科任教师一日常规(定稿)_教师一日常规

2020-02-28 其他范文 下载本文

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科任教师一日常规

1、按时上下班,不迟到、不早退,因病因事不能上班的必须提前办理请假手续,并调好当日课程。

2、早上到校整理好办公室,打扫好办公室卫生,按时出操,负责晨读的教师按时进班,坚持到底,督促指导学生读书。

3、上课前认真备课,准备好教具、学具,提前三分钟到教室门口,清查学生人数,弄清学生去抽,填好课堂日志,对缺课学生及时向班主任汇报。上课要态度亲切、讲究艺术,组织好课堂秩序,中途不离开教室。学生作业要加强巡时,对学生中的突发事件,及时妥善处理,准时下课,不得拖堂。

4、及时认真批改作业,善于发现学生闪光点,多用激励性批语,多关心后进生,做好培优促中补差工作。改变学生抄袭作业习惯,诱导学生自觉学习。

5、按课表上课,不得擅自调课或改上其它课,不得擅自取消个别学生的上课权利,不得体罚或变相体罚学生。

6、教研活动时,遵守制度,按时参与,积极讨论,勇跃发言。

7、认真搞好业务学习和政治学习,做好笔记,写好论文,搞好课堂改革,写好教案,认真听课,参与优质课、观摩课赛讲活动。

8、认真指导第二课堂活动,注意培养学生各种能力,发展学生智力,激发学生潜能。

9、按时参加升旗、集会、教育教学的一切活动,按时完成每周布置的工作任务,按时上交各类表册及工作计划。

10、每天检查和督促学生完成作业,抽查课外作业,组织好月考和期中、期未的考试工作。

11、充分利用远程教育资源和各实验设施,上好多媒体以及实验课,做好实验课档案。

12、履行值班职责,按时接交手续,填写值班日志,凡不到岗或在岗失职者,起点罚10元,如造成重大事故的,事故责任和经济责任自负。

13、教师离校时,整理好办公室,随手关灯,关好门窗。

14、每周对教导处进行的教师业务量化考核成绩进行自我核实与签字。

城关一中

班主任工作一日常规

1、班主任每晌必须提前10分钟到校,督促学生进班学习,安排好当天的班级工作或事务。

2、早操时间:班主任随班出操,清查迟到或未到学生,弄清原因,向值周领导汇报。并安排4—6名学生打扫教室和清洁区卫生。

3、早读时间:班主任进班再查学生,对缺席学生查明原因后及时与家长取得联系,并向带班领导讲明。检查卫生,安排本日工作,协助晨读教师督促学生学习。

4、午练时间:班主任进班清查人数,在规定的30分钟时间里督促学生完成当日作业,培养学生自觉学习的行为习惯,做到当日事当日清,抽查学生作业,杜绝学生抄袭作业现象。

5、课堂及辅导时间:班主任在上课及辅导课时间随时到班,检查班级学生课堂纪律情况和学习情况,及时了解和听取科任教师的反馈意见和建议,及时解决班级出现的问题。

6、课间时间:制止学生课间追逐打闹现象,教育学生上下楼梯靠右行,进入办公室喊报告,培养学生文明礼仪,课间进行有趣有意义的活动。

7、上学、放学时间:班主任教育学生严格遵守作息时间,按时回家和到校,注意来去途中的安全。晚上按时作息不赌博、不上网吧。

8、班会时间:不得随意将班会改作自习课或挪为它用,班主任要组织召开各种主题班会,按照学校周工作安排作好任务的布置与落实,制定班级管理制度,搞好纪律、学风整顿,教育学生遵守课间、课堂纪律、尊敬老师、服从班干部管理,按时完成每月《小草》报、广播室的投稿工作,按时上交各类表册,按时完成学校布置班级的各项任务。与学生签订好各类安全合同书,杜绝一切安全事故的发生。

9、其它工作:班主任要加强学习,不断提高和完善班级管理的方法和经验,有目的的找学生谈话,随时走访或电话与家长联系,了解学生思想情况,记好班务记录,建化转化学生思想教育的档案。

城关一中

城关一中关于教学质量奖惩办法补充规定

1、凡在全县质量检测中,单科成绩获全县第一组13名,不奖不罚,每前进一名,奖基础学科(语、数、英、政、物)任课教师50元,奖常识学科(史、地、生、安)任课教师30元,几个人同带一个学科,成绩算到各人名下,以重新排名为准。每年级领导每前进一名,奖励20元。

2、凡在全县质量检测中,班级总成绩位于同年级第一名,奖该班主任50元,并定为模范班主任,第二名奖该班主任30元,第三名不奖不罚,第四名罚该班主任20元。

3、凡在全县期未质量检测中,单科成绩位于全县第一组学科第17名,罚该科任课教师20元,第18名罚30元,第19名罚40元。

4、凡未参加全县统考的年级,期中由教师自己出题、学校不进行评比,期未由学校统一出题组织考试、集体阅卷,凡单科及格率达到50%以上,每上升一个位次,奖该科教师5元,优秀率达20%以上,每上升一个位次,另奖科任教师5元(其中100分、60分为及格,85分为优秀。)

5、凡在学校组织的考试中,及格率在40%以下,每降一个位次,罚该任课教师50元,优秀率在10%以下,每降一个位次,罚该科任教师50元。

6、在学校组织的考试中,班级总成纯绩位于同年级第一名,奖该班主任50元,并定为模范班主任,第二名奖该班主任30元,第四名罚该班主任20元。

7、在学校组织的考试中年级有4科及格率、优秀率达到奖励、奖包年级领导50元,及格率、优秀率在2科以下(包括2科)罚包年级领导20元。

8、凡受罚教师和班主任、年度考核不得定为优秀格次,不得晋升职称。

9、凡在全县组织的统考中,位于一类学校倒数第一的或在校组织的考试中及格率为10%、优秀率为0的,由学校上报中心学校降职使用或调离本工作岗位,其余受罚教师写出书面分析上交学校存档。

10、本补充规定使用一学期,在使用中不断修订完善、达到科学合理。

城关一中

城关一中教职工考勤管理制度

为了进一步健全我校教职工请假制度,强化教师队伍管理,严明组织纪律,加强教师队伍建设。根据山阳县教育局[2007]1号文件“关于印发《进一步加强教育教学管理暂行办法》的通知”的有关规定,结合我校实际,特制定管理制度。

一、实行签到制,每月每人设考勤奖30元

1、每日签到两次,签到时间为早晨上早操前,中午10分钟预备铃前,两个时间过后,签到册收回备案,不再进行签到。

2、签到由本人亲自签到,不准代签或补签,代签视为缺签。

3、每缺签一次,从考勤奖中扣2元,直到当月考勤奖扣完为止,每月兑现考勤奖一次,由教导处造册,总务处负责发放。

4、签到由教导处管理,由赵昌同志具体负责,周带班领导每天督查把关,每周例会通报签到情况。

5、没有常规出勤者,不享受考勤奖。

二、请假、旷工(旷课)、迟到、早退的规定

1、对于教职工“婚假”、“产假”、“病假”、“丧假”、“事假”的请假程序及待遇严格按教育局文件规定办理。

2、教职工请假三天以内,先在校长处填写假条,办理手续,对于有课的要自行调课,必须填调课单,交教导处备案,不扣钱,由教导处调课,按每节课5元扣后加给代课的教师、如每天有4节课或以上的已扣课时津贴,不扣每天的两次签到罚款。请假人当天无课,每天扣10元,因病住院请假不扣钱。常假逐级办理,请假手续另行研究。

3、迟到、早退5分钟以下扣2元,5分钟以上视为旷工,按节次计算,每节课扣5分。

4、教职工请假三天以上按教育局文件规定在中心校或教育局办理请假手续,以假条为准,无假条视为旷工,待遇按学校规定的酌情处理。

三、本制度从公布之日执行,原考勤制度停止使用。

城关一中

城关一中校园环境卫生检查评比制度

1、每学期初,由学校划分各班的清洁区域,各班对教室,清洁区域的卫生坚持清早捡拾,放学后彻底打扫,确保教室、清洁区地面干净、无纸屑、无杂物。周五实行卫生大扫除,对校园各个角落进行彻底打扫,并抽调各班劳动干事进行集中检查评比,评比结果记入班级量化积分表。

2、各班每天安排3—4名学生进行卫生值勤检查,发现教室及清洁区有纸屑、果皮等杂物要及时进行打扫。

3、学校对各班卫生情况实行日检查,检查结果分“好、中、差”三个档次,并将相应的分值计入各班每天量化评比成绩栏内。

4、学校对各班卫生情况实行周评比,每周总评第一名的班级学校授予“卫生先进班级”称号,并颁发卫生流动红旗一面。

5、每学期获“卫生先进班级”次数最多的班级直接评定为“卫生先进集体”,学校予以表彰奖励。

城关一中山阳县城关一中

2010年度教师继续教育培训计划

为进一步搞好我校教师继续教育培训,推进基础教育新课程改革,提高我校教师队伍的整体素质,根据县教育局《关于中小学教师继续教育培训通知》等文件,结合我校实际,制定如下教育培训计划。

一、指导思想

面向全体教师,以骨干教师培训为重点,以提高教师集体素质为目的,坚持以科学发展观为指导,以促进教师专业发展为宗旨,组织实施教师全员培训,进一步提高我校教师的师德水平和综合素质,造就一支师德高尚、业务精良、具有创新意识、善于从事素质教育的新型教师队伍。

二、培训对象

按要求获得教师资格证书的在职教师,男55周岁以下,女50周岁以下的教师都要参加继续教育培训。

三、工作目标

开展以“新理念、新课程、新技术”和师德教育为重点的教师全员岗位培训,通过培训,帮助广大教师更新教育观念,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观,全面增强教师实施素质教育的主动性和自觉性;帮助广大教师掌握课程改革的目标和要求、内容和方法,完善知识结构,全面提高实施新课程的能力和水平,以适应实施素质教育和高水平、高质量教育发展需要。

四、继续教育培训的内容和类型

1、内容:《知识产权公共教材》、《新课程下课堂教学技能的创新与发展》、《参与式教学活动的设计与实施》、《新课程课堂教学行为创新》、《信息教育参考书》等。

2、培训类型

(1)教师岗位培训:即教师适应岗位要求的培训,以业务培训为主。

(2)骨干教师培训:即对学校选拔出的优秀教师进行的骨干教师认定前的培训及认定后的高层培训。

(3)计算机网络技术全员培训:通过培训使教师普遍掌握计算机基本知识操作技能,使教师逐步达到中级、高级水平。

(4)教研、科研培训:即教研和科研活动课程化,对教师进行以教研、科研活动为主的培训。

(5)校本课程改革培训:以年级组、教研组为主体,开展专业理论和专业技能实训校本课程的开发与研究。

五、工作安排和实施步骤(一)工作安排

1、确定培训时间、地点、学习形式

培训拟采取分期规划、分步实施、集中和自学相结合的办法,开学初实制定学习培训计划、学习内容和学习形式。

①每周例会组织集体学习,逢单周三进行教研教改培训,双周三集体备课研究,课余时间自学。

② 假期培训按教育局分配的任务指标落实到人,保证准时参加县组织的集中培训。

③ 省、市组织的外出学习和业务培训,要选派学科骨干教师参与,保证教师旅途和食宿费用,外出培训的教师要认真学习,做好笔记整理,回校后在教研组会上做专题汇报,并上一至二节示范课。

2、确定考核办法

将教师的学习笔记、工作总结、心得体会(发表的论文)的检查评分和考试成绩纳入教师学期(年)考核。

(二)考核办法

1、每个参训教师必须写一篇学习心得,其中初级教师每人每篇1500字;中、高级教师每人每篇2000字。

2、每个参训教师要做好学习笔记,以备检查考核。

3、考勤:集中培训时间,由学校组织专人负责点名。经考核合格者,今年继续教育培训合格,缺勤者视为继续教育不合格,年度考核不得评优。

(三)做好教师继续培训的反馈、总结、材料归档和数字统计等有关工作。

城关一中城关一中教职工年度考核细则

及实施办法

一、考核领导小组 组 长:程有来

成 员:校委会成员及年级组长

二、考核内容

考核内容为“德、能、勤、绩、廉”五个方面,工作实绩以岗位责任考核结果为主要依据,实行百分绩效考核制,优秀等次人员,按照量化积分排列顺序产生,凡量化积分低于50分的均确定为不合格等次,优秀比例为40名×13%=5(名)(6名校级领导除外)。

三、考核程序及安排

1、考核程序为个人述职—民主测评—量化积分排列—校委会研究—公示—上报备案。

2、时间安排:3月7日下午个人述职,3月9日至13日群众评议,校委会研究决定,3月14日至20日公示,3月21日上报材料。

四、严格标准

严格执行上报“绩效考核量化标准”进行计算。

1、定量考核(工作实绩)部分:①全年目标任务及全局工作完成情况;在县组织的统考中位于一类学校1—3名加20分,4—9名加18分,10—15分名加16分,16—19名加14分,未参与统考给15分,本年度组织两次会考,以最高位次算一次分。②履行职位职责(20分):按完成任务好、中、差三个等次,分别赋18—20分、17—15分、14—10分。完成任务包括备教案、按时上交计划、总结、按时到岗、完成各项任务,对满或超工作量的比工作量不够的分值要高,教学效果突出。③领导交办事项完成情况5分。④配合工作情况5分。

2、定性评价部分(群众公示)50分

①班组成员民主测评15分,按优秀、合格、基本合格、不合格四个等次分别以15分、12分、9分、6分进行。

②教师民主测评35分,按优秀、合格、基本合格、不合格四个等次分别以35分、30分、25分、20分进行打分。

3、奖励减扣部分 ①奖励分包括

A、发表论文:省、地、县赋3、2、1分; B、优质课赛讲:省、市、县、镇赋4、3、2、1分; C、优秀教师:省、市、县、镇、校赋5、4、3、2、1分;

D、学年度考勤:3天以内3分,4—7天按2分,8—10天按1分;

E、班主任及有关兼职:按一、二、三等赋分3、2、1分(有关兼职指导、总务、后勤、党团委等方面)。②减扣分包括

A、受通报批评及新闻曝光,按国、省、市、县、镇、校扣4、3、2、1分;

B、工作失职:按严重、一般、较轻扣3、2、1分; C、上级给予处分按记过、警告扣2、1分,城关一中 山阳县城关一中专业技术人员职称评定量化考核细则及实施办法

一、考评小组 组 长:程有来

成 员:校委会成员及二名教师代表

二、考核目的为了客观公正地评价专业技术人员的整体工作情况,为晋级提供准确依据,坚持客观公正、公平、公开的原则,搞好本次晋级量化工作。

三、考核办法

本人申请,考核小组推荐量化积分考评,大会宣读总结,所有材料公示一周,逐级公报审批。

四、积分标准

1、评优树模:获省、市、县、镇、校赋5、4、3、2、1分。

2、优质课赛讲:获省、市、县、镇赋4、3、2、1分。

3、指导学生获奖项:指导学生参加各类学科,获省、市、县、镇赋4、3、2、1分。(以上级证件为准)。

4、发表作品项:任现职期间发表论文(只限一篇)获省、市、县赋4、3、2、1分(县教研室刊物为县级论文,商州教坛刊物为地区级论文,商洛学报以上刊物为省级刊物。)

5、遵纪出勤项:本年度请假三天以下(含三天)加3分;4—7天(含7天)加2分;7—10天(含10天)加1分;11天以上不得分。

6、班主任加分项:全年级量化获文明班级6次以上的加3分;4—5次的加2分;3次以下的加1分;

7、教学效果项:参加省、市、县质量检测(依据上级下发文件)一类学校1—3名加5分;4—6名加3分;7—10名加2分;11—15名加1分;16名后不加分。

8、工龄和任职年限加分项:工龄每年加1分,任现职时间,每年加1分,(其中离职进修算工龄不算教龄,民教上师范既不算工龄又不算教龄)。

9、完成任务项:依据学校制度,对教案、作业所规定次数是否完成,并将教案分为三个档次,一等(参展教案)加3分,一般教案加2分,未完成规定次数的教案不给分。(只限本年度)

10、民主评议分:总分4分,按德、能、勤、绩四个方面赋分,每项不高于1分,不低于0.5分。

城关一中

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