑风生D一筹莫展 金榜题名)
3.选D(异曲同工:不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的作法不同而都巧妙地达到目的。A“文不加点”指写文章不用涂改就很快写成,形容文思敏捷或写作技巧纯熟。属对象误用。B“上行下效” 指上面或上辈人怎样做,下面或下辈人就跟着怎么做。多指不好的事C“钟鸣鼎食” “小练习•大收获”高2013级高三下学期基础部分复习资料
姓名:
练习九
1.选A(B解xiâ C鲜xiān D刹chà)2.选C(A家具B川流不息D端详)3.选D(“不绝如缕”形容事情危急,也形容声音微弱悠长。语境不合,应为“连绵不绝”。A.“耳熟能详”指听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。B.“抱残守缺”形容思想守旧,不肯接受新事物。C.“不可或缺”指不能有所短缺。)
4.选B(A“反而”使用不当;C“改善”缺宾语,在“缺乏”后缺增加“情况”;D句式杂糅,“都靠的是利用电磁力来实现的”改为“都是利用电磁力来实现的”或“都是靠电磁力来实现的”。)5.选D
练习十
1.选D(A咋zã B削xiāo C识zhì)2.选D(A炫目 贸然行事 绵里藏针B掂量C厮打D松弛 针砭时弊)3.选C(“光怪陆离”形容现象奇异,色彩繁杂。A“巧夺天工”指人的精巧胜过天然,不能用来形容自然景物,对象误用。B“无所不为”形容什么坏事都干得出,贬义词,感情色彩不当。D“不足为训”指不能当作典范或法则,此处望文生义。)
4.选D(A“缺点,应当加强”不搭配。B缺主语,应把“由于《古文观止》具有特色”中的“由于”去掉。C此句结构混乱,逗号前应改为“如果接受的错误思想”,逗号可以去掉。)5.选A(“深思熟虑”提示我们前面应填“少读如果彻底”;“漫游‘十里洋场’”提示我们前面应填“多读而不求甚解”。)6.b a e d c f-