《爱的教育》主题班会_爱的教育主题班会教案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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《爱的教育》主题班会

活动背景:学生进入中学阶段,思想开始变的敏感,缺乏安全感,质疑、矛盾、自卑等各种心理问题接踵而至,对于处在青春期的中学生,要适时合理的教育和引导就成了关键环节,因此对学生进行爱的教育,会加强学生的安全感,能够正确运用爱的力量解决生活中的问题和困惑。

活动目标:

1、培养学生感受爱,理解爱,体会爱,传递爱。

2、让爱注入学生心田

3、让爱转化为人生前进的力量。

活动准备:

1、学生准备关于爱的主题的故事。

2、学生搜集生活中看到的爱的经历。

3、学生准备好关于爱的力量在生活中的意义。

主办班级:初三

(一)班

设计人:班主任、班委

主持人:热萨来提

活动过程:

一、主持人导入活动。

我们的青春是五彩斑斓的,我们的青春是阳光明媚的,我们的青春活力四射的,我们的青春我们做主。然而,忧伤常常会袭扰我们的心头,孤单常常如影随形,学习压力常常困扰心田,成长之烦恼成为我们青春的符号。到底我们该怎样让自己的青春更加精彩,到底我们该怎样挥去青春的阴霾。我想大声的说,爱可以让我们的青春更绚丽,让会让我们青春的阴霾转瞬即逝。初三(1)班《爱的教育主题班会》现在开始。

二、老师分享一个爱的故事。

三、分享:同学们分享故事心得。

四、讨论:同学们漫谈生活中感受到的爱,和看到的生活中爱的故事。

五、小品:《爱之链》

六、七嘴八舌:同学们说一说爱有什么样的力量?

七、讨论:在生活中如何传递爱?

八、班主任寄语:爱一直伴随我们,她总是悄无声息藏在我们的身边,希望同学们用心去感

受,让爱不孤单,让爱化我们前行的动力,同时,希望同学们拥有爱的能力,并将爱传递下去,让充满爱的的青春照亮人生。

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